Imprimante 3D multi-fils : Différence entre versions

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     4. Contexte technique  
 
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  Il existe déjà des imprimante permettant l'impression de pièces avec des filaments différents. Cependant ces imprimantes sont chères... (Anfffffoine)
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Il existe déjà des imprimante permettant l'impression de pièces avec des filaments différents. Cependant ces imprimantes sont chères... (Anfffffoine)
  
 
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Version du 2 décembre 2015 à 16:15

  I- LE PROBLEME A RESOUDRE 
    1. Objectif général du projet 
 L'objectif est de réaliser une imprimante 3D à bas coût pouvant imprimer 4 filaments différents dont 1 conducteur. 
 Ce projet est actuellement en phase de définition.
    2. Le problème à résoudre 
 Le principale problème à résoudre est de parvenir à extruder plusieurs filaments avec un minimum de moteurs. Il en découle un problème de température de chauffe puisque les filaments n'auront pas forcement besoin d'être chauffés de la même façon pour être extrudé (en particulier le filament conducteur).
    3. Contexte économique et organisationnel 
 Le domaine de l'impression 3D s'inscrit dans le cadre des nouvelles technologies. Il est de plus fortement lié à notre secteur de formation dans le cadre de ce projet puisqu'il permettra l'impression de matériel électronique.
 Le public ciblé pourra être des entreprise d’électronique embarqué ou même de design via une impression multicolore.
    4. Contexte technique 

Il existe déjà des imprimante permettant l'impression de pièces avec des filaments différents. Cependant ces imprimantes sont chères... (Anfffffoine)

Éventuellement joindre en annexe les documents décrivant: •l'existant informatique et telecom de votre entreprise, •les interfaçages/relations à établir avec des applications locales et/ou avec des applications externes déjà existantes.


  II- LA PRESTATION A RÉALISER PAR LE GESTIONNAIRE 
    1. La prestation 

A partir du référentiel des gestionnaires de projets e-business, identifiez la prestation attendue, en fonction du problème à résoudre.

    2. Les résultats attendus de la prestation 

A partir du référentiel des gestionnaires de projets e-business, identifiez les résultats attendus de la prestation. Si nécessaire, précisez en mentionnant les « livrables » spécifiques que vous souhaitez que le gestionnaire vous remette à l'issue de sa prestation (par exemple rapport ou note d'orientation, réunion de travail,...)

    3. Critères d'évaluation de la prestation et compétences requises 

Cochez les critères d’évaluation de la prestation qui vous semblent essentiels: � disponibilité, réactivité � analyse objective des offres commerciales � réalisme des réponses fournies � clarté des réponses fournies � respect du pouvoir de décision � respect du cahier des charges � respect du budget de la prestation � respect des délais � autres: ............................................................................................................................... ... ............................................................................................................................... ... ............................................................................................................................... ... Cochez les compétences qui vous semblent essentielles pour la bonne réalisation de votre projet: � connaissance du commerce électronique � connaissance de l’e-business � compréhension de l'entreprise Compréhension du secteur auquel l’entreprise appartient Connaissances techniques: � web et développement site � design, (info)graphisme � matériel réseau � télécommunications � connectique � logiciels (lesquels: ........................................................................................... ) � autres: ............................................................................................................................... ... ............................................................................................................................... ... ............................................................................................................................... ...