Contrôle de bras robotique, 2011/2012, TD1 : Différence entre versions
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INFORMATIQUE | INFORMATIQUE | ||
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Commande pour compiler le deamon du robot de façon à pouvoir le piloter à distance. | Commande pour compiler le deamon du robot de façon à pouvoir le piloter à distance. | ||
gcc -o test -DMODE_MANUAL -DVERBOSE prog-demon-brastest.c -lusb-1.0 | gcc -o test -DMODE_MANUAL -DVERBOSE prog-demon-brastest.c -lusb-1.0 | ||
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Prise en main du robot via un serveur apache à distance via n'importe quel ordinateur connecté au réseau Polytech. | Prise en main du robot via un serveur apache à distance via n'importe quel ordinateur connecté au réseau Polytech. | ||
Nous avons crée un site internet qui permet de contrôler le robot à distance, reste à faire un site avec de belles images pour que cela soit plus attractif. | Nous avons crée un site internet qui permet de contrôler le robot à distance, reste à faire un site avec de belles images pour que cela soit plus attractif. | ||
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ÉLECTRONIQUE | ÉLECTRONIQUE | ||
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Prise en Main d'Altium. Réalisation d'un compteur 8 bits et d'un comparateur à l'aide d'un AOP. | Prise en Main d'Altium. Réalisation d'un compteur 8 bits et d'un comparateur à l'aide d'un AOP. | ||
Il nous faut maintenant réaliser un CAN pour connaître la pression exercé sur le capteur de pression par la pince. | Il nous faut maintenant réaliser un CAN pour connaître la pression exercé sur le capteur de pression par la pince. | ||
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DEUXIEME SÉANCE | DEUXIEME SÉANCE | ||
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INFORMATIQUE | INFORMATIQUE | ||
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réalisation du site web pour le fonctionnement du bras: | réalisation du site web pour le fonctionnement du bras: | ||
-nous avons superposé l'image du robot en arrière plan et les boutons permettants l'action sur les organes mobiles du bras à partir du site. | -nous avons superposé l'image du robot en arrière plan et les boutons permettants l'action sur les organes mobiles du bras à partir du site. | ||
Nous avons lié le site web au bras sur un ordinateur: | Nous avons lié le site web au bras sur un ordinateur: | ||
| − | + | -pour cela nous avons créé un serveur sur l'ordinateur. | |
| − | + | -nous pouvons donc contrôler le bras depuis l'ordinateur. | |
| + | ÉLECTRONIQUE | ||
| + | Réalisation d'une rampe pour le CAN à l'aide d'une PWM. | ||
| − | + | Pour que la PWM fonctionne correctement : | |
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| − | -- | + | -L'horloge rapide doit fonctionner à une fréquence de 44,8 MHz |
| + | -L'horloge lente doit fonctionner à une fréquence de 64 KHz | ||
| − | + | Ces deux valeurs sont multiples l'une de l'autre pour que la rampe généré par la PWM soit belle. | |
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TROISIEME SÉANCE | TROISIEME SÉANCE | ||
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INFORMATIQUE | INFORMATIQUE | ||
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le but de la séance a été de gérer le capteur de pression de la maquette. | le but de la séance a été de gérer le capteur de pression de la maquette. | ||
Pour cela nous avons utilisé une carte Arduino. Cette carte nous permet de faire une conversion analogique numérique, et de renvoyer cette conversion à la Foxboard par liaison série. | Pour cela nous avons utilisé une carte Arduino. Cette carte nous permet de faire une conversion analogique numérique, et de renvoyer cette conversion à la Foxboard par liaison série. | ||
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Nous avons utilisé le programme série.c pour récupérer les informations provenants de la carte Arduino. | Nous avons utilisé le programme série.c pour récupérer les informations provenants de la carte Arduino. | ||
Nous avons aussi modifié le site pour qu'il affiche le mot de la pression en temps réel. | Nous avons aussi modifié le site pour qu'il affiche le mot de la pression en temps réel. | ||
| + | ÉLECTRONIQUE | ||
| + | Nous avons fini de réaliser la partie Numérique du CAN et nous avons commencé à réaliser la partie logique. | ||
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| + | Conception du circuit RC. | ||
| + | Il nous faut un circuit RC de fréquence de coupure 64 kHz pour filtrer chaque petite "marche" de la rampe. | ||
| + | On a donc besoin : | ||
| + | -d'une résistance de valeur R=446 Ohms nous opterons pour R=440 Ohms | ||
| + | -d'une capacité de valeur C=220nF | ||
| + | ainsi w0= <math> 2*pi/(220e-9*440) </math> =64.9e+03 ~64 kHz. | ||
| + | La tension relié en sortie de ce filtre est V+ | ||
| − | + | Ensuite pour avoir une tension image du capteur de pression, nous utilisons un pont diviseur de tension telle que la resistance fixe vale ~180 kOhm | |
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À la fin de la séance il nous manquait une bascule D pour sauvegarder la valeur. | À la fin de la séance il nous manquait une bascule D pour sauvegarder la valeur. | ||
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| + | SÉANCE BONUS | ||
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INFORMATIQUE | INFORMATIQUE | ||
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Nous avons implanté tous nos programmes et fonctions du site: | Nous avons implanté tous nos programmes et fonctions du site: | ||
| − | -le site web est dans le repertoire / | + | -le site web est dans le repertoire /www/bras |
| − | -les programmes sont dans le repertoire root/bras (ils tournent en arrière-plan) | + | -les programmes sont dans le repertoire /root/bras (ils tournent en arrière-plan dès le démarrage de la Foxboard) |
l'affichage du mot de la pression ne fonctionne pas sur la Foxboard (problème de mise à jour PHP). | l'affichage du mot de la pression ne fonctionne pas sur la Foxboard (problème de mise à jour PHP). | ||
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le site est accessible à l'adresse 172.26.79.110 | le site est accessible à l'adresse 172.26.79.110 | ||
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ÉLECTRONIQUE | ÉLECTRONIQUE | ||
| − | + | Nous avons refait le montage en ajoutant la bascule D. Mais nous ne somme pas sur que cela fonctionne. | |
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| − | Nous avons refait le montage en ajoutant la bascule D. | ||
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Conclusion | Conclusion | ||
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Ce projet nous à permis de découvrir la filiere SC, avec ses deux grand pôles: électronique et informatique. | Ce projet nous à permis de découvrir la filiere SC, avec ses deux grand pôles: électronique et informatique. | ||
Il nous a permis, même si ce n'était pas toujours facile, d'acquérir une autonomie. | Il nous a permis, même si ce n'était pas toujours facile, d'acquérir une autonomie. | ||
Il nous a appris à travailler en équipe, de découvrir de nouveau materiels. Tel que la FoxBoard et la carte Arduino. | Il nous a appris à travailler en équipe, de découvrir de nouveau materiels. Tel que la FoxBoard et la carte Arduino. | ||
On peut dire que ces deux carte résume la filière IMA: FoxBoard pour système Comunicant et Arduino pour systeme Autonome. | On peut dire que ces deux carte résume la filière IMA: FoxBoard pour système Comunicant et Arduino pour systeme Autonome. | ||
Version du 19 avril 2012 à 17:58
Sommaire
Evaluation informatique
Gestion de projet / rédaction Wiki
Test fonctionnels
- Sous-système :
- Système :
Qualité de la réalisation
- Procédure rédigée sur le Wiki :
- Pages HTML et Javascript :
- Scripts PHP ou programmes C :
- Installation sur FoxBoard :
Bilan
Tous les points ont un poids équivalent (sauf "système" qui est un bonus).
Note finale : 25%.
Rapports des élèves
PREMIÈRE SÉANCE
INFORMATIQUE
Commande pour compiler le deamon du robot de façon à pouvoir le piloter à distance. gcc -o test -DMODE_MANUAL -DVERBOSE prog-demon-brastest.c -lusb-1.0
Prise en main du robot via un serveur apache à distance via n'importe quel ordinateur connecté au réseau Polytech. Nous avons crée un site internet qui permet de contrôler le robot à distance, reste à faire un site avec de belles images pour que cela soit plus attractif.
ÉLECTRONIQUE
Prise en Main d'Altium. Réalisation d'un compteur 8 bits et d'un comparateur à l'aide d'un AOP. Il nous faut maintenant réaliser un CAN pour connaître la pression exercé sur le capteur de pression par la pince.
DEUXIEME SÉANCE
INFORMATIQUE
réalisation du site web pour le fonctionnement du bras: -nous avons superposé l'image du robot en arrière plan et les boutons permettants l'action sur les organes mobiles du bras à partir du site. Nous avons lié le site web au bras sur un ordinateur: -pour cela nous avons créé un serveur sur l'ordinateur. -nous pouvons donc contrôler le bras depuis l'ordinateur.
ÉLECTRONIQUE
Réalisation d'une rampe pour le CAN à l'aide d'une PWM.
Pour que la PWM fonctionne correctement :
-L'horloge rapide doit fonctionner à une fréquence de 44,8 MHz -L'horloge lente doit fonctionner à une fréquence de 64 KHz
Ces deux valeurs sont multiples l'une de l'autre pour que la rampe généré par la PWM soit belle.
TROISIEME SÉANCE
INFORMATIQUE
le but de la séance a été de gérer le capteur de pression de la maquette. Pour cela nous avons utilisé une carte Arduino. Cette carte nous permet de faire une conversion analogique numérique, et de renvoyer cette conversion à la Foxboard par liaison série. Pour la carte Arduino nous avons récupéré un des programme en exemple pour faire la conversion. Nous avons utilisé le programme série.c pour récupérer les informations provenants de la carte Arduino. Nous avons aussi modifié le site pour qu'il affiche le mot de la pression en temps réel.
ÉLECTRONIQUE
Nous avons fini de réaliser la partie Numérique du CAN et nous avons commencé à réaliser la partie logique.
Conception du circuit RC.
Il nous faut un circuit RC de fréquence de coupure 64 kHz pour filtrer chaque petite "marche" de la rampe.
On a donc besoin :
-d'une résistance de valeur R=446 Ohms nous opterons pour R=440 Ohms
-d'une capacité de valeur C=220nF
ainsi w0= 
=64.9e+03 ~64 kHz.
La tension relié en sortie de ce filtre est V+
Ensuite pour avoir une tension image du capteur de pression, nous utilisons un pont diviseur de tension telle que la resistance fixe vale ~180 kOhm
À la fin de la séance il nous manquait une bascule D pour sauvegarder la valeur.
SÉANCE BONUS
INFORMATIQUE
Nous avons implanté tous nos programmes et fonctions du site: -le site web est dans le repertoire /www/bras -les programmes sont dans le repertoire /root/bras (ils tournent en arrière-plan dès le démarrage de la Foxboard)
l'affichage du mot de la pression ne fonctionne pas sur la Foxboard (problème de mise à jour PHP). Sinon la fonction fonctionne sur l'ordinateur.
le site est accessible à l'adresse 172.26.79.110
ÉLECTRONIQUE
Nous avons refait le montage en ajoutant la bascule D. Mais nous ne somme pas sur que cela fonctionne.
Conclusion
Ce projet nous à permis de découvrir la filiere SC, avec ses deux grand pôles: électronique et informatique. Il nous a permis, même si ce n'était pas toujours facile, d'acquérir une autonomie. Il nous a appris à travailler en équipe, de découvrir de nouveau materiels. Tel que la FoxBoard et la carte Arduino. On peut dire que ces deux carte résume la filière IMA: FoxBoard pour système Comunicant et Arduino pour systeme Autonome.
