Chauffage Polytech'Lille : Différence entre versions

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3/ Contact des constructeurs d'électrovannes :
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Durant les séances de cette semaine, nous avons bien étudié le contexte du projet.  
 
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Ce dernier nous a bien expliqué le principe de fonctionnement en nous donnant un schéma d’exemple de distribution dont voici un extrait :  
 
Ce dernier nous a bien expliqué le principe de fonctionnement en nous donnant un schéma d’exemple de distribution dont voici un extrait :  
  
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La chaudière de l’université Lille 1 est une chaudière alimentée par un gaz qui est brûlé dans une chambre de combustion. Cette opération produit des fumées très chaudes qui sont expulsées vers un échangeur où circule le fluide (de l’eau). L’eau circule à son tour dans le circuit de chauffage de l’habitation pour y diffuser la chaleur produite par la chaudière. Celle –ci ne dépasse pas une température d’eau en sortie de 80°C.
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L’eau rentre chaude dans les radiateurs et en sort froide pour retourner à la chaudière pour être réchauffé une seconde fois et retransmis aux radiateurs. C’est ainsi que le cycle se forme.
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Cette semaine a été entièrement consacré au Bond Graph et à son analyse. Le Bond graph est un langage unifié pour tous les domaines des sciences de l’ingénieur. Il représente graphiquement un système dynamique physique. Cet outil repose essentiellement sur la caractérisation des phénomènes d’échanges d’énergie au sein du système.
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Voici le BG de notre système pour le cas d’une seule salle :

Version du 15 avril 2014 à 09:23

Sujet : Gestion Intelligente des flux thermiques du bâtiment Polytech.

JEBBARI Zineb

BEKRAOUI Oumaima

IMA 4 SA

Encadrant: Mr Belkacem Ould Bouamama



Le projet proposé par Mr. Belkacem Ould Bouamama est conçu pour le développement durable et initié par la direction de Polytech et est relié à cette problématique. C’est un projet à long termes, sa durée est de trois années. Son but est la mise en place d’une plateforme intelligente pour la régulation à distance et optimale des flux thermiques des radiateurs installés à Polytech. En d’autres termes, l’automatisation de ces radiateurs. Pour être plus précis, il va falloir changer les vannes manuelles par des vannes électriques commandables. Ainsi, l’utilisateur n’aura qu’à rentrer la consigne de température souhaitée, la commande se chargera du reste, à savoir, régler l’ouverture de la vanne en prenant en compte les contraintes de l’environnement et en minimisant les pertes. Notre objectif cette année, est d’étudier la faisabilité du projet.



Matériel :

- Logiciel Matlab. - Electrovanne. - Capteur de Température. - Radiateur


Objectifs :

  • Régler la température des radiateurs d’une salle de Polytech en agissant sur le débit de l'eau chaude arrivant de la chaudière.

- Sous format Automatique

- Sous format Manuel (dans le cas où le système automatique serait en panne)

  • Limiter les pertes d’énergie liées à la mauvaise utilisation des radiateurs ou aux utilisations inutiles (ex : laisser le chauffage allumer pendant que les salles sont vides)
  • Utiliser une plateforme intelligente qui sera commandée à distance pour la régulation de ces flux thermiques (tablettes, i phone, androïde…)

Contraintes :

  • Température extérieure instantanée.
  • Température de la salle.
  • Les différentes données de températures fournies par Météo France (pour les prévisions).
  • Emploi du temps de la salle (Afin d’éteindre le radiateur si la salle est libérée ou de préchauffer la salle le temps nécessaire pour atteindre la température voulue à l’instant voulu).
  • Calendrier des saisons (Les radiateurs ne sont pas utilisés de la même manière toute l’année)
  • Pression (Capteur de pression qui détectera une chute de pression brusque dans le cas où la fenêtre s’ouvre è éteindre le radiateur).

Étapes à suivre :

  • Bien connaître le fonctionnement existant du système des radiateurs dans les locaux de Polytech.
  • Utiliser la notion de la commande floue pour la commande de l’électrovanne.
  • Faire un choix du type d'électrovanne compatible au système: TOR ou proportionnelle.
  • Concevoir le système avec les électrovannes (TOR ou proportionnelles).
  • Simuler le système sur Matlab.
  • Tester sur une des salles de Polytech.

Voici le schéma complet de notre système:

Schema complet.png


Étapes importantes :

1/ Récupération des schémas de la disposition des radiateurs à Polytech. (de chez Mr ; Goudout).

2/ Visite général du local ou se fait distribution de l'eau chaude provenant de la chaudière dans les différents locaux de Polytech. 3/ Contact des constructeurs d'électrovannes :

a-explication détaillée du projet
b-demande d'étude du projet 
c-demande de devis

4/ étude des solutions proposées.

5/ Commande flou + simulation sur logiciel


Avancement du projet :

Semaine 1:

Durant les séances de cette semaine, nous avons bien étudié le contexte du projet. Nous somme allé voir Mr. Gaudout, le chef des services techniques, qui nous a fait une visite complète de l’atelier où se font toutes les distributions d’eau chaude provenant de la chaudière (se situant à Cité Scientifique). Ce dernier nous a bien expliqué le principe de fonctionnement en nous donnant un schéma d’exemple de distribution dont voici un extrait :

                            Extrait.jpg

Semaine 2 : Nous avons conçu le schéma global du système :

   Schéma.jpg

La chaudière de l’université Lille 1 est une chaudière alimentée par un gaz qui est brûlé dans une chambre de combustion. Cette opération produit des fumées très chaudes qui sont expulsées vers un échangeur où circule le fluide (de l’eau). L’eau circule à son tour dans le circuit de chauffage de l’habitation pour y diffuser la chaleur produite par la chaudière. Celle –ci ne dépasse pas une température d’eau en sortie de 80°C. L’eau rentre chaude dans les radiateurs et en sort froide pour retourner à la chaudière pour être réchauffé une seconde fois et retransmis aux radiateurs. C’est ainsi que le cycle se forme.

Semaine 3 : Cette semaine a été entièrement consacré au Bond Graph et à son analyse. Le Bond graph est un langage unifié pour tous les domaines des sciences de l’ingénieur. Il représente graphiquement un système dynamique physique. Cet outil repose essentiellement sur la caractérisation des phénomènes d’échanges d’énergie au sein du système. Voici le BG de notre système pour le cas d’une seule salle :