Discussion:Projet IMA3 P6, 2016/2017, TD2

Evaluation informatique et électronique

Gestion de projet

Evalue l'originalité du sujet, la clarté du cahier des charges et si les objectifs sont atteints.

• Note globale : 65%.
  • Informatique : Idée assez classique, des éléments qui partent dans tous les sens : réveil avec affichage de température. Des réalisations inutiles (BdD) mais bon l'objectif est largement atteint (vidéo). Le matériel n'est pas rendu. Note : 090%.
  • Electronique : Projet ambitieux avec un cahier des charges trop imprécis. La partie électronique n'a été abordée que sous l'angle d'un Arduino avec des afficheurs tout faits, c'est dommageable. Note : 40%.

Rédaction Wiki

Evalue la qualité du rendu écrit sur le Wiki.

• Note globale : %.
  • Informatique : Problèmes de formatage, coquilles. Une description si détaillée de vos programmes que le Wiki devient illisible. Une vidéo impressionnante, qui rend compte du travail et très bien réalisée. Note : 080%.
  • Electronique : . Note : %.

Test fonctionnels

Evalue le fonctionnement de la réalisation.

• Note globale : %.
  • Sous-système informatique : Sur la foi de la vidéo. Note : 100%.
  • Sous-système électronique : . Note : %.

Qualité de la réalisation

Evalue la qualité de la réalisation (correction du code, qualité du schéma numérique, montage analogique).

• Note globale : %.
  • Informatique : Sans tenir compte de l'absence du matériel pour noter. De toute façon l'importance du travail est claire. Note : 100%.
    • qualité du simulateur de la partie électronique : montage à base de plaque d'essai avec des afficheurs 7 segments et quelques capteurs, un code Arduino très correct, note 080% ;
    • pages HTML et javascript : code HTML avec feuille de style et javascript très correct, note 100% ;
    • serveur WebSocket : réalisé avec node.js, programma très conséquent, note >>100% ;
    • installation sur Raspberry PI : probablement mais sans la Raspberry pour vérifier ... note 000%.
  • Electronique : . Note : %.

Bilan

Note finale : % => /20.