IMA3/IMA4 2018/2020 P17 : Différence entre versions
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| + | -éviter une grosse dépense pour notre produit . | ||
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| + | - éviter que l'enfant soit éternellement assisté ce qui provoquerait à la longue des problèmes en confiance en soi . | ||
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==Analyse du second concurrent== | ==Analyse du second concurrent== | ||
==Scénario d'usage du produit ou du concept envisagé== | ==Scénario d'usage du produit ou du concept envisagé== | ||
Version du 29 janvier 2019 à 12:12
Sommaire
Présentation générale
Ce projet est mené en collaboration avec Marion Binninger, ergothérapeute à APF (Association Paralysés de France) Environnement et encadré par Alexandre Boé , Xavier Redon , Thomas Vantroys. Selon l'organisation mondiale de la santé (OMS) environ 1.25 millions de personnes meurent chaque année des suites d'accidents de la route . Dans le cas particulier des enfants ce problème est à prendre avec beaucoup de sérieux étant donnée la circulation de plus en plus dense dans le monde . Notre projet a pour but de relever les importantes difficultés attentionnelles qui sont un frein au déplacement et à l'autonomie des enfants qui souffrent de réactions impulsives et d'en trouver une solution .
Description
Ce projet a pour but d'aider un jeune ayant d'importantes difficultés attentionnelles et des réactions impulsives à se déplacer en ville . Étant donné plusieurs cas réels, due à l'inattention des enfants en traversants la rue ,on a pensé à étudier différentes solutions à base de capteurs (luminosité, son, voire caméra) pour remonter une alarme lors de l'approche d'une rue.
Objectifs
Le principal déficit d'attention à corriger est la traversée de rues et pour cela nous avons pour objectifs de : -choisir des capteurs appropriés à la détection de l'approche des voitures . -définir les conditions de réaction des capteurs (intensité des sons , distance....). -analyser la réponse des capteurs et la comparer aux consignes que nous auront définies . -Selon le résultat de la comparaison , une alerte doit être déclenchée si nécessaire pour attirer l'attention de la personne concernée .
Analyse du projet
Positionnement par rapport à l'existant
Analyse du premier concurrent
L'accompagnant de l'enfant ( parents, nounou..) . Avantages : -avoir une personne consciente comme accompagnant est certainement plus sécurisé et donne aux parents plus de garantie sur l'état de leur enfant . -avoir une personne qui s'adapte aux différentes situations qui se présentent et trouve des solutions adéquates . -éviter une grosse dépense pour notre produit .
Inconvénients : -limite l’indépendance de l'enfant et donc son autonomie dans la rue . - éviter que l'enfant soit éternellement assisté ce qui provoquerait à la longue des problèmes en confiance en soi . - le tuteur doit être toujours disponible ce qui n'est pas toujours facile .
Analyse du second concurrent
Scénario d'usage du produit ou du concept envisagé
Réponse à la question difficile
Bibliographie et webographie
Préparation du projet
Cahier des charges du groupe
Cahier des charges des équipes
Equipe 1
Equipe 2
Equipe 3
Choix techniques : matériel et logiciel
Equipe 1
Equipe 2
Equipe 3
Liste des tâches à effectuer
Equipe 1
Equipe 2
Equipe 3
Calendrier prévisionnel
Le calendrier prévisionnel peut se concrétiser sous la forme d'un diagramme de GANTT.
Equipe 1
Equipe 2
Equipe 3
Réalisation du Projet
Projet S6
Eventuellement créer des sous-pages par équipe avec le compte-rendu des réunions de groupe sur cette page principale.
