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		<title>Wiki de Projets IMA - Contributions de l’utilisateur [fr]</title>
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		<subtitle>Contributions de l’utilisateur</subtitle>
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		<title>Projets IMA5 2022/2023</title>
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				<updated>2022-09-01T17:43:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : Page créée avec « == Répartition des binômes ==  {| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; ! Projet !! Encadrants école !! Elèves |- | Px 2022/2023 Malette cybersécurité | Alexandre... »&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Projet !! Encadrants école !! Elèves&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Px [[IMA5 2022/2023 Px|2022/2023 Malette cybersécurité]]&lt;br /&gt;
| Alexandre Boé, Xavier Redon &amp;amp; Thomas Vantroys&lt;br /&gt;
| Maxence Laurent&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

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		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_de_cinqui%C3%A8me_ann%C3%A9e&amp;diff=88540</id>
		<title>Projets de cinquième année</title>
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				<updated>2022-09-01T17:41:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;*Projets pour l'année académique [[Projets IMA5 SC 2011/2012|2011/2012]].&lt;br /&gt;
*Projets pour l'année académique [[Projets IMA5 SC 2012/2013|2012/2013]].&lt;br /&gt;
*Projets pour l'année académique [[Projets IMA5 SC 2013/2014|2013/2014]].&lt;br /&gt;
*Projets pour l'année académique [[Projets IMA5 2014/2015|2014/2015]].&lt;br /&gt;
*Projets pour l'année académique [[Projets IMA5 2015/2016|2015/2016]].&lt;br /&gt;
*Projets pour l'année académique [[Projets IMA5 2016/2017|2016/2017]].&lt;br /&gt;
*Projets pour l'année académique [[Projets IMA5 2017/2018|2017/2018]].&lt;br /&gt;
*Projets pour l'année académique [[Projets IMA5 2018/2019|2018/2019]].&lt;br /&gt;
*Projets pour l'année académique [[Projets IMA5 2019/2020|2019/2020]].&lt;br /&gt;
*Projets pour l'année académique [[Projets IMA5 2020/2021|2020/2021]].&lt;br /&gt;
*Projets pour l'année académique [[Projets IMA5 2022/2023|2022/2023]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=IMA3/IMA4_2019/2021_P24%2B&amp;diff=85688</id>
		<title>IMA3/IMA4 2019/2021 P24+</title>
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				<updated>2021-05-18T07:17:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Choix techniques : matériel et logiciel */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__TOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;br style=&amp;quot;clear: both;&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Présentation générale=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Description==&lt;br /&gt;
==Objectifs==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Préparation du projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cahier des charges==&lt;br /&gt;
==Choix techniques : matériel et logiciel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
QT for Python : https://www.qt.io/qt-for-python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liste des tâches à effectuer==&lt;br /&gt;
==Calendrier prévisionnel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Réalisation du Projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Prologue==&lt;br /&gt;
==Semaine 1==&lt;br /&gt;
==Semaine 2==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Documents Rendus=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

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		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=IMA3/IMA4_2019/2021_P6%2B&amp;diff=85687</id>
		<title>IMA3/IMA4 2019/2021 P6+</title>
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				<updated>2021-05-18T07:13:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__TOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;br style=&amp;quot;clear: both;&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Présentation générale=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Description==&lt;br /&gt;
==Objectifs==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Préparation du projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cahier des charges==&lt;br /&gt;
==Choix techniques : matériel et logiciel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Multiplexeur de caméra : https://www.arducam.com/product/multi-camera-v2-1-adapter-raspberry-pi/&lt;br /&gt;
Dépôt git : https://github.com/ArduCAM/RaspberryPi/tree/master/Multi_Camera_Adapter/Multi_Adapter_Board_4Channel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liste des tâches à effectuer==&lt;br /&gt;
==Calendrier prévisionnel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Réalisation du Projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Prologue==&lt;br /&gt;
==Semaine 1==&lt;br /&gt;
==Semaine 2==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Documents Rendus=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

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		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=IMA3/IMA4_2018/2020_P16&amp;diff=80421</id>
		<title>IMA3/IMA4 2018/2020 P16</title>
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				<updated>2020-01-08T08:32:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Objectif au S8 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;include nopre noesc src=&amp;quot;/home/pedago/pimasc/include/video-AntiHarcelementIMA32018-iframe.html&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;br style=&amp;quot;clear: both;&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Présentation générale=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Description==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce projet entre dans le cadre de la lutte contre le harcèlement. Le harcèlement contre lequel nous voulons lutter est le harcèlement physique ou bien contre des comportements qui peuvent dériver vers du harcèlement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le harcèlement est un phénomène très largement répandu dans notre société, particulièrement dans les soirées ou encore dans les transports en commun. Certaines personnes prétendes qu'il n'est pas possible de d'éradiquer ce phénomène. Nous souhaitons répondre à cette demande et pouvoir au moins détecter les zones où le harcèlement est plus fréquent pour pouvoir y agir en conséquence.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le but de ce projet est dans un premier temps de concevoir un dispositif permettant de détection d'un contact entre la peau et une main ou un bras d'une autre personne avec la remontée et le suivi en temps réel des informations. Puis dans un second temps, la mise en place de ce système dans un vêtement tel une robe ou un pantalon. On peut imaginer lors d'un attouchement, l'envois d'une notification pour demander de l'aide ou pour prévenir une personne de se rendre sur place et d'agir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le dispositif que nous souhaitons concevoir n'est pas à destination que d'un seul type d'individu mais bien à tous, homme et femme confondus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objectifs==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le principal objectif de ce projet est de pouvoir lutter contre le harcèlement physique visant les hommes ou les femmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour cela, ce projet a été découpé en plusieurs objectifs que nous allons nous efforcer de respecter et d'accomplir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Conception d'un dispositif sensitif pour les attouchements.&lt;br /&gt;
* Visualisation de ces attouchements en temps réel.&lt;br /&gt;
* Gestion des alarmes (envoie d'un SMS ou autre).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ces premiers objectifs vont nous permettre de concevoir notre cahier des charges et par la suite nous guider dans le choix des technologies à choisir et utiliser.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Analyse du projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Positionnement par rapport à l'existant==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour lutter contre ce type harcèlement, certaines associations et certaines marques ont pu développé des actions anti-harcèlement (campagne de prévention/sensibilisation, slogan porté sur des vêtements,...)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons vous présenter deux concurrents vis à vis de notre projet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Analyse du premier concurrent==&lt;br /&gt;
[[Fichier:Robesw.PNG|right|thumb|&amp;quot;Point de contact capté&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
Schweppes (Ogilvy) : The Dress for Respect&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Au Brésil, 86% des femmes ont déclaré avoir été harcelées ou touchées sans leur consentement dans les boîtes de nuit. Pour remédier à cela, Schweppes fait appel à Ogilvy Brasil et présente une nouvelle campagne. La marque invite 3 femmes à porter la robe du respect, un vêtement connecté qui réagit au touché, afin de détecter un geste non-désiré. Les trois femmes se rendent en boîte de nuit pour se prêter à l’expérience. Les résultats en fin de soirée sont révélateurs avec au total 157 contacts ont été répertoriés pour seulement 3h47 de soirée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par le biais de cette action, Schweppes se sert de ce nombre impressionnant pour dénoncer un fait souvent difficile à aborder sur le moment. L’enseigne de boissons gazeuses souligne le simple fait qu’une femme n’est pas un objet et encourage les hommes à avoir un comportement plus courtois envers elles. Schweppes souhaite ainsi se positionner comme partenaire des bonnes soirées pour tout le monde. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Avantage !! Inconvénient &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
* Capteur précis &lt;br /&gt;
* Bonne visualisation des attouchements &lt;br /&gt;
* Prise de conscience du problème&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
* Pas de réel intervention&lt;br /&gt;
* Aucune protection&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://youtu.be/Lljf3C0KzH0/ vidéo de présentation youtube ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Analyse du second concurrent==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un second concurrent peut-être un garde du corps. En effet afin d'éviter de se faire harceler au cours d'une soirée ou autre, une personne peut engager un garde du corps pour se faire accompagner et ainsi éviter tous problèmes avec des comportements non-désirés.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les avantages d'un garde du corps sont que lors d'un déplacement ou d'une sortie dans le métro, les personnes qui viendront vers le client, seront rembarrées directement et n'importuneront pas la personne en question. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par contre, ce système comporte des inconvénients qui ne sont pas des moindres. Un garde du corps est un service qui peut revenir cher de part la sécurité qu'il apporte. De plus, elle peut aussi être une gène dans le cas d'une soirée où l'on veut rencontrer de nouvelles personnes empêchant la discussion.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Avantages !! Inconvénients &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
* Harcèlement pas possible&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
* Prix&lt;br /&gt;
* Pas de rencontre possible&lt;br /&gt;
* Pas d'interaction avec le client&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Scénario d'usage du produit ou du concept envisagé==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans notre scénario d'usage, nous prenons le cas d'une jeune fille, nommée Nina, qui veut rejoindre des amis dans une soirée. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elle porte sur elle la robe &amp;quot;anti-harcèlement&amp;quot; qu'elle va signaler à l'accueil afin de renseigner son code d'identification permettant son suivi au cours de la soirée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La boite dans laquelle Nina se rend, est reconnue pour l'utilisation de ce type de vêtement. La boite est équipée d'une salle de surveillance possédant un système de visualisation en temps réel des vêtements intégrant le dispositif anti-harcelemnt grâce au code d'identification donné par Nina à son entrée. Au cours de la soirée, en cas d'abus, Nina va recevoir une notification lui demandant de valider si elle est actuellement victime d'attouchements. Si elle ne valide pas la notification au bout d'un certain délai, une personne interne de la boite va intervenir en sanctionnant le harceleur et en excluant de la soirée. De telles mesures s'appliquent élégamment si Nina valide la notification.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ainsi Nina peut tranquillement profiter de la soirée avec ses amis en évitant les lieux auxquelles elle aurait pu être victime d'attouchements.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Réponse à la question difficile==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A la suite de la présentation de notre sujet devant un jury d'enseignants et d'étudiants, nous avons retenu deux questions que nous allons prendre en compte dans la réalisation de se projet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Comment allez vous faire pour éliminer les &amp;quot;bruits&amp;quot; et les contacts amicaux ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-&amp;gt; Voir pour étalonner les capteurs et voir pour ajouter une fonction &amp;quot;mode silencieux&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
seuil + metrique (durée repetion du contact et force + zone  et déplacement si reponse inadentu)&lt;br /&gt;
non attentionnel et attentinnel (non et problematique)&lt;br /&gt;
lien des sénariots&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Allez vous permettre une géo-localisation du vêtement ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-&amp;gt; La géo-localisation est une option que nous pouvons prendre en compte via le smartphone.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Préparation du projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Avant de pouvoir passer à la partie réalisation, nous devons :&lt;br /&gt;
* Definir le type capteur à utiliser.&lt;br /&gt;
* Definir le type de localisation.&lt;br /&gt;
* Définir l'interface pour la visualisation des points de contact.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cahier des charges==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A partir de l'étude de notre sujet, nous avons pu établir notre cahier des charges.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Besoin Fonctionnel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le système à concevoir doit permettre de visualiser les points de contact sur le corps d’une personne. Les informations doivent être visionnées en temps réel, nous devons donc traiter les données et les rendre disponible immédiatement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une interface à développer pourra être utile pour communiquer avec le système et afficher les résultats du traitement des données.  Aussi, elle doit informer son utilisateur s’il est en situation de harcèlement. Nous avons fait le choix de développer une application pour smartphone Android.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Contraintes Techniques&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Notre système comporte tout d’abord des spécificités. En effet, il sera composé d’un grand nombre de capteur pour la détection des points de contact. Il devra donc être léger, simple à porter sans gêner son utilisateur et surtout être discret.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ensuite les contraintes de réalisation sont l’utilisation de l’environnement Arduino pour exploitation des informations délivrées par les capteurs de force. Pour le développement de l’application Android, on utilisera l’utilitaire MIT App Inventor. Un module de communication Bluetooth sera employé pour la communication entre le système et l’application.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A l'issue du semestre 6, nous devons être en mesure de présenter un prototype capable de détecter des touches, d'indiquer la zone concernée et aussi de prévenir l'utilisateur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Choix techniques : matériel et logiciel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Matériel : &lt;br /&gt;
* Arduino&lt;br /&gt;
* Module Bluetooth&lt;br /&gt;
* Capteur de force&lt;br /&gt;
* Batterie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Logiciel :&lt;br /&gt;
* MIT App Inventor 2&lt;br /&gt;
* Arduino&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liste des tâches à effectuer==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Déterminer le type des capteurs à utiliser (tactile, force, pression).&lt;br /&gt;
* Tester les capteurs.&lt;br /&gt;
* Concevoir du code pour intégrer les capteurs.&lt;br /&gt;
* Positionner des capteurs.&lt;br /&gt;
* Visualiser sur une application les points de contact sur le corps.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Calendrier prévisionnel==&lt;br /&gt;
Le calendrier prévisionnel peut se concrétiser sous la forme d'un diagramme de GANTT.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:P16_calendrier.PNG|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Réalisation du Projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projet S6==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les différentes parties suivantes vont présenter le travail effectué pendant nos séances de projet semaine par semaine. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Semaine 5===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette séance marque le commencement de notre projet. Avant de pouvoir coder ou encore de rechercher les composants qui nous seront utiles, nous avons, en tout premier lieu, pris connaissance du sujet. A partir de notre sujet, nous avons élaboré une première ébauche de notre cahier des charges, les objectifs à réaliser et aussi un planning prévisionnel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La première heure s'est donc dérouler sous la forme d'un brainstorming qui nous a permis de rassembler les grandes idées du projet sans parler des fonctionnalités :&lt;br /&gt;
* Que peut il apporter ?&lt;br /&gt;
* Comment s'en servir ?&lt;br /&gt;
* Où l'utiliser ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A partir de ces idées, le groupe a pu se diviser en trois pour se concentrer sur :&lt;br /&gt;
* la description et les objectifs (Tanguy)&lt;br /&gt;
* l'analyse par rapport aux concurrents (Paul)&lt;br /&gt;
* le scénario d'usage (Julien)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Semaine 6===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Avant d'arriver à cette séance, nous avons finalisé la description et la définition des objectifs du projet. En effet, nous avons pu présenter aux autres groupes notre projet mais seulement du point de vue des objectifs et du scénario d'usage. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A la suite de cette séance de présentation des projets, un jury composé d'enseignants et d'étudiants nous a donné deux questions auxquelles nous allons devoir répondre. Ces deux questions avaient pour but de nous guider pour la deuxième partie du projet (réalisation). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ces deux questions portaient sur l'étalonnage des capteurs et la géo-localisation de l'utilisateur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Semaine 7===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette séance fait suite à l’amphithéâtre de présentation des projets, c'est pourquoi nous n'avons pas réellement plus avancé sur le projet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par contre, nous avons réfléchi à des moyens techniques pour résoudre les deux questions que le jury nous avait exposé la semaine d'avant.&lt;br /&gt;
* Pour la géolocalisation, il nous suffira d'utiliser celle du téléphone.&lt;br /&gt;
* Pour tous les bruits que les capteurs peuvent émettre, il faudra les tester pour déterminer différentes valeurs en fonction du type de contact (caresse, tape..)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Semaine 9===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A partir de cette séance, nous avons réellement pu travailler sur la réalisation du projet en lui-même.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'ensemble du groupe s'est attelé à la recherche des différents composants nécessaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Microcontrôleur type carte Arduino.&lt;br /&gt;
* Matériel de communication bluetooth.&lt;br /&gt;
* Détecteur de touche ou force.&lt;br /&gt;
* Composants d'électroniques (diode, résistance, ...)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons réalisé un petit fichier pour nous permettre de comparer les différents prix en fonction des fournisseurs agréés par l'école. Ainsi après avoir trouvé le matériel, nous avons transmis notre fichier aux enseignants afin de pouvoir passer commande.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:P16_Tableau_composant.PNG|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Semaine 10 &amp;amp; 11===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons pu faire avec notre tuteur un point sur l'avancement du projet pour connaître &amp;amp; identifier nos besoins mais aussi voir à quelle étape nous nous trouvions.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Avant de commencer à coder notre projet, nous avons réfléchi aux différentes méthodes de codage que nous pouvions utiliser. Une des questions posées par le jury se basait sur l'utilisation de nos capteurs de force. En effet, comment pouvons nous reconnaître un cas de harcèlement d'un cas tout à fait banal. Comment peut on différentier une dance avec un ami d'une caresse d'un inconnu ? Comment interpréter les contacts dans les transports en commun ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour répondre à ces problèmes, nous avons établit différents mini-scénarios pour simplifier la partie programmation. Par la suite, nous ferons des tests sur les capteurs pour vérifier ces mini-scénarios. Aussi nous pourrons déterminer la zone d'action autour des capteurs ou encore les valeurs minimum et maximum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:scenario.jpg|800px|center|&amp;quot;tableau des scénarios&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons donc déterminé certains critères pour identifier les différents cas de figure que nous pouvons rencontrer.&lt;br /&gt;
* la répétition&lt;br /&gt;
* la durée&lt;br /&gt;
* la force&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Semaine 12===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A partir de cette séance, nous sommes passés sur la conception &amp;amp; la réalisation de notre projet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons avons commencé par créer une application pour smartphone Android. Pour concevoir cette application, nous avons utilisé l'utilitaire MIT App Invertor 2. MIT est un outil pour concevoir simplement des applications Android. La conception d'une application se fait via des blocs similaires au langage Scratch. Pour la réaliser, nous avons suivit le cahier des charges que nous avons établit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:P16_Logo_MIT.png|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tout d'abord, on a cherché à gérer la gestion des Appels/SMS. Pour tester et voir comment fonctionne l'envoie d'un SMS ou d'un appel, on utilise un bouton. Lorsque ce bouton est à 1, une boite de dialogue donne le choix d'appeler une personne pour obtenir de l'aide. On utilise un bloc Notifier pour générer une boite de dialogue et un bloc PhoneCall pour composer un numéro enregistré au préalable.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:P16_Notif_appel.PNG|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Après quelques petits problèmes, nous sommes passé sur la gestion de la connexion Bluetooth entre le système et l'application. Nous avons juste ajouté un composant Bluetooth et deux boutons. l'un pour sélectionner le Bluetooth et l'autre pour se déconnecter. Un petit message permet de savoir si la liaison est bien établit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:P16_Liaison_bluetooth.PNG|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous n'avons pas pu tester cette connexion car nous ne disposons pas encore du module Bluetooth. Néanmoins elle est fonctionnelle car elle est similaire à un ancien projet de DUT.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Semaine 13===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pendant cette séance, nous avons poursuivi nos tests pour réussir à appeler une autre personne. Pour continuer sur la réception et l'envoi des données, nous envoyons toutes les valeurs des capteurs à la suite puis dans l'application, nous les décomposons pour retrouver la valeur en fonction de son capteur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous pourrons tester l'application avec le programme Arduino à la prochaine séance, séance où nous devons recevoir les capteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Semaine 14===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons reçu les deux modèles de capteur commandés. La différence entre ces deux capteurs est leur taille. L'un est un carré d'une surface de 14.44 cm² et l'autre un rond de 1.32 cm². Nous pensons utiliser les capteurs carrés pour détecter les touches sur des grandes zones plutôt exposées (hanches, dos, extérieur des bras..) et les petits sur des zones où les risques de touches sont moindres (intérieur des bras, poitrine, intérieur des cuisses..). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| style=&amp;quot;float: center; height: 250px; margin-left:0.6em; border: 0px solid #bbb;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;border: 1px solid #bbb;&amp;quot; valign=&amp;quot;top&amp;quot; |[[Fichier:P16_Capteur_FSR01.png]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;border: 1px solid #bbb;&amp;quot; valign=&amp;quot;top&amp;quot; |[[Fichier:P16_Capteur_FSR03.png]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
                                         &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons pour tester ces différents capteurs créé un programme Arduino pour afficher différentes informations (valeur, force..) lorsque l'on touche le capteur. Le tableau suivant va synthétiser nos tests.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 {| class=&amp;quot;wikitable alternance center&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |+ Tests des capteurs de force FSR&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! scope=&amp;quot;row&amp;quot; | Type de contact&lt;br /&gt;
 | Caresse&lt;br /&gt;
 | Touche&lt;br /&gt;
 | Main sérrée&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! scope=&amp;quot;row&amp;quot; | Valeur en mV&lt;br /&gt;
 | 250 - 400&lt;br /&gt;
 | 500 - 700&lt;br /&gt;
 | &amp;gt; 800&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ! scope=&amp;quot;row&amp;quot; | Force en Newton&lt;br /&gt;
 | 0&lt;br /&gt;
 | 1 - 3&lt;br /&gt;
 | &amp;gt; 4&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Semaine 17===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Après nos différents tests, nous avons pu voir qu'en dessous d'une valeur de 300, on se trouve dans une plage de &amp;quot;bruits&amp;quot;. Dans notre programme, nous ignorons donc toutes valeurs en dessous de cette plage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
On s'est rendu compte que notre application n'arrivait pas à prendre en compte l'activation de plusieurs capteurs en même temps.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ensuite, nous avons mis à jour l'application et le code Arduino pour prendre en compte l'utilisation de plusieurs capteurs et la plage sans les bruits.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Semaine 18===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Suite à des soucis de visualisation des touches sur l'application, nous avons repensé cette dernière mais aussi notre programme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En effet, nous ne sommes pas arrivé à observer différentes touches en même temps. Or l'intérêt du projet se trouve là.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons donc changé notre application tout en gardant certains éléments que nous avons développé (Appel et Connexion Bluetooth). Après quelque changements, nous obtenons la vue suivante :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:P16_Vue_appli_v1.png|200px|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour résoudre notre soucis, nous envoyons une seule trame de données. Dans cette trame, on peut savoir si oui ou non un capteur est activé. La trame est composé de plusieurs chiffres (1 ou 0). Sa longueur dépend du nombre de capteur. Par exemple, avec 3 capteurs, on peut recevoir la trame suivante : 011. On sait alors que le capteur 1 n'est pas touché mais que le 2 et le 3 le sont. Le gros soucis avec cette méthode est qu'elle est très lourde à traiter mais en utilisant MIT, nous n'avons pas trouvé d'autres solutions. Si un capteur est vue comme étant actif, on modifie la couleur d'un des boutons pour le rendre visible.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:P16_Verif_capteur_touche.PNG|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
On peut voir dans la vidéo suivante comment on visualise les points de contact.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:P16_video_appli.gif|thumb|center|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Semaine 19===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Après de nombreux tests concluant sur la visualisation de nos tests, nous nous sommes consacré sur l'ajout de fonctionnalité. Nous avons donc optimisé et développé les points suivants :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Contrôle du temps d'une touche. Si la durée du point de contact est de 4 secondes consécutives, on transmet dans la trame un 2 qui demande à l'utilisateur s'il est en danger ou pas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| style=&amp;quot;float: center; height: 250px; margin-left:0.6em; border: 0px solid #bbb;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;border: 1px solid #bbb;&amp;quot; valign=&amp;quot;top&amp;quot; |[[Fichier:P16_duree_4sec.PNG|400px]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;border: 1px solid #bbb;&amp;quot; valign=&amp;quot;top&amp;quot; |[[Fichier:P16_duree_4sec_code.PNG]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Rajout d'identifiant et de mot de passe. L'utilisateur doit pour accéder à l'application se connecter à l'aide de son identifiant et de son mot de passe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:P16_Login.PNG|500px|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Donner le droit à l'utilisateur d'ajouter des numéros de téléphone et de choisir la personne à contacter parmi une liste. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:P16_video_popup.gif|200px|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Agrémentation de l'application. Le but est de rendre l'application plus attractive et plus intuitive.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Perspective du projet===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour la suite de notre projet, nous comptons réaliser nous même notre propre application. Aussi le prototype sera développé à plus grande échelle sur un vêtement entier. Notre système devra alors être miniaturisé pour rester discret et simple à porter. Nous comptons aussi revoir notre choix de technologie des &lt;br /&gt;
capteurs. Nous regarderons aussi comment alerter l'utilisateur d'une situation de harcèlement (Ajout d'un vibreur).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Documents Rendus===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pourrez trouver dans cette partie les différents fichiers de notre projet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Rapport de projet: [[Fichier:P16_Rapport.pdf]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Diaporama de présentation : [[Fichier:Diapo_presentation.pdf]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Code test des capteurs : [[Fichier:P16_Tests_des_capteur_de_force.pdf]] ou [[https://drive.google.com/file/d/1wzKUYsgCCNAR3zj62uGbqzpruVImBD8A/view?usp=sharing]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Code final du projet : [[Fichier:P16_Code_projet.pdf]] ou [[https://drive.google.com/file/d/1YryUJ_Acz0f9d4kddoRHQ2lS6JUQBIyQ/view?usp=sharing]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Application Android : [[https://drive.google.com/file/d/1WL-g7jIAjS3DzeaVbyextX6ZDt_loz_p/view?usp=sharing]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Bilan===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce projet nous a beaucoup intéressé de part son actualité mais aussi par le développement que nous avons fait. Nous avons conçu un prototype fonctionnel répondant à notre cahier des charges. Nous avons pu concevoir une application, coder une carte Arduino et réaliser un prototype.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projet S7==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Etat du projet en début du S7===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En ce début d'année, nous avons pour notre première séance du S7 fait un bilan sur l'état de notre projet. &lt;br /&gt;
A la suite de notre oral et de l'entrevue avec les enseignants, nous avons eu certaines remarques qui nous ont fait réflechir sur certains points du projet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*En effet, la détection n'étant pas parfaite, il nous faut revoir ce point critique car il s'agit du point le plus important du projet. Sans la détection, rien de ne peut être traité.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Un autre point sensible correspond au traitement des données. Comment vérifier et différencier une touche amicale d'une touche non-désirée. Pour régler ce problème, Monsieur Boé nous a orienté sur une solution possible : le deep Learning.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Notre application nous posait aussi des petits soucis. En effet, notre solution n'est pas très optimale et est très lourde à traiter.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour ce semestre, nous allons donc chercher à résoudre les principaux soucis que nous avons pu mettre en avant et proposer une solution répondant mieux à notre cahier des charges. Pour cela, nous allons voir pour améliorer notre système de détection, pour traiter plus efficacement les données et développer une nouvelle application.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Amélioration du prototype===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Afin de détecter plus précisément et efficacement les touches sur une personne, nous avons pensé à changer nos détecteurs de force avec des capteurs basés sur le principe d'un écran tactile. Nous avons commencé par effectuer des recherches pour comprendre plus en détail le fonctionnement d'un écran tactile. Nous avons pu voir qu'il s'agit d'une technologie capacitive fonctionnant sur la décharge du corps humain en travers une résistance symbolisée par l'écran. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour commencer, nous avons simulé un capteur tactile avec une résistance et des feuilles d'aluminium. On réalise le schéma suivant pour notre test. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:P16_schema_v2.PNG|500px|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La résistance est une résistance de pull-up et la capacité correspond au capteur tactile qui est une bande d'aluminium. Un courant vient charger la résistance de pull-up. Lorsqu'on vient toucher la bande d'aluminium, le corps humain vient se décharger au travers de la résistance et ainsi peut voir que le capteur est actif. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette méthode est concluante car on peut bien visualiser la touche sur un des capteurs. Chaque capteur se branche sur une entrée/sortie de la carte arduino. On peut envisager de mettre en place cette méthode. Par contre, la lenteur de l'arduino peut nous poser problème. On peut donc mettre en pratique nos cours de microprocesseur et de système pour optimiser les cycles du CPU et ainsi être plus rapide.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La mise en place de bande de papier aluminium dans un vêtement n'est pas vraiment idéale. Nous allons donc réfléchir à une solution permettant d'intégrer au mieux notre nouveau système de détection. Pour cela, nous avons pu trouver une solution à partir d'un tissu tactile proposé par l'équipe de Google ATAP. Nous allons coudre un fil conducteur sur le vêtement est délimiter des zones sur le corps. Chaque zone correspondra à un capteur. Ainsi on pourra bien distinguer la touche sur une personne. Par contre, on va veiller à doubler le vêtement pour éviter de confondre une touche avec son propre corps.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
METTRE LE SCHEMA DU CORPS&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En plus de ces capteurs de touche, nous avons décidé de laisser les capteurs de force pour aider à différencier le cas d'un harcèlement d'un cas banal. Ainsi, on vient ajouter sur nos zones de détection nos capteurs de force.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nouvelle application===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons commencé à développer notre application après les différents tests des capteurs tactiles. Pour cette nouvelle application, nous avons arrêté d'utiliser MIT App Inventor au profit du logiciel AndroidStudio. Il s'agit d'un IDE de développement basé sur Intellij. Pour commencer à utiliser ce nouvel environnement, nous avons suivi un cours provenant d'un master informatique du campus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour commencer, nous avons établit la liaison Bluetooth entre l'arduino et la nouvelle application. On a tout d'abord déclarer deux permissions, une pour effectuer la communication et se connecter et l'autre pour récupérer des informations de l'utilisation telles que la localisation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &amp;lt;uses-permission android:name=&amp;quot;android.permission.BLUETOOTH&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;uses-permission android:name=&amp;quot;android.permission.BLUETOOTH_ADMIN&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Après avoir initialisé l'application, la fonction initiaBluetoothProcess() vient établir la liaison avec le module Bluetooth. Les informations envoyées et reçues sont stockées à partir de la fonction ConnectedThread().&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons aussi pris le temps de développer une fonction permettant d'annuler la connexion Bluetooth.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons ajouté comme fonctionnalité le paramétrage pour prévenir ou demander de l'aide. On peut choisir entre émettre un appel et envoyer un SMS avec le numéro de notre choix. Nous avons pensé à sauvegarder le choix car nous avons vu que lorsque l'on quittait l'application, le numéro de téléphone n'est pas enregistré. Il fallait donc le noter à chaque utilisation ce qui n'est pas vraiment pratique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aussi nous avons mis en place un moyen de prévenir quelqu'un lorsque l'on se sent en insécurité. Pour prévenir une personne suivant le choix fait dans les paramétrages de l'application, lorsque l'on appuie cinq fois sur un intervalle de temps de 0,5 secondes l'appel ou le sms est automatiquement envoyé. &lt;br /&gt;
On peut alors penser envoyer seulement un sms avec les informations de localisation pour recevoir de l'aide.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nouvelle liste de matériel===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Après avoir passé la plupart de notre temps à effectuer des tests pour déterminer le type capteur à choisir et à réaliser notre nouvelle application, nous avons pu fournir une nouvelle liste de matériel pour le semestre suivant afin de pouvoir router notre carte et terminer notre prototype.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Un arduino micro &lt;br /&gt;
*Des résistances CMS de 1MΩ | 0603&lt;br /&gt;
*Des résistances CMS de 10MΩ | 0603&lt;br /&gt;
*Des capacités CMS de 0.33µF | 1206&lt;br /&gt;
*Des Capacités CMS de 0.1µF | 1206&lt;br /&gt;
*Un régulateur de tension CMS LM7805MPX &lt;br /&gt;
*4 bobines de fils conducteur par 22m&lt;br /&gt;
*4 capteurs de force FSR02CE&lt;br /&gt;
*10 capteurs de force FSR402S&lt;br /&gt;
*Des borniers&lt;br /&gt;
*Des câbles en nappe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Objectif au S8===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Maintenant que nous savons comment réaliser notre système, il ne nous reste plus qu'à le mettre en place et de trouver la bonne méthode d'exploitation des données. Nous n'arrivons pas bien à voir comment développer le DeepLearning avec notre projet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons donc commencer par réaliser un circuit imprimé afin de miniaturiser notre système. Ensuite, nous allons voir comment traiter nos données efficacement. Puis pour finir, nous verrons comment proposer un dispositif simple et discret.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===REF===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://dam-prod.media.mit.edu/x/2017/06/15/paper0066.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.media.mit.edu/projects/sensorknits/overview/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.media.mit.edu/research/?filter=everything&amp;amp;tag=wearable-computing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Documents Rendus===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projet S8==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Documents Rendus===&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2019/2020&amp;diff=77924</id>
		<title>Projets IMA5 2019/2020</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2019/2020&amp;diff=77924"/>
				<updated>2019-09-10T06:42:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en demandant une modification du format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Projet !! Elèves !! Encadrants école !! Rapport intermédiaire !! Rapport final !! Vidéo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P0 [[IMA5 2019/2020 P0|Modèle]]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P04 [[IMA5 2019/2020 P04|Instrumentation intelligente d'un atelier]]&lt;br /&gt;
| Nicolas Havard&lt;br /&gt;
| Florian Chevalier&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P05 [[IMA5 2019/2020 P05|Étude d'un système mécatronique piloté par Arduino]]&lt;br /&gt;
| Hugo Delbroucq&lt;br /&gt;
| Florian Chevalier&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P09 [[IMA5 2019/2020 P09|Véhicule autonome pour cartographie]]&lt;br /&gt;
| Lina Mejbar&lt;br /&gt;
| Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys / Xavier Chenot&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P11 [[IMA5 2019/2020 P11|Labyrinthe à bille autonome]]&lt;br /&gt;
| Xuelu Yan&lt;br /&gt;
| Blaise Conrard&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P13 [[IMA5 2019/2020 P13|Supervision d'une pile à combustible]]&lt;br /&gt;
| Antoine Branquart et Juliette Obled&lt;br /&gt;
| Anne Lise Gehin &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P20 [[IMA5 2019/2020 P20|Plateforme cybersécurité]]&lt;br /&gt;
| Maxime Créteur&lt;br /&gt;
| Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P22 [[IMA5 2019/2020 P22|Véhicule à deux roues à système d'auto-équilibrage]]&lt;br /&gt;
| Raphaël Martin&lt;br /&gt;
| Alexandre Boé / Thomas Vantroys&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P24 [[IMA5 2019/2020 P24|Caractérisation d’un objet IoT à partir de l’étude de l’émission sonore]]&lt;br /&gt;
| Pierre Frison&lt;br /&gt;
| Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2019/2020&amp;diff=77923</id>
		<title>Projets IMA5 2019/2020</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2019/2020&amp;diff=77923"/>
				<updated>2019-09-10T06:40:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en demandant une modification du format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Projet !! Elèves !! Encadrants école !! Rapport intermédiaire !! Rapport final !! Vidéo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P0 [[IMA5 2019/2020 P0|Modèle]]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P04 [[IMA5 2019/2020 P04|Instrumentation intelligente d'un atelier]]&lt;br /&gt;
| Nicolas Havard&lt;br /&gt;
| Florian Chevalier&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P05 [[IMA5 2019/2020 P05|Étude d'un système mécatronique piloté par Arduino]]&lt;br /&gt;
| Hugo Delbroucq&lt;br /&gt;
| Florian Chevalier&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P09 [[IMA5 2019/2020 P09|Véhicule autonome pour cartographie]]&lt;br /&gt;
| Lina Mejbar&lt;br /&gt;
| Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys / Xavier Chenot&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P11 [[IMA5 2019/2020 P11|Labyrinthe à bille autonome]]&lt;br /&gt;
| Xuelu Yan&lt;br /&gt;
| Blaise Conrard&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P13 [[IMA5 2019/2020 P13|Supervision d'une pile à combustible]]&lt;br /&gt;
| Antoine Branquart et Juliette Obled&lt;br /&gt;
| Anne Lise Gehin &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P20 [[IMA5 2019/2020 P20|Plateforme cybersécurité]]&lt;br /&gt;
| Maxime Créteur&lt;br /&gt;
| Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2019/2020&amp;diff=77922</id>
		<title>Projets IMA5 2019/2020</title>
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				<updated>2019-09-10T06:35:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en demandant une modification du format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Projet !! Elèves !! Encadrants école !! Rapport intermédiaire !! Rapport final !! Vidéo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P0 [[IMA5 2019/2020 P0|Modèle]]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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| Nicolas Havard&lt;br /&gt;
| Florian Chevalier&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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| Hugo Delbroucq&lt;br /&gt;
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|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| P09 [[IMA5 2019/2020 P09|Véhicule autonome pour cartographie]]&lt;br /&gt;
| Lina Mejbar&lt;br /&gt;
| Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys / Xavier Chenot&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=IMA5_2019/2020_P0&amp;diff=77921</id>
		<title>IMA5 2019/2020 P0</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=IMA5_2019/2020_P0&amp;diff=77921"/>
				<updated>2019-09-10T06:28:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : Page créée avec « __TOC__ &amp;lt;br style=&amp;quot;clear: both;&amp;quot;/&amp;gt;  =Présentation générale=  ==Description== ==Objectifs==  =Préparation du projet=  ==Cahier des charges== ==Choix techniques : matér... »&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__TOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;br style=&amp;quot;clear: both;&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Présentation générale=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Description==&lt;br /&gt;
==Objectifs==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Préparation du projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cahier des charges==&lt;br /&gt;
==Choix techniques : matériel et logiciel==&lt;br /&gt;
==Liste des tâches à effectuer==&lt;br /&gt;
==Calendrier prévisionnel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Etat de l'art=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Réalisation du Projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Semaine 1==&lt;br /&gt;
==Semaine 2==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Documents Rendus=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2019/2020&amp;diff=77920</id>
		<title>Projets IMA5 2019/2020</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2019/2020&amp;diff=77920"/>
				<updated>2019-09-10T06:24:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : Page créée avec « Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en demandant... »&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en demandant une modification du format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Projet !! Elèves !! Encadrants école !! Rapport intermédiaire !! Rapport final !! Vidéo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P0 [[IMA5 2019/2020 P0|Modèle]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_de_cinqui%C3%A8me_ann%C3%A9e&amp;diff=77919</id>
		<title>Projets de cinquième année</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_de_cinqui%C3%A8me_ann%C3%A9e&amp;diff=77919"/>
				<updated>2019-09-10T06:23:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;*Projets pour l'année académique [[Projets IMA5 SC 2011/2012|2011/2012]].&lt;br /&gt;
*Projets pour l'année académique [[Projets IMA5 SC 2012/2013|2012/2013]].&lt;br /&gt;
*Projets pour l'année académique [[Projets IMA5 SC 2013/2014|2013/2014]].&lt;br /&gt;
*Projets pour l'année académique [[Projets IMA5 2014/2015|2014/2015]].&lt;br /&gt;
*Projets pour l'année académique [[Projets IMA5 2015/2016|2015/2016]].&lt;br /&gt;
*Projets pour l'année académique [[Projets IMA5 2016/2017|2016/2017]].&lt;br /&gt;
*Projets pour l'année académique [[Projets IMA5 2017/2018|2017/2018]].&lt;br /&gt;
*Projets pour l'année académique [[Projets IMA5 2018/2019|2018/2019]].&lt;br /&gt;
*Projets pour l'année académique [[Projets IMA5 2019/2020|2019/2020]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=IMA5_2018/2019_P16&amp;diff=64729</id>
		<title>IMA5 2018/2019 P16</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=IMA5_2018/2019_P16&amp;diff=64729"/>
				<updated>2018-12-19T15:23:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Trame base vers PC */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__TOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;br style=&amp;quot;clear: both;&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Présentation générale=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Description==&lt;br /&gt;
Le sportif amateur ne dispose que de peu de retour quant à ses performances, notamment lors des entraînements. Dans les sports collectifs, le seul retour possible provient des entraîneurs, qui eux-même ne disposent pas de données chiffrées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous proposons de réaliser un ensemble de capteurs permettant de :&lt;br /&gt;
    - Mesurer différents paramètres du sportif ;&lt;br /&gt;
    - Collecter ces informations au niveau d\'une base (portée par le sportif) ;&lt;br /&gt;
    - Transmettre ces informations à une base posée sur le bord du terrain.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une version légèrement modifiée des capteurs pourra être disposée sur le terrain, voire dans les ballons.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objectifs==&lt;br /&gt;
Concevoir et réaliser des objets connectés permettant de mesurer les performances sportives et d'adapter l'entraînement&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il sera necessaire de mettre en place differents système pour y parvenir : &lt;br /&gt;
 - Un réseau de capteur placés sur le sportif, connectés à une base plus puissante accrochée sur son dos/sa ceinture : Base Portable (BP)&lt;br /&gt;
 - Un réseau de capteur placés sur le terrain (plots/cerceaux/balises) afin de verifier la bonne réalisation des exercices&lt;br /&gt;
 - Une base posée sur le bord du terrain (PC/Tablette) qui récuperera les données et permettra un affichage : Unité de controle (UC)&lt;br /&gt;
 - Une communication entre la BP sur le sportif et l'UC&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Préparation du projet=&lt;br /&gt;
==État de l'art==&lt;br /&gt;
===Analyse des concurrents : Strava===&lt;br /&gt;
[https://www.strava.com/features Strava] est un réseau social de fitness, utilisant des données GPS dans le cadre de la course à pied, du cyclisme et de la natation afin de récolter les performances des utilisateurs. Ainsi chaque utilisateur peut, grâce aux cartes mis en place sur le site/l'application mobile, voir les trajets parcourus, l'evolution des performances au fil du temps et se comparer avec les autres utilisateurs parmis une selection&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ces données sont recoltées à partir de dispositifs tiers, tels que les bracelets/montres [https://www.fitbit.com/fr/home FitBit] mais également parmis une plus grande [https://support.strava.com/hc/en-us/articles/223297187-How-to-get-your-Activities-to-Strava#devices liste] de devices&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cahier des charges==&lt;br /&gt;
==Choix techniques : matériel et logiciel==&lt;br /&gt;
=== Choix de techno de communication sur le sportif ===&lt;br /&gt;
Afin de mettre en place la recolte de données issues des performances du sportif, il sera necessaire de mettre en place un système de communication a courte portée (environ 2 mètres) afin d'envoyer les données récoltées par les différents capteurs (acceleromètres, ECG, thermomètre, giroscope...) avec la base qui sera portée par le joueur dans son dos, ou à la ceinture (afin de ne pas trop le gener). Pour ce faire, plusieures technologies sont disponibles et pourraient permettre la mise en place d'une telle communication, il faut donc en choisir une pour se fixer..&lt;br /&gt;
==== [https://en.wikipedia.org/wiki/IEEE_802.15.6  802.15.6] : [https://en.wikipedia.org/wiki/Body_area_network Body Area Network]====&lt;br /&gt;
Nouveau standard pour les communications à courte portée (echelle humaine), beaucoup de recherche encore sur le protocole, très peu de board de developpement, et certaines assez cher. Plusieur techno possibles : extra, over et intra body.&lt;br /&gt;
 - Extra : Communication RF via des protocoles de com a 2,4Ghz a faible consommation de courant&lt;br /&gt;
 - Over : Communication filaire placée directement sur l'utilisateur ou sur/dans ces vêtements&lt;br /&gt;
 - Intra : Communication en utilisant le corps humain comme couche physique, encore très expérimental mais beaucoup de recherche sur le sujet&lt;br /&gt;
==== [https://en.wikipedia.org/wiki/IEEE_802.15.4  802.15.4] : [https://en.wikipedia.org/wiki/Zigbee Zigbee]====&lt;br /&gt;
L'avantage du reseau Zigbee est qu'il est  très facile a utiliser (et que j'ai deja utilisé plusieur fois la technologie), cependant il est assez consommateur d'energie (environ 50mA à la transmission), ce qui dans notre cas ne pourra pas etre envisagé, car l'autonomie du système sera un point très important du projet&lt;br /&gt;
==== [https://en.wikipedia.org/wiki/Bluetooth_Low_Energy BLE] ====&lt;br /&gt;
Le BLE est tout a fait envisageable car il propose - comme son nom l'indique - une communication basse consommation d'energie. &lt;br /&gt;
==== [https://en.wikipedia.org/wiki/ANT%2B ANT] ====&lt;br /&gt;
ANT+ est un protocole de communication sans fil, similaire au BLE, designé specifiquement pour l'envoi de données issues de capteur mais également pour monitorer certain systèmes (notamment en domotique). Il a l'avantage d'être specifiquement désigné pour les équipements sportifs, à tel point que beaucoup de dispositifs fonctionnent aujourd'hui avec. On retrouve notamment les bracelets et montre du style FitBit, mais également plusieurs applications comme des cardiogrammes...&lt;br /&gt;
==== Radio 'simple' ====&lt;br /&gt;
On peut également partir sur de petites radios proposant un courrant d'emission tres faible (2mA), mais il refaudra faire tout l'étage de modulation, de démodulation et d'encodage de l'information, ce qui peut rajouter un travail de conception non négligeable. Cela pourra etre interessant pour un modele final, afin d'optimiser le systeme&lt;br /&gt;
==== Synthese comparative ====&lt;br /&gt;
==== Choix retenu ====&lt;br /&gt;
Je me focaliserai sur le protocole ANT en essayant de mettre en place un support a differents device disponible sur le marché, afin que le système global puisse être utilisés avec des produits déjà existant. &amp;lt;s&amp;gt;Je dispose d'ailleurs déjà d'une [https://www.fitnessdigital.fr/cardiofrequencemetre-polar-ceinture-t34/p/10004265/?ct=29 ceinture] Cardiofrequencemetre de la marque Polar&amp;lt;/s&amp;gt; (Il ne s'agit pas d'une communication avec ANT mais d'une &amp;quot;simple&amp;quot; communication via un champ magnétique)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Choix de techno de communication sur le terrain ===&lt;br /&gt;
==== [https://en.wikipedia.org/wiki/IEEE_802.15.4  802.15.4] : [https://en.wikipedia.org/wiki/Zigbee Zigbee] longue portée (~100m)====&lt;br /&gt;
Le Zigbee permet également une communication assez longue portée lorsqu'il est utilisé en espace ouvert (~100m), et propose un consommation &lt;br /&gt;
==== [https://en.wikipedia.org/wiki/Wi-Fi Wi-Fi]====&lt;br /&gt;
L'utilisation du Wi-fi est envisageable de par l'utilisation du signal en espace ouvert (stade/salle de sports) permettant ainsi de limiter les absorptions/reflections dues aux murs. Cependant le Wifi est très consommateur d'energie de part le fait que ce protocole propose un très grand débit, que l'on ne pourrait pas exploiter complètement&lt;br /&gt;
==== [https://en.wikipedia.org/wiki/Bluetooth Bluetooth] classe 1 (~100m)====&lt;br /&gt;
==== Choix retenu ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liste des tâches à effectuer==&lt;br /&gt;
==Calendrier prévisionnel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Réalisation du Projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Semaine 1==&lt;br /&gt;
essais fonctionnement [http://www.farnell.com/datasheets/1641097.pdf shield arduino olimex] + [http://www.farnell.com/datasheets/1641593.pdf Electrodes]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Semaine 2==&lt;br /&gt;
recherches sur le protocole ANT+ et son implem via un atmega328P / MSP430 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://jbremnant.wordpress.com/2011/11/27/ant-between-msp430-and-android/ exemple]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il sera interessant d'obtenir un module du style : [https://www.sparkfun.com/products/retired/8565] pour les tests&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il est possible de se procurer directement le [https://eu.mouser.com/ProductDetail/Nordic-Semiconductor/nRF24AP1?qs=yd0qOhnSiDdVKUvUhhID0Q==] RF ([https://eu.mouser.com/datasheet/2/297/Product_Specification_nRF24AP1_1.0-471908.pdf datasheet]) a embarqué sur un PCB apres coup, mais cela sera plus complexe a mettre en place pour le prototype puisqu'il faut remettre en place l'antenne comme le montre la figure 6 de la datasheet : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Nrf_24.jpg|850px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Recherches de modules compatibles Ant+&lt;br /&gt;
https://www.digikey.com/product-detail/en/garmin-canada-inc/ANTAP281M5IB/1094-1004-ND/2748494&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Info sur la ceintures :&lt;br /&gt;
http://arduino-projects4u.com/rmcm01/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.reddit.com/r/electronics/comments/10oct3/polar_heart_rate_monitor_chest_strap_arduino_cant/  (Champ magnétique 5Khz Oo&amp;quot; ?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.sparkfun.com/datasheets/Wireless/General/RMCM01.pdf Datasheet] du rmcm01 permettant d'interfacer avec la ceinture (selon le constructeur)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sur Adafruit : kit de dev de test de la ceinture T34 https://www.adafruit.com/product/1077&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apres beaucoup de recherche, en vain, afin d'obtenir des informations sur des modules compatibles avec la ceinture T31 de polar, une information a illuminé l’intérêt de mon PFE, comme le dit les avis - très - positifs sur le composant, qui n'est plus disponible, permettant d'interfacer la ceinture à une arduino :&lt;br /&gt;
&amp;quot;In addition to working on humans, the Polar T31 transmitter can be strapped to a cow.&amp;quot; @Member #322613, [https://www.sparkfun.com/products/retired/8661 Source]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====&amp;gt; Problem solved avec la seconde partie du kit de test de la ceinture !! :D&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.parallax.com/sites/default/files/downloads/28048-Polar-Wireless-Heart-Rate-Receiver.pdf Datasheet] du receiver compatible avec la ceinture&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Suite du travail==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.digikey.com/en/product-highlight/s/stmicroelectronics/stm32-overview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
recherches circuit embarqué (capteur):&lt;br /&gt;
STM32L0 / F0 ? (Cortex M0)  : https://www.digikey.com/product-detail/en/stmicroelectronics/STM32L031K6T7/497-16269-ND/5805501&lt;br /&gt;
(L : low power // F : fast ==&amp;gt; On s'interesse principalement a une faible conso, on prendra donc le modele L)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;s&amp;gt;24 MHz Quartz (+ capa)&amp;lt;/s&amp;gt; Le STM32L0 embarque un oscillateur RC (HSI) de 16 MHz (source : page 23 de la [https://www.st.com/content/ccc/resource/technical/document/datasheet/aa/5d/77/ad/1a/59/4a/b9/DM00140359.pdf/files/DM00140359.pdf/jcr:content/translations/en.DM00140359.pdf datasheet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.sciencezero.org/index.php?title=STM32L031K6_Microcontroller&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Depuis le schéma de la carte NUCLEO-L031K6 (carte de developpement qui embarque un STM32L0) on défini l'environnement passif minimal necessaire au MCU.&lt;br /&gt;
 - Capa 100 nF sur le reset pour stabilité du signal (eviter des resets intempestifs)&lt;br /&gt;
 - Capa 200 nF sur VDD (Capa decouplage sur l'alim)&lt;br /&gt;
 - Capa 100 nF sur AVDD (Tension reference a l'ADC)&lt;br /&gt;
 - 10K resistor entre le pin BOOT0 et la masse afin de set le PIN à l'etat 0 afin de choisir un boot depuis la flash&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Afin de reprogrammer le STM32L0 :&lt;br /&gt;
&amp;quot;The boot loader is located in System memory. It is used to reprogram the Flash memory by using SPI1 (PA4, PA5, PA6, PA7), USART2 (PA2, PA3) or USART2 (PA9, PA10). See [https://www.st.com/content/ccc/resource/technical/document/application_note/b9/9b/16/3a/12/1e/40/0c/CD00167594.pdf/files/CD00167594.pdf/jcr:content/translations/en.CD00167594.pdf STM32™ microcontroller system memory boot mode AN2606] for details&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
recherches base embarquée :&lt;br /&gt;
La base recevra les données de tous les capteurs embarqués sur le sportif, et devra decoder les différentes trames, afin d'en reconstruire une globale après. Il sera donc necessaire d'avoir un MCU un peu plus puissant. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
STM32L1 (Cortex M3 : [https://www.st.com/content/ccc/resource/technical/document/datasheet/group3/4e/72/5d/56/6f/e0/43/eb/DM00078075/files/DM00078075.pdf/jcr:content/translations/en.DM00078075.pdf datasheet]) : https://www.digikey.com/product-detail/en/stmicroelectronics/STM32L100RBT6/497-13631-ND/3973519&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Selon la carte NUCLEO-L152, l'environnement passif du MCU est similaire a celui du STM32L0, cependant la capacités de découplages est un peu plus grande : elle passe a 400nF.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Commande matos farnell/mouser ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Suite a un probleme de commande sur digikey.. voila les composants commandées mais chez farnell, avec quelques ajouts&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://fr.farnell.com/stmicroelectronics/stm32l031k6t7/mcu-32-bits-cortex-m0-32mhz-lqfp/dp/2535503?ost=STM32L031K6T7 STM32L0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://fr.farnell.com/stmicroelectronics/stm32l152cbt6a/mcu-32bits-cortex-m3-32mhz-lqfp/dp/2469618?st=STM32L152CBT6 STM32L1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://fr.farnell.com/stmicroelectronics/nucleo-l031k6/carte-de-dev-nucleo-32-mcu/dp/2517901?ost=NUCLEO-L031K6 NUCLEO-L031K6]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://fr.farnell.com/stmicroelectronics/nucleo-l152re/carte-nucleo-mcu/dp/2394227?ost=NUCLEO-L152RE NUCLEO-L152RE]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://fr.farnell.com/multicomp/mc0603f104z250ct/condensateur-0-1-f-25v-y5v-0603/dp/1759038 Condensateur 100 nF 0603] * 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://fr.farnell.com/kemet/c0603c180k5gactu/cond-18pf-50v-10-c0g-np0-0603/dp/2773133?st=C0603C180K5GACTU Condensateur 18 pF 0603] *4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://fr.farnell.com/abracon/abls-16-000mhz-b4-t/quartz-16mhz-18pf-hc-49us/dp/2467721?st=ABLS-16.000MHZ-B4-T Quartz 16 MHz] *2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://fr.farnell.com/kemet/cbr06c439bagac/condensateur-4-3pf-250v-0603/dp/2809467 Condensateur 4.3 pF 0603] *4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://fr.farnell.com/abracon/abs06-107-32-768khz-t/crystal-32-768khz-4pf-2-x-1-2mm/dp/2467860?st=32.768 Quartz 32.768 kHz] *2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://fr.farnell.com/multicomp/mcwr06x1300ftl/resistance-thick-film-130-ohm/dp/2447248 Resistance 130 Ohm] *20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://fr.farnell.com/welwyn/gwcr0603-10kft5/res-couche-epaisse-10k-1-0-1w/dp/2766253 Resistance 10 kOhm] *6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://fr.farnell.com/kingbright/l-59egw/led-bi-col-5-mm-red-grn-3-pins/dp/2001770 LED RVB] * 5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://fr.farnell.com/digi-international/xb24-aui-001/module-zigbee-xbee-1mw-connecteur/dp/1337914 Xbee Module] *2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://fr.farnell.com/cypress-semiconductor/cyble-212023-10/module-ble-v4-1-1mbps-1-8-5-5v/dp/2674188 BLE Module] *4  (ou ce [https://fr.farnell.com/cypress-semiconductor/cyble-022001-00/module-ble-v-4-1-2-4ghz-mode-simple/dp/2646429 module] plus petit mais plus cher) Il sera pas possible de les souder au four, mais ca devrait pas trop poser de probleme a la main, pads a 0.7mm pour le plus grand)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://fr.farnell.com/stmicroelectronics/usblc6-2sc6/esd-protection-smd-sot-23-6/dp/1269406RL Module protection USB] (pour faire une carte de programmation)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://fr.farnell.com/multicomp/mcwr06x22r0ftl/resistance-thick-film-22ohm-1/dp/2447301 Resistance 22 Ohm (Adaptation USB)] *10 (qtt mini)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://fr.farnell.com/molex/105164-0001/micro-usb-2-0-type-b-embase-femelle/dp/2614947 Connecteur USB B Micro Femelle a souder] *2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Changement de techno ===&lt;br /&gt;
Ayant pas mal de difficulté a trouver de bon module ANT utilisable rapidement, et quelques problemes de livraison de matériel, je décide donc de changer de techno de communication courte portée. Voulant respecter l'objectif de la basse consommation en energie du systeme, je m'oriente vers le BLE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Avec un peu de recherche, on se rend compte que le BLE propose plusieur typologie de réseau, dont un réseau en étoile, qui pourrait être compatible avec notre objectif. En effet, on souhaite connecter la base portable (centre de l'étoile) aux differents capteurs (extremités) placés sur le joueur&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://blog.groupe-sii.com/le-ble-bluetooth-low-energy/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trames ===&lt;br /&gt;
==== Trame capteur vers base ====&lt;br /&gt;
[[Fichier:Tramecapt2base.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le BLE propose un débit de 1Mbps, vu la taille de la trame, on pourrait proposer plus de 1000 mesures par secondes.. A voir cependant l'implementation logicielle et le temps de traitement&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Debit.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Trame base vers PC ====&lt;br /&gt;
[[Fichier:Tramebase2pc.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le Xbee imposant des trames d'une taille inférieure à 80 octets, cela pourrait donc correspondre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Documents Rendus=&lt;br /&gt;
[[Fichier:CR_PFE_Intermediaire.pdf]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Presentation_PFE_Intermediaire.pdf]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=IMA4_2018/2019_P72&amp;diff=62923</id>
		<title>IMA4 2018/2019 P72</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=IMA4_2018/2019_P72&amp;diff=62923"/>
				<updated>2018-11-26T09:48:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Réponse à la question difficile */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__TOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;br style=&amp;quot;clear: both;&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Présentation générale=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Nom du projet :''' Mesure d'un courant simple&lt;br /&gt;
*'''Étudiant :''' MARTIN Raphaël&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Description==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans le cadre de l'internet des objet, il est important de savoir mesurer la consommation énergétique des appareils dès la conception. La première raison est bien sûr l'estimation de l'autonomie d'un objet autonome en énergie. Cependant, ce qui nous intéressera ici concerne surtout les variations de consommation suivant les phases de fonctionnement de l'objet en question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En effet la variation de la consommation de l'appareil permet de déterminer précisément sa consommation dans un plus grand nombre de situation, ainsi il est plus aisé de prévoir son autonomie suivant son utilisation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une mesure précise de sa consommation permet également de différencier les phases de fonctionnement, un objet connecté qui émet, reçois un signal ou utilise son processeur pour calculer ne consommera pas la même quantité d'énergie. La détermination des phases de fonctionnement à l'aide de la mesure permettrait de confronter la théorie à la pratique car dans certains cas (transmission radio), le déroulement de la phase dépend énormément de l'environnement (énergie demandée et durée).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objectifs==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Afin de pouvoir mesurer la consommation d'un objet connecté, j'ai pour objectif de réaliser un ampèremètre ayant les caractéristiques suivantes :&lt;br /&gt;
*Une capacité de mesure de courants &amp;gt;2mA à l'aide d'un montage classique&lt;br /&gt;
::''Exemples : Avec une résistance de shunt ou un capteur à effet hall''&lt;br /&gt;
*Une capacité de mesure des courants plus faibles à l'aide de montages plus précis&lt;br /&gt;
::''Exemples : Avec un montage de type feedback ammeter ou une méthode basée sur les cycles de charge/décharge de condensateur''&lt;br /&gt;
*L'appareil doit être capable de changer de calibre sans intervention extérieure&lt;br /&gt;
*Conserver une bande passante convenable pour détecter les transitions entre les différentes phases de fonctionnement d'un objet connecté&lt;br /&gt;
*Avoir la possibilité d'enregistrer les mesures dans le temps afin d'analyser les données&lt;br /&gt;
*Avoir un appareil portable pour simplifier son utilisation&lt;br /&gt;
*Conserver une bonne précision tout en évitant d'avoir un appareil de mesure trop cher&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ensuite je vais devoir tester l'appareil de mesure ainsi crée afin de déterminer dans quel cas les mesures sont fiables.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Analyse du projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Positionnement par rapport à l'existant==&lt;br /&gt;
Actuellement, les multimètres tout-en-un grand publique comportent un ampèremètre, c'est le point de départ de mon analyse.&lt;br /&gt;
Ce type d'ampèremètre mesure le courant à l'aide d'une résistance de shunt, on mesure une tension au borne d'une faible résistance afin de ne pas trop perturber le système étudié.&lt;br /&gt;
Une telle mesure est plutôt fiable pour des courants au delà du mA et pour des application peu exigeantes. Mon multimètre par exemple d'entrée de gamme (Lifedom MS8321A) est capable de mesurer des courants avec une résolution de 1µA mais seulement avec une bande passante de 400Hz ce qui est trop peu pour ce projet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:::''Voici un récapitulatif des méthodes de mesure de courant qui seront abordées durant le projet :''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Mesure_shunt.jpg|300px|thumb|left|Mesure par résistance de shunt couplée avec un amplificateur de tension]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Mesure de courants &amp;quot;importants&amp;quot; : la mesure par résistance de shunt peut être facilement améliorée à l'aide d'un amplificateur opérationnel'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Avantage''&lt;br /&gt;
La tension image du courant V_out est amplifiée par l'AOP qui n'affecte que de peu la mesure par rapport à une mesure par simple résistance de shunt (grande impédance d'entrée)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Inconvénients''&lt;br /&gt;
La résistance de shunt affecte le système (d'où la présence de la tension de chute V_burden aux bornes de R_shunt)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:acs712.jpg|300px|thumb|left|Module ACS712 permettant une mesure par effet hall dans de petits projets d'électronique]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Mesure de courants &amp;quot;importants&amp;quot; : la mesure par effet hall'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Avantages''&lt;br /&gt;
La mesure du courant n'affecte que très peu le système (pas d'introduction d’éléments directement sur le circuit)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'isolation galvanique permet au signal mesuré de servir également d'alimentation à un étage d'amplification de la mesure&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'isolation galvanique entre le système et la partie mesure permet d'avoir de grande tensions en jeu&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Inconvénient''&lt;br /&gt;
La mesure est moins précise qu'avec une résistance de shunt et plus adaptée pour de forts courants (assez sensible aux perturbations électromagnétiques)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:feedback_ammeter.jpg|400px|thumb|left|Mesure par résistance de shunt couplée avec un amplificateur de tension]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Mesure de courants &amp;quot;faibles&amp;quot; : la mesure par un montage feedback ammeter'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Avantages''&lt;br /&gt;
La chute de tension V_bruden en entrée est proche de 0 (V+ = V- dans un AOP)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'utilisation de l'amplificateur opérationnel augmente la réactivité du système&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Inconvénient''&lt;br /&gt;
Convient principalement pour la mesure de petits courants&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:coulombmetre.jpg|400px|thumb|left|Principe du Coulombmètre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Mesure de courants &amp;quot;faibles&amp;quot; : la mesure par charge / décharge de condensateur'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce montage permet de mesurer une quantité de charge accumulée dans un condensateur. Le principe de mesure de courant serait d'utiliser un tel montage afin de capter une partie des charges en déplacement et d'en déduire le courant. Je n'ai pas trouvé d'ampèremètre fonctionnant sur ce principe sur le marché, il s'agira donc surtout de concevoir une éventuelle nouvelle méthode de mesure afin de la confronter à ce qui existe déjà.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un problème apparent ici est la chute de courant due à la charge du condensateur là où d'autres méthode provoquent une chute de tension pendant la mesure.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Analyse du premier concurrent : Le multimètre de table de précision==&lt;br /&gt;
[[Fichier:R7600307-01.jpg|300px|thumb|left|Keithley 6485/E]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Exemple du [https://fr.farnell.com/keithley/2001/multimetre-num-8k-memcordon-8605/dp/2074726 Keithley 2001], basé sur une mesure de type shunt''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Prix : 6450 €HT''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Résolution minimale : 100 pA''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Erreur de biais max à la plus faible résolution : 2 pA''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Tension de charge max à la plus faible résolution: 250 µV''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Bande passante à la plus faible résolution : 10kHz''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Courant maximal mesurable : 2A''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Capacité de mesure : 2000 pts/sec''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Cet appareil possède une connectique permettant d'exporter les mesures sur un ordinateur (par GPIB / RS232)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
L'utilisation d'un multimètre pouvant être relié à un ordinateur peut sembler constituer une solution clé en main pour cette application : le multimètre possède une bonne plage de mesure, est capable de mesurer de faibles courants. Cependant il reste très cher, encombrant et n'a une bande passante que de 10kHz ce qui peut poser problème si l'appareil étudié change de phase de fonctionnement trop rapidement et trop souvent.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Analyse du second concurrent : L'amplificateur de signaux==&lt;br /&gt;
[[Fichier:02091039.jpg|300px|thumb|left|National Instruments PXI 4022]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Exemple du [http://www.ni.com/fr-fr/support/model.pxi-4022.html National Instruments PXI 4022], basé sur une mesure de type feedback ammeter''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Prix : 815 €HT''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Résolution minimale : 5 nA''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Erreur de biais max à la plus faible résolution : 5 pA''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Tension de charge max à la plus faible résolution : 20 µV''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Bande passante à la plus faible résolution : 1MHz''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Courant maximal mesurable : 1mA''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Capacité de mesure : 1000 pts/sec''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Cet appareil doit être relié à un voltmètre pour pouvoir réaliser les mesures, il ne s'agit que du montage feedback seul''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette carte permet d'envoyer l'acquisition sur un voltmètre avec connexion PC ou sur un oscilloscope au choix. Il s'agit d'une solution moins encombrante que le premier concurrent, ce qui est préférable pour une utilisation sur le terrain. Cependant, bien que possédant une bande passante plus grande de 1MHz, les courants mesurés ne peuvent pas dépasser 1mA.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Scénario d'usage du produit ou du concept envisagé==&lt;br /&gt;
[[Fichier:schema_IOT_2.png|300px|thumb|right|Chronogramme représentant l'utilisation du processeur et du module de transmission]]&lt;br /&gt;
Dans le cas d'une émission radio dans un milieu parasité, les délais de transmission peuvent varier grandement et ce sans pouvoir estimer avec précision ces retards. Si cette communication est assurée par une partie spécifique de l'électronique et non par le processeur, il se peut que celle-ci se fasse pendant une phase de veille de ce dernier. Dans ce cas, il est difficile de récupérer les informations sur la durée ou la consommation due à la transmission sans mesure externe.&lt;br /&gt;
Le chronogramme ci contre illustre les perturbations durant la transmission qui impactent sur la durée nécessaire pour terminer la tâche, ces dernières ne sont a priori pas prévisibles et un ampèremètre précis peut permettre d'avoir une analyse réaliste en situation réelle plus complète du système.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une solution dans ce cas est d'utiliser un ampèremètre spécifique capable de mesurer une grande dynamique de courant et avec une bonne bande passante. Ces deux critères sont cruciaux pour distinguer les phases de fonctionnement de l'appareil mesuré.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*La grande dynamique de courant permet de distinguer les phase d’émission radio et de calcul du processeur.&lt;br /&gt;
*La grande bande passante permet de mesurer précisément le moment où l'appareil change de phase.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Réponse à la question difficile==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Comment passer automatiquement d'un système de mesure à l'autre (courant très faible / courant faible) ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Comment améliorer la bande passante ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Préparation du projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cahier des charges==&lt;br /&gt;
==Choix techniques : matériel et logiciel==&lt;br /&gt;
==Liste des tâches à effectuer==&lt;br /&gt;
==Calendrier prévisionnel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Réalisation du Projet=&lt;br /&gt;
==Feuille d'heures==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Tâche !! Prélude !! Heures S1 !! Heures S2 !! Heures S3 !! Heures S4 !! Heures S5 !! Heures S6 !! Heures S7 !! Heures S8 !! Heures S9 !! Heures S10 !! Total&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Analyse du projet &lt;br /&gt;
| 0&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Prologue==&lt;br /&gt;
==Semaine 1==&lt;br /&gt;
==Semaine 2==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Documents Rendus=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=IMA4_2018/2019_P63&amp;diff=62921</id>
		<title>IMA4 2018/2019 P63</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=IMA4_2018/2019_P63&amp;diff=62921"/>
				<updated>2018-11-26T09:27:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Réponse à la question difficile */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__TOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;br style=&amp;quot;clear: both;&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Présentation générale=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Description==&lt;br /&gt;
Ce projet consiste à modéliser la consommation d'un capteur de pollution.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ce système sera composé d'un ATMEGA ainsi que d'un capteur de particules, un capteur de température/humidité, une carte SD et un système Bluetooth pour transmettre les données.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objectifs==&lt;br /&gt;
Dans un premier temps, nous allons travailler avec une carte Arduino afin de pouvoir facilement tester les différents capteur et commencer à étudier leur consommation en énergie. Nous allons ensuite réaliser un système embarqué composé d'un ATMEGA, des deux capteurs, d'un système de transmission de données bluetooth et d'un système stockage des données via une carte sd. Ainsi on aura un prototype composé uniquement des fonctionnalités nécessaire. Cela permettra de ne pas fausser nos mesures car l'Arduino comporte des ports et des fonctionnalités supplémentaires qui risqueraient de consommer plus que nécessaire.&lt;br /&gt;
Depuis ce capteur il faudra alors faire l'étude de la consommation énergétique des différents composants, en particulier celle du capteur de particules qui est en théorie la plus élevée.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Enfin, on pourra tester quelles sont les meilleures manières d'utiliser les composants pour trouver leur consommation d'énergie minimale (capteur en route, en veille ou éteint quand on ne l'utilise pas). Cela sera fonction de variables telle que la période entre la prise de données notamment. On étudiera notamment les différentes manières de mettre en veille un capteur, la consommation au redémarrage, etc.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Le but final est donc d'établir un modèle, pouvant déterminer à l'avance l'autonomie du circuit. L'Idéal étant d'avoir un système consommant le moins d'énergie possible.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Analyse du projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Positionnement par rapport à l'existant==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La pollution est un enjeu sanitaire majeur. En effet, les polluants atmosphériques sont à l'origine de nombreux décès en France et dans le monde (48000 victimes en France selon l'agence de santé publique).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour réduire et éviter les endroits où la pollution est la plus dense, il est très intéressant de pouvoir analyser la présence de ces particules fines.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ces dernières années, de nombreux moyens ont été mis en oeuvre pour surveiller la pollution. On retrouve par exemple de nombreux objets connectés composés de capteurs capables de mesurer la qualité de l'air. Ces objets permettent notamment de sensibiliser la population à ce problème.&amp;lt;br&amp;gt;    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Analyse du premier concurrent==&lt;br /&gt;
[[Fichier:Concurrent1 PlumeLabs Flow.JPG|100px|thumb|left|Capteur Flow]][[Fichier:Concurrent1 PlumeLabs AirReport.JPG|100px|thumb|right|Application Air Report]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Flow'' est un objet de 12,5cm de haut et 4cm de large permettant d'analyser la pollution de l'air en temps réel. En appuyant sur un bouton, on peut relever la concentration des principaux polluants dans l'air. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ce capteur est commercialisé par l'entreprise française ''Plume Labs'', fondée en 2014 dans le but d'améliorer notre quotidien face à la pollution.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le résultat s'affiche directement sur l'objet, par l'allumage de leds : une couleur sombre correspond à un taux de pollution élevé et une couleur claire un air sain. Les résultats peuvent également être transmis via bluetooth sur le téléphone afin d'être affichés sur l'application ''Air Report''. Cette application est composée d'une carte permettant de géolocaliser le téléphone et ainsi représenter le taux de pollution de chaque endroit de la ville. Toutes les personnes utilisant ''Flow'' peuvent donc contribuer à améliorer cette carte. Ce capteur permet donc d'évaluer ses parcours dans la ville, et inciter les gens à passer par des endroits plus sains. Il est également utilisable dans la maison. L'application propose aussi des &amp;quot;bulletins météo&amp;quot; concernant la qualité de l'air des jours à venir et annoncer les pics de pollution.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Etant si petit, résistant (fait d'acier) et ne pesant que 70g, ''Flow'' est transportable partout. Le capteur se recharge facilement sur ordinateur ou secteur grâce à un câble USB-C vers USB, et est supposé avoir une autonomie de 24h. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce capteur est donc très avancé mais coûte tout de même 179euros.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Nous pouvons nous positionner par rapport à cet objet en espérant atteindre une fiabilité de nos mesures pour une autonomie supérieure à une journée, à moindre coût.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Analyse du second concurrent==&lt;br /&gt;
Pollutrack est un système du mesure de pollution de l'air installé sur des véhicules électriques appartenants à Enedis.&lt;br /&gt;
Il permet de mesurer la pollution près du trafic dans des grandes villes telles que Paris ou Lille. Plus de 300 capteurs mobiles Pollutrack sont utilisés en complément de stations qui mesurent en temps réel la quantité de particules nocives dans l'air.&lt;br /&gt;
Le dispositif permet de récupérer un très grand nombre de mesures. Grâce à ces mesures, il est possible de comparer le niveau de pollution d'une rue à l'autre ,d'un quartier à l'autre et d'ainsi repérer les zones de concentration de la pollution.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Scénario d'usage du produit ou du concept envisagé==&lt;br /&gt;
L'utilisation de ce capteur sera la suivante : on imagine une personne voulant évaluer le taux de pollution dans l'air à but professionnel ou non. Grâce à ce capteur connecté via Bluetooth sur le téléphone, les données peuvent être transmises à intervalle régulier, ou stockées sur la carte SD pour être envoyées plus tard (si problème de réseau ou autre).&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L'utilisateur voulant faire de nombreuses mesures dans plusieurs zones géographiques, il a besoin que le capteur ait une consommation énergétique faible pour être utilisé le plus longtemps possible. On pourrait même penser à quelqu'un souhaitant réaliser une cartographie du taux de pollution d'une ville. Il a alors besoin de faire énormément de mesures (il peut les avoir en temps réel sur son téléphone) mais surtout de faire des relevés assez longtemps pour que la cartographie soit fiable (pas de mesures trop espacées dans le temps). D'où la nécessité d'avoir un système dont on connait la consommation énergétique.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Grâce à nos recherches, nous pourrons donc assurer l'autonomie de ce capteur simplifié.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le capteur peut également être utilisé de manière fixe dans une usine par exemple, provoquant une alarme si la pollution dans l'air est trop élevée. Nos modélisations permettraient à l'entreprise de connaître combien de temps le capteur serait utilisable et donc estimer le moment de la journée le plus propice pour effectuer des mesures.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Réponse à la question difficile==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Quelle est la fréquence optimale de récupération des valeurs de particules en fonction des usages ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Comment tester un maximum de configuration des différentes fonctions pour déterminer la consommation énergétique et estimer la durée de vie finale ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Préparation du projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cahier des charges==&lt;br /&gt;
==Choix techniques : matériel et logiciel==&lt;br /&gt;
==Liste des tâches à effectuer==&lt;br /&gt;
==Calendrier prévisionnel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Réalisation du Projet=&lt;br /&gt;
==Feuille d'heures==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Tâche !! Prélude !! Heures S1 !! Heures S2 !! Heures S3 !! Heures S4 !! Heures S5 !! Heures S6 !! Heures S7 !! Heures S8 !! Heures S9 !! Heures S10 !! Total&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Analyse du projet &lt;br /&gt;
| 0&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
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|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Prologue==&lt;br /&gt;
==Semaine 1==&lt;br /&gt;
==Semaine 2==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Documents Rendus=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=IMA4_2018/2019_P63&amp;diff=62920</id>
		<title>IMA4 2018/2019 P63</title>
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				<updated>2018-11-26T09:25:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Réponse à la question difficile */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__TOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;br style=&amp;quot;clear: both;&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Présentation générale=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Description==&lt;br /&gt;
Ce projet consiste à modéliser la consommation d'un capteur de pollution.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ce système sera composé d'un ATMEGA ainsi que d'un capteur de particules, un capteur de température/humidité, une carte SD et un système Bluetooth pour transmettre les données.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objectifs==&lt;br /&gt;
Dans un premier temps, nous allons travailler avec une carte Arduino afin de pouvoir facilement tester les différents capteur et commencer à étudier leur consommation en énergie. Nous allons ensuite réaliser un système embarqué composé d'un ATMEGA, des deux capteurs, d'un système de transmission de données bluetooth et d'un système stockage des données via une carte sd. Ainsi on aura un prototype composé uniquement des fonctionnalités nécessaire. Cela permettra de ne pas fausser nos mesures car l'Arduino comporte des ports et des fonctionnalités supplémentaires qui risqueraient de consommer plus que nécessaire.&lt;br /&gt;
Depuis ce capteur il faudra alors faire l'étude de la consommation énergétique des différents composants, en particulier celle du capteur de particules qui est en théorie la plus élevée.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Enfin, on pourra tester quelles sont les meilleures manières d'utiliser les composants pour trouver leur consommation d'énergie minimale (capteur en route, en veille ou éteint quand on ne l'utilise pas). Cela sera fonction de variables telle que la période entre la prise de données notamment. On étudiera notamment les différentes manières de mettre en veille un capteur, la consommation au redémarrage, etc.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Le but final est donc d'établir un modèle, pouvant déterminer à l'avance l'autonomie du circuit. L'Idéal étant d'avoir un système consommant le moins d'énergie possible.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Analyse du projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Positionnement par rapport à l'existant==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La pollution est un enjeu sanitaire majeur. En effet, les polluants atmosphériques sont à l'origine de nombreux décès en France et dans le monde (48000 victimes en France selon l'agence de santé publique).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour réduire et éviter les endroits où la pollution est la plus dense, il est très intéressant de pouvoir analyser la présence de ces particules fines.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ces dernières années, de nombreux moyens ont été mis en oeuvre pour surveiller la pollution. On retrouve par exemple de nombreux objets connectés composés de capteurs capables de mesurer la qualité de l'air. Ces objets permettent notamment de sensibiliser la population à ce problème.&amp;lt;br&amp;gt;    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Analyse du premier concurrent==&lt;br /&gt;
[[Fichier:Concurrent1 PlumeLabs Flow.JPG|100px|thumb|left|Capteur Flow]][[Fichier:Concurrent1 PlumeLabs AirReport.JPG|100px|thumb|right|Application Air Report]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Flow'' est un objet de 12,5cm de haut et 4cm de large permettant d'analyser la pollution de l'air en temps réel. En appuyant sur un bouton, on peut relever la concentration des principaux polluants dans l'air. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ce capteur est commercialisé par l'entreprise française ''Plume Labs'', fondée en 2014 dans le but d'améliorer notre quotidien face à la pollution.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le résultat s'affiche directement sur l'objet, par l'allumage de leds : une couleur sombre correspond à un taux de pollution élevé et une couleur claire un air sain. Les résultats peuvent également être transmis via bluetooth sur le téléphone afin d'être affichés sur l'application ''Air Report''. Cette application est composée d'une carte permettant de géolocaliser le téléphone et ainsi représenter le taux de pollution de chaque endroit de la ville. Toutes les personnes utilisant ''Flow'' peuvent donc contribuer à améliorer cette carte. Ce capteur permet donc d'évaluer ses parcours dans la ville, et inciter les gens à passer par des endroits plus sains. Il est également utilisable dans la maison. L'application propose aussi des &amp;quot;bulletins météo&amp;quot; concernant la qualité de l'air des jours à venir et annoncer les pics de pollution.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Etant si petit, résistant (fait d'acier) et ne pesant que 70g, ''Flow'' est transportable partout. Le capteur se recharge facilement sur ordinateur ou secteur grâce à un câble USB-C vers USB, et est supposé avoir une autonomie de 24h. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce capteur est donc très avancé mais coûte tout de même 179euros.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Nous pouvons nous positionner par rapport à cet objet en espérant atteindre une fiabilité de nos mesures pour une autonomie supérieure à une journée, à moindre coût.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Analyse du second concurrent==&lt;br /&gt;
Pollutrack est un système du mesure de pollution de l'air installé sur des véhicules électriques appartenants à Enedis.&lt;br /&gt;
Il permet de mesurer la pollution près du trafic dans des grandes villes telles que Paris ou Lille. Plus de 300 capteurs mobiles Pollutrack sont utilisés en complément de stations qui mesurent en temps réel la quantité de particules nocives dans l'air.&lt;br /&gt;
Le dispositif permet de récupérer un très grand nombre de mesures. Grâce à ces mesures, il est possible de comparer le niveau de pollution d'une rue à l'autre ,d'un quartier à l'autre et d'ainsi repérer les zones de concentration de la pollution.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Scénario d'usage du produit ou du concept envisagé==&lt;br /&gt;
L'utilisation de ce capteur sera la suivante : on imagine une personne voulant évaluer le taux de pollution dans l'air à but professionnel ou non. Grâce à ce capteur connecté via Bluetooth sur le téléphone, les données peuvent être transmises à intervalle régulier, ou stockées sur la carte SD pour être envoyées plus tard (si problème de réseau ou autre).&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L'utilisateur voulant faire de nombreuses mesures dans plusieurs zones géographiques, il a besoin que le capteur ait une consommation énergétique faible pour être utilisé le plus longtemps possible. On pourrait même penser à quelqu'un souhaitant réaliser une cartographie du taux de pollution d'une ville. Il a alors besoin de faire énormément de mesures (il peut les avoir en temps réel sur son téléphone) mais surtout de faire des relevés assez longtemps pour que la cartographie soit fiable (pas de mesures trop espacées dans le temps). D'où la nécessité d'avoir un système dont on connait la consommation énergétique.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Grâce à nos recherches, nous pourrons donc assurer l'autonomie de ce capteur simplifié.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le capteur peut également être utilisé de manière fixe dans une usine par exemple, provoquant une alarme si la pollution dans l'air est trop élevée. Nos modélisations permettraient à l'entreprise de connaître combien de temps le capteur serait utilisable et donc estimer le moment de la journée le plus propice pour effectuer des mesures.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Réponse à la question difficile==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Quelle est la fréquence optimale de récupération des valeurs de particules en fonction des usages ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Comment tester un maximum de configuration des différentes fonctions pour déterminer la consommation énergétique ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Préparation du projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cahier des charges==&lt;br /&gt;
==Choix techniques : matériel et logiciel==&lt;br /&gt;
==Liste des tâches à effectuer==&lt;br /&gt;
==Calendrier prévisionnel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Réalisation du Projet=&lt;br /&gt;
==Feuille d'heures==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Tâche !! Prélude !! Heures S1 !! Heures S2 !! Heures S3 !! Heures S4 !! Heures S5 !! Heures S6 !! Heures S7 !! Heures S8 !! Heures S9 !! Heures S10 !! Total&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Analyse du projet &lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
==Prologue==&lt;br /&gt;
==Semaine 1==&lt;br /&gt;
==Semaine 2==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Documents Rendus=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=IMA4_2018/2019_P40&amp;diff=62919</id>
		<title>IMA4 2018/2019 P40</title>
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				<updated>2018-11-26T09:11:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Réponse à la question difficile */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__TOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;br style=&amp;quot;clear: both;&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Présentation générale : RFID/NFC=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Étudiants : ''' Xinwei Hu et Jean de Dieu NDUWAMUNGU&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Encadrants : '''Thomas DANEL et Vincent COELEN&lt;br /&gt;
==Description==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le Robotino est un système robotique opérationnel de grande qualité à entraînement omnidirectionnel. Il peut se déplacer dans plusieurs directions. Il est muni d’une webcam et de plusieurs capteurs afin d’assurer son déplacement et différentes opérations qu’on adviendrait à effectuer. Il peut être utilisé directement sans PC. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour effectuer sa commande le Robotino dispose d’un ordinateur de bord sur lequel se trouve une carte Compact Flash qui contient plusieurs applications de démonstration ainsi qu’un système d’exploitation. Les démonstrations peuvent être directement lancées à l’aide du clavier de commande du Robotino. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Traditionnellement sa programmation est faite soit depuis un PC à l’aide du logiciel Robotino View via un réseau local sans fil ou en le branchant directement par une connexion filaire. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans ce projet nous allons développer une méthode nous permettant de le configurer automatiquement sans devoir passer par un réseau quelconque à l’aide de puces RFID/NFC et aussi en exploitant la technologie NFC disponible sur nos téléphones Android. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objectifs==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Aspect RoboCup &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le but de ce projet est d'avoir des puces RFID/NFC intégrés au niveau des têtes des Robotino ou sur la coque et de pouvoir avoir plusieurs applications possibles. Une des application possibles serait d’avoir des cartes qu’on pourrait aimanter afin de choisir la configuration du robot pour différents aspects. Dans la coupe de robotique, RoboCup, les robots sont de deux couleurs différentes : cyan ou magenta. Au début de la compétition cette configuration est faite manuellement. Le travail que nous allons faire sera de le réaliser automatiquement cette tâche à l’aide de puces RFID/ NFC en leurs affectant un numéro, une couleur. Automatiser la tâche nous permettra de gagner donc du temps et d’éviter les erreurs liées à la configuration des Robotino surtout quand on dispose plusieurs de ces derniers. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Aspect AIP &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'école Polytech Lille reçoit le long de l'année des visites sur le campus lors des journées portes ouvertes ou des événements comme la CREP. Sur les différents robots se trouvent des vidéos de démonstration. L'objectif côté AIP sera de développer une technique permettant de lancer automatiquement une démonstration à l'aide d'un tag préprogrammé qu'on viendrai déposer sur le robot. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Application Smartphone &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La technologie NFC s'est étendue sur plusieurs modèles de smartphone. Un autre objectif de ce projet sera d'exploiter cette possibilité en effectuant une configuration automatique des Robotino lorsqu'on approche un smartphone sur ces derniers. Dans notre cas il s'agira dans un premier temps de connecter automatiquement le robot sur le même réseau wifi que le smartphone que l'on approche du Robotino et dans un second temps de piloter le robot ou de visualiser les images vidéos à l'aide du joystick virtuel sur une application Android que nous allons développer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Analyse du projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Positionnement par rapport à l'existant==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans ce projet nous allons travailler sur des Robotino qu'on retrouve à Polytech. Notre solution sera nouvelle dans la mesure où elle va permettre un gain considérable en temps et en nombre de tâches à effectuer lors de la configuration des robots, en automatisant les tâches. Les Robotino disposent des supports NFC le but est d'exploiter cette possibilité en apportant une solution nouvelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Analyse du premier concurrent==&lt;br /&gt;
Wakdev est une société de développement informatique spécialisée dans la conception et la réalisation de solutions Web &amp;amp; Mobile. Il a développé l'application qui s'appelle NFC Tools pour configurer des tags NFC sur la plateforme Android, IOS, PC/MAC. &lt;br /&gt;
NFC Tools est une application qui permet de lire, écrire ou programmer des tâches sur les tags NFC et autres puces RFID compatibles. NFC Tools peut enregistrer sur les tags NFC des informations standard qui seront compatibles avec l'ensemble des appareils NFC. Il propose aussi de programmer des tâches sur les tags NFC afin d'automatiser des actions qui étaient autrefois répétitives.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Website de cette société : [https://www.wakdev.com/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Mark.png]]&lt;br /&gt;
[[Fichier:ApplicationNFC.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Analyse du second concurrent==&lt;br /&gt;
Robotino View est le logiciel d'édition officiel de Robotino avec des fonctionnalités extrêmement puissantes. Il peut réaliser la programmation et la simulation de Robotino.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:robotinoNFC.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Scénario d'usage du produit ou du concept envisagé==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 Juillet 2019, RoboCup 2019 &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'équipe de recherche de Polytech'Lille participe à la RoboCup 2019. Elle veut améliorer ses performances en instaurant une technique de configuration automatique des Robotino sans avoir à le faire manuellement pour chaque robot en lui assignant à l'aide d'un tag NFC un numéro ainsi qu'une configuration adéquate. Des Tags Cyan et Mangeta pour chaque ont été fabriqués. On a juste à coller le tag sur la tête du Robotino pour le configurer en Cyan ou Magenta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Mai 2019, Journée CREP Polytech Lille&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jean et Xinwei, étudiant en IMA4 et passionné par la robotique, sont chargés de la présentation des Robotino aux élèves venus découvrir ce qui peut être leurs domaines d'études dans quelques années. Afin de rendre interactif la présentation des Robotino Jean et Xinwei ont décidé de développer une application sur leurs téléphones Android qui agit en tant que joystick permettant ainsi une commande à distance du Robotino, ou une vue de ce que la caméra sur le robot filme. Ils pourront saisir une photo qu'ils vont partager avec les élèves visiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Réponse à la question difficile==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Existe-t-il un lecteur intégré NFC au robotino ? Si oui quelle est la difficulté du projet ? Si non, quel lecteur prendre (quelle norme) et comment s'intégre-t-il dans la chaîne de développement ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Comment réaliser la configuration du smartphone pour la prise de contrôle du robotino ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Préparation du projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cahier des charges==&lt;br /&gt;
==Choix techniques : matériel et logiciel==&lt;br /&gt;
==Liste des tâches à effectuer==&lt;br /&gt;
==Calendrier prévisionnel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Réalisation du Projet=&lt;br /&gt;
==Feuille d'heures==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Tâche !! Prélude !! Heures S1 !! Heures S2 !! Heures S3 !! Heures S4 !! Heures S5 !! Heures S6 !! Heures S7 !! Heures S8 !! Heures S9 !! Heures S10 !! Total&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Analyse du projet &lt;br /&gt;
| 0&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Prologue==&lt;br /&gt;
==Semaine 1==&lt;br /&gt;
==Semaine 2==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Documents Rendus=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=IMA4_2018/2019_P14&amp;diff=62915</id>
		<title>IMA4 2018/2019 P14</title>
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				<updated>2018-11-26T08:54:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Réponse à la question difficile */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__TOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;br style=&amp;quot;clear: both;&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Présentation générale=&lt;br /&gt;
* '''Nom du projet :''' Voiture autonome en modèle réduit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Résumé :''' Le but du projet est de réaliser une voiture de taille réduite, capable de se déplacer en autonomie sur un circuit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Etudiants :''' Hugo DEJAEGHER et Brandon ELEMVA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Description==&lt;br /&gt;
Notre projet consiste à réaliser une voiture modèle réduit, capable de réaliser des tours de piste en autonomie sur un circuit tracé au sol. Ce projet s'inspire du concours IronCar France, qui a vu le jour très récemment et auquel nous pourrions par ailleurs participer.&lt;br /&gt;
Notre véhicule autonome sera réalisé à partir d'une voiture radio-commandée à l’échelle 1:16 ou 1:8, modifiée de façon à être contrôlée par une Raspberry pi 3 (et éventuellement une Arduino), connectée à une webcam et à un ordinateur sur lequel le code sera exécuté. Il est à noter qu'aucun capteur ne doit être utilisé, la webcam seule sera utilisée pour identifier le tracé du circuit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objectifs==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans le but de réaliser notre projet nous devrons remplir les objectifs suivants que nous pouvons répartir en 3 parties.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Partie mécanique :==== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Réaliser un châssis pour le véhicule sur lequel disposer les roues,les moteurs et les différents autres composants&lt;br /&gt;
*Réaliser un support pour la webcam qui permette de l'élever à au moins 10 cm du sol (en prenant en compte la taille du châssis)&lt;br /&gt;
*Prévoir un système de suspension afin d'éviter d'endommager la partie interne du véhicule en cas de chute&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Partie électronique :==== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Les moteurs seront commandés par une carte Arduino&lt;br /&gt;
*La partie Deep Learning et l'analyse des images de la webcam seront traitées par un ordinateur connecté à une RaspBerry pi 3&lt;br /&gt;
*Raccorder les moteurs des roues à un Shield qui sera fixé sur à la carte Arduino &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Partie informatique :====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Faire apprendre au robot un parcours en le pilotant manuellement via une manette&lt;br /&gt;
*Concevoir un programme permettant au véhicule de mémoriser le parcours préenregistré&lt;br /&gt;
*Produire un véhicule prenant des décisions de façon autonome via plusieurs réseaux de neurones : méthode du Deep Learning (ou apprentissage approfondi)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Analyse du projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Positionnement par rapport à l'existant==&lt;br /&gt;
Les principaux concurrents de notre projet ne sont autres que les différents participants du concours IronCar, en particulier les gagnants des sessions précédentes, qui partagent par ailleurs leurs codes et liste de matériel sur le site du concours. Ces gagnants s’élèvent au nombre de 2 équipes, qui se partagent le sommet du podium à tour de rôle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Analyse du premier concurrent==&lt;br /&gt;
Il s'agit de l'équipe patate 42, gagnante de la course officielle de février 2018 ainsi que des courses d'entraînement de mai et octobre 2018. Les membres de cette équipe sont issus de l'école 42, un établissement supérieur d'autoformation, non reconnu par l’État et dont l'objectif est de former des développeurs. Leur meilleur temps pour un tour est de 25 secondes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Analyse du second concurrent==&lt;br /&gt;
Le deuxième concurrent est l'équipe Axionable, composée de membres issus de l'entreprise du même nom, spécialisée en Data Science et Data consulting, basée à Paris. Selon eux, leur force réside dans la qualité des données qu'ils utilisent pour la reconnaissance du circuit (qualité, diversité et labellisation semi-manuelle des photos). Ils ont gagné la course officielle de juin 2018 ainsi que les entraînements de mars et septembre 2018. Leur meilleur temps en un tour est de 29 secondes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Scénario d'usage du produit ou du concept envisagé==&lt;br /&gt;
La première étape consiste à poser la voiture sur la ligne départ puis à la piloter manuellement à l'aide d'une manette Xbox. Plusieurs tours de piste sont alors effectués pendant que la caméra de la raspberry prend une photo toutes les 0.1 secondes afin de constituer une base de données. À chaque photo correspond alors un label correspondant à une instruction : &amp;quot;droite&amp;quot;, &amp;quot;gauche&amp;quot;, &amp;quot;tout droit&amp;quot;, &amp;quot;droite serrée&amp;quot; ... . Le but est de prendre un maximum d'images correctement labellisées afin d'affiner la précision de l'analyse du trajet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ensuite, ceci étant fait, une analyse de la base de données (les images et leur label) est hautement conseillée afin de corriger d’éventuelles erreurs de labellisation (une image correspondant à un virage nommée &amp;quot;tout droit&amp;quot; par exemple).&lt;br /&gt;
Ces premières étapes sont primordiales et, associées à un bon code, réduiront considérablement les chances de sortie de piste. Le but étant d'arriver à un résultat égal ou proche de zéro.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin, on peut alors positionner la voiture sur la ligne de départ et lancer le programme de pilotage automatique ainsi qu'un chronomètre pour mesurer sa performance. Le but est de réaliser 3 tours de pistes en moins de temps possible, avec une pénalité de 5 secondes à chaque sortie de piste.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Voyons cela sous un autre angle : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Judith, étudiante en IMA4 à Polytech Lille est une amatrice de course de mini voitures. Elle a participé à certaines de ces compétitions et a souvent fini très bien classée (sans pour autant en gagner). Judith s'intéresse également à l'univers de l'électronique et de l'informatique et souhaiterait pouvoir rendre sa voiture plus autonome car elle trouve répétitif et lassant de devoir piloter son véhicule sur un circuit. En effectuant des recherches, elle entend parler de la compétition IronCar et se dit que ça serait une excellente opportunité pour elle de réaliser son projet de voiture autonome. Alors, elle décide de prendre son ancienne voiture et de remplacer le circuit électrique s'y trouvant par une Arduino, une Raspberry et une webcam. Avec l'aide de ses enseignants et des documents obtenus lors de ses recherches, elle parvient à établir un programme permettant d'effectuer du Deep Learning. Grâce à ce programme, elle parvient à faire apprendre à sa voiture le parcours et l'optimise afin de permettre à son véhicule d'effectuer ce même parcours le plus rapidement possible. Elle espère bien gagner la compétition IronCar cette année.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Réponse à la question difficile==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Est-il possible de faire les traitements sur la Rpi ou faut-il faire un pré-traitement off line sur un PC ? (quels soft, quels réseaux de neurones ?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Comment faire pour piloter efficacement les moteurs ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Préparation du projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cahier des charges==&lt;br /&gt;
==Choix techniques : matériel et logiciel==&lt;br /&gt;
==Liste des tâches à effectuer==&lt;br /&gt;
==Calendrier prévisionnel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Réalisation du Projet=&lt;br /&gt;
==Feuille d'heures==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Tâche !! Prélude !! Heures S1 !! Heures S2 !! Heures S3 !! Heures S4 !! Heures S5 !! Heures S6 !! Heures S7 !! Heures S8 !! Heures S9 !! Heures S10 !! Total&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Analyse du projet &lt;br /&gt;
| 0&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Prologue==&lt;br /&gt;
==Semaine 1==&lt;br /&gt;
==Semaine 2==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Documents Rendus=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=IMA4_2018/2019_P10&amp;diff=62912</id>
		<title>IMA4 2018/2019 P10</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=IMA4_2018/2019_P10&amp;diff=62912"/>
				<updated>2018-11-26T08:30:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Réponse à la question difficile */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__TOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;br style=&amp;quot;clear: both;&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Présentation générale : Réalisation d'un capteur de pollution dans l'eau. = &lt;br /&gt;
* Élève : Branquart Antoine&lt;br /&gt;
* Encadrants :  Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Description==&lt;br /&gt;
La pollution de l'eau entraîne une mauvaise qualité de l'eau qui provoquerait des maladies à l'origine de près de deux millions de décès par an dans le monde.&lt;br /&gt;
Cette pollution peut se présenter sous différentes formes : chimiques, bactériologiques mais aussi thermiques et atteint toutes les sortes d'eaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elle est difficile à détecter puisque ce qui est au fond de l'eau, ou dilué dans l'eau est souvent invisible, et que certains toxiques infiltrés dans le sol ne produisent souvent leur effet qu'après un long délai.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De plus on a du mal à se prévenir des épisodes de pollution (quand la concentration d’un ou plusieurs polluants dépasse les seuils réglementaires horaires ou journaliers) puisque les tests de la qualité des eaux sont souvent ponctuels et ont longtemps nécessité des équipements coûteux : les échantillons d'eau devaient en effet être envoyés à des laboratoires spécialisés le plus souvent distants.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La réalisation d'un capteur autonome permettrait de se prévenir de ces épisodes de pollution de manière beaucoup plus régulière.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objectifs==&lt;br /&gt;
Le système autonome en énergie devra être capable de récupérer les dosages d’éléments chimiques significatifs d'une pollution ainsi que le niveau de salinité de l'eau et d'envoyer ces informations par un protocole de communication longue distance à une station de base.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce capteur complet assurera donc les fonctions de:&lt;br /&gt;
* mesures de salinité de l'eau et de densités chimiques&lt;br /&gt;
* traitement de données&lt;br /&gt;
* stockage d'informations&lt;br /&gt;
* transmission de données à une station d'analyse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Idéalement ce système sera déployé dans les eaux aux alentours de Lille ou bien dans la rivière Saïgon au Vietnam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par la suite il sera possible de continuer ce projet au Vietnam après validation du capteur en apportant une interface graphique ainsi qu'une base de données qui serviront à la visualisation des données à n'importe quel moment.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Analyse du projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Positionnement par rapport à l'existant==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
On trouve beaucoup plus souvent, en effectuant des recherches, des laboratoires ou des universités qui développent des prototypes se rapprochant de ce projet mais il existe en réalité peu d'industries qui commercialisent des capteurs de niveau de pollution de l'eau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les quelques entreprises qui possèdent des produit de ce style mettent à disposition des capteurs avec des mesures ponctuelles ainsi qu'une interface qui est câblée à la sonde et qui nécessite donc de se déplacer au point d'eau que l'on souhaite analyser.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il existe aussi des capteurs autonomes vendus par ces sociétés mais à des prix onéreux, qui mesurent de nombreux paramètres inutiles dans notre cas et qui semblent être difficile à utiliser.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'avantage du système développé dans ce projet par rapport au marché actuel serait l'autonomie du capteur ainsi que sa capacité de transmission de données. En effet le système une fois installé n’entraînerait plus par la suite des déplacements vers le point d'eau que l'on souhaite analyser.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le coût du capteur développé serait lui aussi un avantage puisque de nombreux paramètres inutiles comme la mesure de propriétés physiques optiques ou la mesure de la température ajouteraient des technologies à notre système et augmenteraient le prix.&lt;br /&gt;
Ici on ne recueillera que les informations de la salinité de l'eau ainsi que la densité des éléments chimiques présents dans l'eau.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Analyse du premier concurrent==&lt;br /&gt;
La sonde paramètres AP-7000 de la société SDEC spécialiste pour les solutions technologiques pour l'environnement.[[Fichier:AP-7000.jpg|vignette|sonde AP-7000]]&lt;br /&gt;
[https://www.sdec-france.com/ Site web de la société]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette sonde a été conçu pour effectuer des mesures continues fiables et précises des paramètres physico-chimiques dans l'eau.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elle permet la mesure de paramètres standard (voir: [https://www.sdec-france.com/multiparametre-de-terrain-aquaread-qualite-des-eaux.html]).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Avantages:&lt;br /&gt;
*De nombreux paramètres physico-chimiques mesurées.&lt;br /&gt;
*Nettoyage des capteurs par système de balai-brosse programmable.&lt;br /&gt;
*Corps de sonde en aluminium anodisé (Qualité Marine) pour supporter tous les environnements.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inconvénients:&lt;br /&gt;
*On doit ajouter des modules de communication AP-PC-KIT (pour la calibration des capteurs et la prise de mesures ponctuelles) et un enregistreur(pour le suivi et l'enregistrement de longue durée des paramètres physico-chimiques).&lt;br /&gt;
*Des paramètres comme la température ou la profondeur de l'eau sont mesurés alors que dans notre cas ils ne sont pas nécessaires. &lt;br /&gt;
*Le prix sans doute élevé au vu des technologies employées et il faut demander des devis pour les obtenir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Objectifs pour le système recherché par rapport à ce concurrent: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Offrir la possibilité d'effectuer des mesures de longue duré sans que le système n'est besoins d'être complété par différents modules.&lt;br /&gt;
*Offrir un produit à un prix attractif.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Analyse du second concurrent==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sonde U-50 de la société HORIBA spécialisée dans le process et l'environnement. [[Fichier:u-50.jpg|vignette|Sonde U-50]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.horiba.com/ Site web du fabricant]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La sonde multi-paramètres U-50 est capable en un seul appareil de mesurer et d'afficher simultanément les résultats de 11 paramètres d'indication de qualité des eaux. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elle est utilisée sur des sites tels que pour le contrôle des eaux souterraines, eaux de rivières, eaux de ruissellement, etc...(voir: [http://www.horiba.com/fr/process-environmental/products/water-quality-measurement/details/u-50-multiparameter-water-quality-checker-368/]).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Avantages: &lt;br /&gt;
*Simplicité d'utilisation.&lt;br /&gt;
*De nombreux paramètres en simultanés.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inconvénients:&lt;br /&gt;
*Obligation de se déplacer sur les points d'eau pour l'utiliser.&lt;br /&gt;
*Communication par USB avec un PC pour visualiser les données sous format EXCEL.&lt;br /&gt;
*Systèmes non autonomes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Objectifs pour le système par rapport à ce concurrent:&lt;br /&gt;
*Offrir une communication sans-fil avec une station à distance pour l'analyse des données.&lt;br /&gt;
*Offrir la même simplicité d'utilisation.&lt;br /&gt;
*Offrir un système autonome sur une longue durée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Scénario d'usage du produit ou du concept envisagé==&lt;br /&gt;
Le produit serait destiné à être commercialisé auprès des laboratoires d'analyses de l'environnement qui travaille pour le gouvernement ou bien des laboratoires de chimie comme FILAB' qui travaille pour des particuliers comme des professionnels de l'épuration de l'eau ou des bureaux d’études et d’ingénierie qui sont amenés à limiter les impacts de l’activité industrielle sur l’environnement&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ces laboratoires mettront en place le système développé dans n'importe quelles eaux pour de longues durées et pourront grâce à ce système détecter les épisodes de pollution via un site web à n'importe quel moment et pourront ainsi prévenir le gouvernement afin de prendre les mesures sanitaires nécessaires pour éviter la contamination ou bien pour les laboratoires comme FILAB de prévenir des dangers aux sociétés privées afin que celles-ci agissent.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://filab.fr/analyse-environnement/ Site web du laboratoire FILAB]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Réponse à la question difficile==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Comment réaliser le packaging complet du capteur et comment assurer son déploiement dans l'environnement ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Quelle est l'autonomie énergétique et quelles sont les solutions pour la récupération d'énergie ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Préparation du projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cahier des charges==&lt;br /&gt;
==Choix techniques : matériel et logiciel==&lt;br /&gt;
==Liste des tâches à effectuer==&lt;br /&gt;
==Calendrier prévisionnel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Réalisation du Projet=&lt;br /&gt;
==Feuille d'heures==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Tâche !! Prélude !! Heures S1 !! Heures S2 !! Heures S3 !! Heures S4 !! Heures S5 !! Heures S6 !! Heures S7 !! Heures S8 !! Heures S9 !! Heures S10 !! Total&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Analyse du projet &lt;br /&gt;
| 0&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Prologue==&lt;br /&gt;
==Semaine 1==&lt;br /&gt;
==Semaine 2==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Documents Rendus=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=IMA4_2017/2018_P10&amp;diff=47644</id>
		<title>IMA4 2017/2018 P10</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=IMA4_2017/2018_P10&amp;diff=47644"/>
				<updated>2018-01-15T11:02:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Choix techniques : matériel et logiciel */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__TOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;br style=&amp;quot;clear: both;&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Présentation générale=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Description==&lt;br /&gt;
Le but de ce projet est d’effectuer le portage du système d’exploitation RIOT-OS pour le microcontrôleur CC430 dans l’optique IoT. L’IoT, ou en français « Internet des Objets », est en quelque sorte l’extension d’Internet aux objets du quotidien et aux personne. Avec l’IoT, il ne s’agit plus de connecté via Internet seulement des serveurs et des ordinateurs, mais aussi des montres, des caméra, des feux de signalisation ou des capteurs en tout genre.&lt;br /&gt;
	RIOT-OS est un système d’exploitation destiné aux objets connectés, avec comme préoccupation principale une consommation minimale en mémoire et en puissance. C’est un OS OpenSource communautaire dont le site est le suivant : https://riot-os.org/.&lt;br /&gt;
	RIOT-OS a une organisation en module, avec des modules indépendants du hardware utilisé se reposant sur des modules dépendant du hardware utilisé, c’est-à-dire qu’il n’est pas nécessaire de réécrire tout l’OS pour l’adapter au microcontrôleur voulu, seulement les modules dépendant du hardware.&lt;br /&gt;
	Il est possible d’émuler le fonctionnement d’une application utilisant RIOT-OS sur un ordinateur, permettant de tester l’application développer sans les inconvénients du hardware. Le principal intérêt de cette fonctionnalité est de vérifier la viabilité d’une application avant de commencer le portage sur la cible voulue.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	Le CC430 est une famille de microcontrôleur de la marque Texas Instrument, intégrant un microprocesseur MSP430 et un module radio CC1101. La famille MSP430 est une famille de microcontrôleur très utilisé dans le domaine professionnel. Le module radio CC1101 est un module radio conçu pour des applications embarquées à basse consommation, aussi de la marque Texas Instrument.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objectifs==&lt;br /&gt;
Les objectifs de ce projets sont : &lt;br /&gt;
 - Rendre compatible RIOT-OS avec le CC430&lt;br /&gt;
 - Permettre la communication par radio entre deux CC430 ayant RIOT-OS d'installé&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Analyse du projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Positionnement par rapport à l'existant==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il existe de nombreux OS pour l’embarqué et les systèmes connectés (Contiki, FreeRTOS, Linux, Windows For IOT…). Chaque Système d’Exploitation possède ses intérêts et ses défauts. Notre objectif est l’IoT, donc les objets connectés et les réseaux de capteurs. De plus, RIOT-OS est open source, nous allons donc comparer notre projet face à d’autres OS open source visant les objets connectés qui supportent les MSP430, donc proche du CC430.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Analyse du premier concurrent : FreeRTOS ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FreeRTOS est l’un des OS les plus populaire du monde de l’embarqué. Très simple à prendre en main avec très peu de fichiers .C, il est disponible pour de très nombreuses plateforme. Les sources de cet OS sont disponible sur leur site https://www.freertos.org/. La plus grande force de FreeRTOS est sa simplicité d’utilisation, en effet, il n’y a qu’un seul fichier source à modifier pour rendre l’OS compatible avec n’importe quelle plateforme supportée. En revanche, FreeRTOS occupe « beaucoup » d’espace en mémoire, avec en moyenne 4kB d’utilisation de RAM et 9kB d’utilisation de ROM, comparé à respectivement 1.5kB de Ram et 5kB de ROM pour RIOT. De plus, dans une optique IoT, FreeRTOS ne supporte que les protocoles TCP, UDP et Ethernet pour la communication par Internet, tandis que RIOT, bien que ne supportant pas Ethernet, supporte TCP, UDP et surtout CoAP, un protocole de transmission d’information via Web optimisé pour les réseaux contraints sans fil. Enfin, il n’est possible que de développer en C sur FreeRTOS, alors que RIOT laisse le choix entre C et C++, permettant l’utilisation de plus bibliothèques.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Analyse du second concurrent : Contiki==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Contiki est un OS ayant pour cible des petits microcontrôleurs à faibles cout et faible consommation pour l’IoT. Le site de Contiki est le suivant : http://www.contiki-os.org/. Contiki a été pensé pour les réseaux de capteurs et implémente plusieurs standards et protocoles de communications sans fils et Internet, tel que IPv4 et IPv6, 6loWPAN, RPL ou encore CoAP. Les principales forces de Contiki sont l’importance de la gestion de l’énergie des microcontrôleurs sur lequel il est porté et son émulateur Cooja permettant de simuler des réseaux Contiki et vérifier le bon fonctionnement de l’application développée. En revanche, tout comme FreeRTOS, Contiki est gourmand en mémoire RAM et ROM, nécessitant environ 2kB de RAM et 30kB de ROM. De plus, contrairement à RIOT-OS, les capacités temps réel de Contiki sont limitées, son scheduler est basé sur un algorithme coopératif et non préemptif comme c’est le cas pour RIOT-OS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Scénario d'usage du produit ou du concept envisagé==&lt;br /&gt;
Carrie F. est développeuse de systèmes embarqués et doit mettre en place réseau de capteurs afin de mesurer la pollution d’une zone sensible, une usine, une ville, une zone contaminée tel que Tchernobyl, dont les données doivent être transmises à un serveur de manière sécurisé. Elle n'a pas beaucoup de temps et doit choisir un produit lui permettant de réaliser son projet dans le temps qui lui est attribué. Elle fait le choix du CC430 qui est un microcontrôleur possédant nativement des capacités de communications sans fil. Afin de mettre en place rapidement son réseau de capteur, elle a besoin d'un OS pret à l'emploi.&lt;br /&gt;
La combinaison RIOT-OS-CC430 permettrait de répondre à toutes les problématiques. En effet, à la fois le MSP430 intégré dans le CC430 et RIOT-OS offrent des solutions afin de sécuriser à la fois les transmissions ET le capteur, permettent une communication sans fils via Internet, et RIOT-OS étant axé sur l’économie d’énergie, permet de faire fonctionner plus longtemps les capteurs sur batterie, permettant de soit palier à un défaut d’alimentation, voir de ne dépendre que du soleil afin de s’alimenter.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Réponse à la question difficile==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Préparation du projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cahier des charges==&lt;br /&gt;
==Choix techniques : matériel et logiciel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
CC430F5137IRGZT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liste des tâches à effectuer==&lt;br /&gt;
==Calendrier prévisionnel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Réalisation du Projet=&lt;br /&gt;
==Feuille d'heures==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Tâche !! Prélude !! Heures S1 !! Heures S2 !! Heures S3 !! Heures S4 !! Heures S5 !! Heures S6 !! Heures S7 !! Heures S8 !! Heures S9 !! Heures S10 !! Total&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Analyse du projet &lt;br /&gt;
| 0&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Prologue==&lt;br /&gt;
==Semaine 1==&lt;br /&gt;
==Semaine 2==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Documents Rendus=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=IMA4_2017/2018_P10&amp;diff=47643</id>
		<title>IMA4 2017/2018 P10</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=IMA4_2017/2018_P10&amp;diff=47643"/>
				<updated>2018-01-15T11:01:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Choix techniques : matériel et logiciel */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__TOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;br style=&amp;quot;clear: both;&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Présentation générale=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Description==&lt;br /&gt;
Le but de ce projet est d’effectuer le portage du système d’exploitation RIOT-OS pour le microcontrôleur CC430 dans l’optique IoT. L’IoT, ou en français « Internet des Objets », est en quelque sorte l’extension d’Internet aux objets du quotidien et aux personne. Avec l’IoT, il ne s’agit plus de connecté via Internet seulement des serveurs et des ordinateurs, mais aussi des montres, des caméra, des feux de signalisation ou des capteurs en tout genre.&lt;br /&gt;
	RIOT-OS est un système d’exploitation destiné aux objets connectés, avec comme préoccupation principale une consommation minimale en mémoire et en puissance. C’est un OS OpenSource communautaire dont le site est le suivant : https://riot-os.org/.&lt;br /&gt;
	RIOT-OS a une organisation en module, avec des modules indépendants du hardware utilisé se reposant sur des modules dépendant du hardware utilisé, c’est-à-dire qu’il n’est pas nécessaire de réécrire tout l’OS pour l’adapter au microcontrôleur voulu, seulement les modules dépendant du hardware.&lt;br /&gt;
	Il est possible d’émuler le fonctionnement d’une application utilisant RIOT-OS sur un ordinateur, permettant de tester l’application développer sans les inconvénients du hardware. Le principal intérêt de cette fonctionnalité est de vérifier la viabilité d’une application avant de commencer le portage sur la cible voulue.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	Le CC430 est une famille de microcontrôleur de la marque Texas Instrument, intégrant un microprocesseur MSP430 et un module radio CC1101. La famille MSP430 est une famille de microcontrôleur très utilisé dans le domaine professionnel. Le module radio CC1101 est un module radio conçu pour des applications embarquées à basse consommation, aussi de la marque Texas Instrument.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objectifs==&lt;br /&gt;
Les objectifs de ce projets sont : &lt;br /&gt;
 - Rendre compatible RIOT-OS avec le CC430&lt;br /&gt;
 - Permettre la communication par radio entre deux CC430 ayant RIOT-OS d'installé&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Analyse du projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Positionnement par rapport à l'existant==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il existe de nombreux OS pour l’embarqué et les systèmes connectés (Contiki, FreeRTOS, Linux, Windows For IOT…). Chaque Système d’Exploitation possède ses intérêts et ses défauts. Notre objectif est l’IoT, donc les objets connectés et les réseaux de capteurs. De plus, RIOT-OS est open source, nous allons donc comparer notre projet face à d’autres OS open source visant les objets connectés qui supportent les MSP430, donc proche du CC430.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Analyse du premier concurrent : FreeRTOS ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FreeRTOS est l’un des OS les plus populaire du monde de l’embarqué. Très simple à prendre en main avec très peu de fichiers .C, il est disponible pour de très nombreuses plateforme. Les sources de cet OS sont disponible sur leur site https://www.freertos.org/. La plus grande force de FreeRTOS est sa simplicité d’utilisation, en effet, il n’y a qu’un seul fichier source à modifier pour rendre l’OS compatible avec n’importe quelle plateforme supportée. En revanche, FreeRTOS occupe « beaucoup » d’espace en mémoire, avec en moyenne 4kB d’utilisation de RAM et 9kB d’utilisation de ROM, comparé à respectivement 1.5kB de Ram et 5kB de ROM pour RIOT. De plus, dans une optique IoT, FreeRTOS ne supporte que les protocoles TCP, UDP et Ethernet pour la communication par Internet, tandis que RIOT, bien que ne supportant pas Ethernet, supporte TCP, UDP et surtout CoAP, un protocole de transmission d’information via Web optimisé pour les réseaux contraints sans fil. Enfin, il n’est possible que de développer en C sur FreeRTOS, alors que RIOT laisse le choix entre C et C++, permettant l’utilisation de plus bibliothèques.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Analyse du second concurrent : Contiki==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Contiki est un OS ayant pour cible des petits microcontrôleurs à faibles cout et faible consommation pour l’IoT. Le site de Contiki est le suivant : http://www.contiki-os.org/. Contiki a été pensé pour les réseaux de capteurs et implémente plusieurs standards et protocoles de communications sans fils et Internet, tel que IPv4 et IPv6, 6loWPAN, RPL ou encore CoAP. Les principales forces de Contiki sont l’importance de la gestion de l’énergie des microcontrôleurs sur lequel il est porté et son émulateur Cooja permettant de simuler des réseaux Contiki et vérifier le bon fonctionnement de l’application développée. En revanche, tout comme FreeRTOS, Contiki est gourmand en mémoire RAM et ROM, nécessitant environ 2kB de RAM et 30kB de ROM. De plus, contrairement à RIOT-OS, les capacités temps réel de Contiki sont limitées, son scheduler est basé sur un algorithme coopératif et non préemptif comme c’est le cas pour RIOT-OS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Scénario d'usage du produit ou du concept envisagé==&lt;br /&gt;
Carrie F. est développeuse de systèmes embarqués et doit mettre en place réseau de capteurs afin de mesurer la pollution d’une zone sensible, une usine, une ville, une zone contaminée tel que Tchernobyl, dont les données doivent être transmises à un serveur de manière sécurisé. Elle n'a pas beaucoup de temps et doit choisir un produit lui permettant de réaliser son projet dans le temps qui lui est attribué. Elle fait le choix du CC430 qui est un microcontrôleur possédant nativement des capacités de communications sans fil. Afin de mettre en place rapidement son réseau de capteur, elle a besoin d'un OS pret à l'emploi.&lt;br /&gt;
La combinaison RIOT-OS-CC430 permettrait de répondre à toutes les problématiques. En effet, à la fois le MSP430 intégré dans le CC430 et RIOT-OS offrent des solutions afin de sécuriser à la fois les transmissions ET le capteur, permettent une communication sans fils via Internet, et RIOT-OS étant axé sur l’économie d’énergie, permet de faire fonctionner plus longtemps les capteurs sur batterie, permettant de soit palier à un défaut d’alimentation, voir de ne dépendre que du soleil afin de s’alimenter.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Réponse à la question difficile==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Préparation du projet=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cahier des charges==&lt;br /&gt;
==Choix techniques : matériel et logiciel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
CC430F5137&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liste des tâches à effectuer==&lt;br /&gt;
==Calendrier prévisionnel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Réalisation du Projet=&lt;br /&gt;
==Feuille d'heures==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Tâche !! Prélude !! Heures S1 !! Heures S2 !! Heures S3 !! Heures S4 !! Heures S5 !! Heures S6 !! Heures S7 !! Heures S8 !! Heures S9 !! Heures S10 !! Total&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Analyse du projet &lt;br /&gt;
| 0&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Prologue==&lt;br /&gt;
==Semaine 1==&lt;br /&gt;
==Semaine 2==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Documents Rendus=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=P30_patcher_l%E2%80%99IoT_par_intrusion&amp;diff=47165</id>
		<title>P30 patcher l’IoT par intrusion</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=P30_patcher_l%E2%80%99IoT_par_intrusion&amp;diff=47165"/>
				<updated>2017-12-21T12:23:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Objectif du Projet */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''Tuteurs : Thomas Vantroys &amp;lt;br/&amp;gt;''&lt;br /&gt;
''Projet de fin d'étude réalisé par Alexis Dorian''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objectif du Projet= &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
l'objectif de ce projet de fin d'études et de lister les différentes failles de sécurité d'un objet connecté et de voir si elles peuvent être utilisées pour patcher l'objet en question ou dans le cas où le patch n'est pas possible de faire remonter l'information&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Description=&lt;br /&gt;
Les objets connectés se répandent à très grande vitesse chez les consommateurs et dans l’industrie. Ils sont souvent équipés de systèmes Linux embarqués pour lesquels les mises à jour de sécurité sont rares ou inexistantes. Des failles de sécurité peuvent être découvertes, rendant les objets vulnérables, parfois sans possibilité d’être mis à jour. En plus des failles découvertes après le déploiement des objets, certains sont livrés avec des services peu sécurisés tels que des serveurs Telnet ou SSH dont les logins et mots de passe peuvent être rapidement découverts. Le but de ce projet est de lister et étudier les vulnérabilités courantes dans ce types d’objets. Les étudiants devront ensuite trouver des contre-mesures aux failles de sécurité, éventuellement en exploitant ces dernières pour patcher les objets. Enfin ils devront imaginer un dispositif permettant de lister, et mettre en place les contre-mesures de façon automatisée afin maintenir un niveau de sécurité satisfaisant sur les objets &lt;br /&gt;
= Rapport =&lt;br /&gt;
Mi soutenance [[Fichier:Mi_soutenance_alexis_dorian.pdf]]&lt;br /&gt;
=Source=&lt;br /&gt;
https://www.blackhat.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.defcon.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.sstic.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.root777.com/security/indicators-of-compromise-list-and-recommended-security-measures/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Travail de la semaine=&lt;br /&gt;
==1ère semaine==&lt;br /&gt;
Une recherche sur la sécurité des Iot est réalisée et on remarque vite que c'est un sujet très important vu le nombre d'articles récents publiés, des outils pour tester les failles des Iot sont facilement trouvables sur internet (voire source Root777) ils seront utilisés plus tard pour tester les objets donnés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2eme semaine==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En réalisant la liste d'objets connecter j'en trouve certain insolite :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Voiture (Jeep Cherokee)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fusil connecté &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ampoule connectée (Lix Wi-Fi de Philippe) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Brosse à dents &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vibromasseur  (Svakom Siime Eye)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Amazon echo (https://www.wired.com/story/amazon-echo-wiretap-hack/)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cela montre bien la grande diversité d'objets connectés, certain des hacks présentés demande un accès physique / modification physique de l'appareil ce qui les rend moins probables, alors que certains de ces objets peuvent être compromis par un simple Wi-Fi mal protégé, des protocoles ayant des failles de sécurité (connue) ou des mots de passe génériques (attaque la plus fréquente et la plus simple) pour certains objets l'impact et minime en comparaison à d'autres (voiture /fusil)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Bibliographie =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.mouser.fr/applications/embedded-security-against-botnets&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Type : Objet basse bande passante&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Résumer : le protocole MQTT et un protocole utilser dans de nombreux domaine dont les objet connecter et il se trouve qu'il poséde des faille de sécuriter qui permete d'envoyer des odre au machine&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
source : https://www.blackhat.com/docs/us-17/thursday/us-17-Lundgren-Taking-Over-The-World-Through-Mqtt-Aftermath.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Type : Object connecter en général &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Résumer : présentation qui presente les risque des attaque sur les objet connecter et l'importance de la sécuriter dessus &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
source : https://www.blackhat.com/docs/us-17/thursday/us-17-Lundgren-Taking-Over-The-World-Through-Mqtt-Aftermath.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Type : Belkin's WeMo  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Résumer : présentation qui reviens sur les nombreuse faille de securiter des objet Belkin's WeMo   pour s'en servire pour hacker le téléphone se connectant a eux &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
source : https://www.blackhat.com/docs/eu-16/materials/eu-16-Tenaglia-Breaking-Bhad-Abusing-Belkin-Home-Automation-Devices.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Type : Objects connecter en général &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Résumer : présentation qui montre plus de 100 vulnérabiliter sur les objets conencter &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
source : non  disponible en ligne   noms de la présentation DAILY-LIFE PEEPER: BUG HUNTING AND EXPLOIT TECHNIQUES IN IOT&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Type : Philips Hue smart lamps &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Résumer : article qui montre les nombreuse faille de sécuriter sur les ampoule connecter de philipe et qui reviens sur les failles des objet connecter en générale &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
source : https://www.blackhat.com/docs/us-16/materials/us-16-OFlynn-A-Lightbulb-Worm-wp.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
et &lt;br /&gt;
https://www.blackhat.com/docs/us-16/materials/us-16-OFlynn-A-Lightbulb-Worm.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Type : protocole utiliser par apple&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Résumer : utiliser un des protocole d'apple pour se faire passer pour un objet connecter dejai existant et avoir accés au donnés partager &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source https://www.blackhat.com/docs/us-16/materials/us-16-Bai-Discovering-And-Exploiting-Novel-Security-Vulnerabilities-In-Apple-Zeroconf.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Type : Objet conencter tourant sur windows &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Résumer : article de reverse ingénieurie sur le windows 10 iot core pour trouver les faille de sécuriter &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source https://www.blackhat.com/docs/us-16/materials/us-16-Sabanal-Into-The-Core-In-Depth-Exploration-Of-Windows-10-IoT-Core-wp.pdf&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA4_SC_%26_SA_2017/2018&amp;diff=46139</id>
		<title>Projets IMA4 SC &amp; SA 2017/2018</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA4_SC_%26_SA_2017/2018&amp;diff=46139"/>
				<updated>2017-11-10T15:05:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Matériel à acquérir */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en demandant une modification du format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Projet !! Encadrants école !! Elèves&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P0 [[IMA4 2017/2018 P0|Modèle]]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P1 [[IMA4 2017/2018 P1|Automatisation de la production de bière]]&lt;br /&gt;
| Rémy Bernard / Alexandre Boé / Thomas Vantroys&lt;br /&gt;
| Henri Carlier / Quentin Boëns&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P3 [[IMA4 2017/2018 P3|Sécurisation de l'Internet des Objets par surveillance globale]]&lt;br /&gt;
| Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys&lt;br /&gt;
| Ji Yang&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P4 [[IMA4 2017/2018 P4|Développement d'un module d'énergie pour Internet des Objets]]&lt;br /&gt;
| Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys&lt;br /&gt;
| Abass Ayoub / Alexis Viscogliosi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P5 [[IMA4 2017/2018 P5|Réseau de capteurs de pollution]]&lt;br /&gt;
| Thomas Vantroys / Alexandre Boé / Xavier Redon&lt;br /&gt;
| Paul Ribeiro / Naif Mehanna&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P6 [[IMA4 2017/2018 P6|Réseau LoRaWAN]]&lt;br /&gt;
| Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys&lt;br /&gt;
| Antoine Gosse&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P7 [[IMA4 2017/2018 P7|Brique pour apprentissage informatique]]&lt;br /&gt;
| Alexandre Boé / Emmanuelle Pichonnat / Thomas Vantroys&lt;br /&gt;
| Maéva Delaporte / Simon Blas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P10 [[IMA4 2017/2018 P10|Portage de RIOT-OS sur MSP430 pour IOT]]&lt;br /&gt;
| Thomas Vantroys / Alexandre Boé / Xavier Redon&lt;br /&gt;
| Baptiste Cartier&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P12 [[IMA4 2017/2018 P12|Système d'ostéophonie pour magicien]]&lt;br /&gt;
| Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys&lt;br /&gt;
| Amine El Messaoudi / Simon Feutrier&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P14 [[IMA4 2017/2018 P14|Ecran géant modulaire]]&lt;br /&gt;
| Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys&lt;br /&gt;
| Jade Dupont&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P15 [[IMA4 2017/2018 P15|Balle vibrante connectée pour enfants sourd]]&lt;br /&gt;
| Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Thomas Vantroys&lt;br /&gt;
| Thibault Cattelain / Thomas Cunin&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P16 [[IMA4 2017/2018 P16|Sous-chaussure chauffante pour docker]]&lt;br /&gt;
| Remy Bernard / Alexandre Boé / Thomas Vantroys&lt;br /&gt;
| Rémi Mairesse / Gustave Roux&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P17 [[IMA4 2017/2018 P17|Safe Watch]]&lt;br /&gt;
| Xavier Redon&lt;br /&gt;
| Oumaima Naanaa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P18 [[IMA4 2017/2018 P18|Mandala électronique]]&lt;br /&gt;
| Xavier Redon / Alexandre Boé&lt;br /&gt;
| Lirui Zhang / Lihe Zhang&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P19 [[IMA4 2017/2018 P19|Bijou électronique]]&lt;br /&gt;
| Xavier Redon / Alexandre Boé&lt;br /&gt;
| Keren Qiang / Lijie Yao&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P20 [[IMA4 2017/2018 P20|Solution de messagerie à base de conteneurs]]&lt;br /&gt;
| Xavier Redon / Thomas Vantroys&lt;br /&gt;
| Maxime Creteur / Fan Gao&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P22 [[IMA4 2017/2018 P22|Horloge numérique DCF77, serveur de temps et ludique]]&lt;br /&gt;
| Xavier Redon / Alexandre Boé / Thomas Vantroys&lt;br /&gt;
| Amaury Knockaert / Fabrice Taingland&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P23 [[IMA4 2017/2018 P23|Table de bar connectée]]&lt;br /&gt;
| Thomas Vantroys / Alexandre Boé&lt;br /&gt;
| Matthieu Delobelle&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P25 [[IMA4 2017/2018 P25|Essaim de robots]]&lt;br /&gt;
| Xavier Redon / Alexandre Boé&lt;br /&gt;
| Ganix Etcheguibel / Benjamin Canu&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P30 [[IMA4 2017/2018 P30|Contrôle d'une caméra WiFi.]]&lt;br /&gt;
| Nathan Martin / Xavier Redon&lt;br /&gt;
| Thomas Hubert / Taky Djeraba&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P32 [[IMA4 2017/2018 P32|Tribute to Peter Vogel]]&lt;br /&gt;
| Thomas Vantroys / Alexandre Boé / Xavier Redon&lt;br /&gt;
| Antoine Untereiner / Jean-Baptiste Watine&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P35 [[IMA4 2017/2018 P35|Manette de jeu vidéo pour personne en situation de handicap]]&lt;br /&gt;
| Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys&lt;br /&gt;
| Camille Saad / Transley Gracias&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P39 [[IMA4 2017/2018 P39|Musique des plantes]]&lt;br /&gt;
| Emmanuelle Pichonat / Alexandre Boé&lt;br /&gt;
| Rodolphe Toin / Xavier Chenot&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P40 [[IMA4 2017/2018 P40|Exploration du réseau d'anonymisation Tor]]&lt;br /&gt;
| Xavier Redon / Thomas Vantroys&lt;br /&gt;
| Anthony Durot / Antoine Duquenoy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P42 [[IMA4 2017/2018 P42|Automatisation de l'assemblage de LEGO]]&lt;br /&gt;
| Xavier Redon / Alexandre Boé / Thomas Vantroys&lt;br /&gt;
| Justine Senellart / Eloi Zalczer&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P44 [[IMA4 2017/2018 P44|Reconnaissance d’objets via Traitement d’Image]]&lt;br /&gt;
| Thomas Danel / Vincent Coelen&lt;br /&gt;
| Zoé Briois / Damien Narbais&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P49 [[IMA4 2017/2018 P49|Suivi de la qualité de l’air]]&lt;br /&gt;
| Romain Rouvoy / Rédha Kassi&lt;br /&gt;
| Nicolas Havard / Hugo Delbroucq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P50 [[IMA4 2017/2018 P50|Etage commande de Centaure]]&lt;br /&gt;
| Xavier Redon / Alexandre Boé / Thomas Vantroys&lt;br /&gt;
| Haroun Abdelali&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P60 [[IMA4 2017/2018 P60|Commande de niveaux d’eau]]&lt;br /&gt;
| Midzodzi Pekpe&lt;br /&gt;
| Claire Vandamme / Alexendra Villa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P64 [[IMA4 2017/2018 P64|Simulation Labview et mise en réseau Modbus d’un ascenseur]]&lt;br /&gt;
| Midzodzi Pekpe / Blaise Conrard&lt;br /&gt;
| François-Xavier Cockenpot&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P65 [[IMA4 2017/2018 P65|Exosquelette pour apprentissage]]&lt;br /&gt;
| Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys&lt;br /&gt;
| Florian Le Foll&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P66 [[IMA4 2017/2018 P66|Coupe de France de robotique]]&lt;br /&gt;
| Alexandre Boé /  Xavier Redon / Thomas Vantroys&lt;br /&gt;
| Geoffrey Preud'homme / Amaury Carval&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P67 [[IMA4 2017/2018 P67|Scanner 3D DIY]]&lt;br /&gt;
| Xavier Redon / Alexandre Boé / Thomas Vantroys&lt;br /&gt;
| Erwan Dufresne&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P68 [[IMA4 2017/2018 P68|Générateur de chronogrammes d'ordonnancement]]&lt;br /&gt;
| Xavier Redon / Thomas Vantroys&lt;br /&gt;
| Samy Belhouachi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| PP1 [[IMA4 2017/2018 Pré-projet 1|Robot hexapode pour escalier]]&lt;br /&gt;
| Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys&lt;br /&gt;
| Eduardo Gomez-Riaza &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel à acquérir ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Projet !! Matériel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P1 [[IMA4 2017/2018 P1|Automatisation de la production de bière]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P3 [[IMA4 2017/2018 P3|Sécurisation de l'Internet des Objets par surveillance globale]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P4 [[IMA4 2017/2018 P4|Développement d'un module d'énergie pour Internet des Objets]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P5 [[IMA4 2017/2018 P5|Réseau de capteurs de pollution]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P6 [[IMA4 2017/2018 P6|Réseau LoRaWAN]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:orange&amp;quot;&amp;gt; 1 * iC880A-SPI &amp;lt;/span&amp;gt;, &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:orange&amp;quot;&amp;gt; 1 * Raspberry &amp;lt;/span&amp;gt;, &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:orange&amp;quot;&amp;gt; 3 * Nucleo-F4 &amp;lt;/span&amp;gt;, &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:orange&amp;quot;&amp;gt; 3 * Shield STM32 LoRa&amp;lt;/span&amp;gt;, &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P7 [[IMA4 2017/2018 P7|Brique pour apprentissage informatique]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P10 [[IMA4 2017/2018 P10|Portage de RIOT-OS sur MSP430 pour IOT]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P12 [[IMA4 2017/2018 P12|Système d'ostéophonie pour magicien]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P14 [[IMA4 2017/2018 P14|Ecran géant modulaire]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P15 [[IMA4 2017/2018 P15|Balle vibrante connectée pour enfants sourd]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P16 [[IMA4 2017/2018 P16|Sous-chaussure chauffante pour docker]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P17 [[IMA4 2017/2018 P17|Safe Watch]]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Arduino &amp;lt;/span&amp;gt;, &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Bouclier Arduino LCD &amp;lt;/span&amp;gt;, &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Bouclier GPS Arduino &amp;lt;/span&amp;gt;, &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Bouclier GSM Arduino &amp;lt;/span&amp;gt;, &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Plaque d'essai, câbles, 3 boutons &amp;lt;/span&amp;gt;. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P18 [[IMA4 2017/2018 P18|Mandala électronique]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P19 [[IMA4 2017/2018 P19|Bijou électronique]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P20 [[IMA4 2017/2018 P20|Solution de messagerie à base de conteneurs]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P22 [[IMA4 2017/2018 P22|Horloge numérique DCF77, serveur de temps et ludique]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P23 [[IMA4 2017/2018 P23|Table de bar connectée]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P25 [[IMA4 2017/2018 P25|Essaim de robots]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P30 [[IMA4 2017/2018 P30|Contrôle d'une caméra WiFi.]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P32 [[IMA4 2017/2018 P32|Tribute to Peter Vogel]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P35 [[IMA4 2017/2018 P35|Manette de jeu vidéo pour personne en situation de handicap]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P39 [[IMA4 2017/2018 P39|Musique des plantes]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P40 [[IMA4 2017/2018 P40|Exploration du réseau d'anonymisation Tor]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P42 [[IMA4 2017/2018 P42|Automatisation de l'assemblage de LEGO]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P44 [[IMA4 2017/2018 P44|Reconnaissance d’objets via Traitement d’Image]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P49 [[IMA4 2017/2018 P49|Suivi de la qualité de l’air]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P50 [[IMA4 2017/2018 P50|Etage commande de Centaure]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P60 [[IMA4 2017/2018 P60|Commande de niveaux d’eau]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P64 [[IMA4 2017/2018 P64|Simulation Labview et mise en réseau Modbus d’un ascenseur]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P65 [[IMA4 2017/2018 P65|Exosquelette pour apprentissage]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P66 [[IMA4 2017/2018 P66|Coupe de France de robotique]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P67 [[IMA4 2017/2018 P67|Scanner 3D DIY]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| P68 [[IMA4 2017/2018 P68|Générateur de chronogrammes d'ordonnancement]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| PP1 [[IMA4 2017/2018 Pré-projet 1|Robot hexapode pour escalier]]&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Arduino Mega / câble&amp;lt;/span&amp;gt;, &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 12 servos moteurs SG90 &amp;lt;/span&amp;gt;, &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; une structure robot 4 pattes &amp;lt;/span&amp;gt;, &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Plaque d'essai, câbles &amp;lt;/span&amp;gt;. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=P30_patcher_l%E2%80%99IoT_par_intrusion&amp;diff=46038</id>
		<title>P30 patcher l’IoT par intrusion</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=P30_patcher_l%E2%80%99IoT_par_intrusion&amp;diff=46038"/>
				<updated>2017-11-08T10:52:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''Tuteurs : Thomas Vantroys &amp;lt;br/&amp;gt;''&lt;br /&gt;
''Projet de fin d'étude réalisé par Alexis Dorian''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objectif du Projet= &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
l'objectif de ce projet de fin d'études et de lister les différentes failles de sécuriser d'un objet connecter et de voir il elle peuve être utilisé pour patcher l'objet en question ou dans le cas que le patch n'est pas possible de faire remonter l'information &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Description=&lt;br /&gt;
Les objets connectés se répandent à très grande vitesse chez les consommateurs et dans l’industrie. Ils sont souvent équipés de systèmes Linux embarqués pour lesquels les mises à jour de sécurité sont rares ou inexistantes. Des failles de sécurité peuvent être découvertes, rendant les objets vulnérables, parfois sans possibilité d’être mis à jour. En plus des failles découvertes après le déploiement des objets, certains sont livrés avec des services peu sécurisés tels que des serveurs Telnet ou SSH dont les logins et mots de passe peuvent être rapidement découverts. Le but de ce projet est de lister et étudier les vulnérabilités courantes dans ce types d’objets. Les étudiants devront ensuite trouver des contre-mesures aux failles de sécurité, éventuellement en exploitant ces dernières pour patcher les objets. Enfin ils devront imaginer un dispositif permettant de lister, et mettre en place les contre-mesures de façon automatisée afin maintenir un niveau de sécurité satisfaisant sur les objets &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Source=&lt;br /&gt;
https://www.blackhat.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.defcon.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.sstic.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.root777.com/security/indicators-of-compromise-list-and-recommended-security-measures/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Travail de la semaine=&lt;br /&gt;
==1ère semaine==&lt;br /&gt;
Une recherche sur la sécurité des Iot est réalisée et on remarque vite que c'est un sujet très important vu le nombre d'articles récents publiés, des outils pour tester les failles des Iot sont facilement trouvables sur internet (voire source Root777) ils seront utilisés plus tard pour tester les objets donnés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2eme semaine==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En réalisant la liste d'objets connecter j'en trouve certain insolite :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Voiture (Jeep Cherokee)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fusil connecté &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ampoule connectée (Lix Wi-Fi de Philippe) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Brosse à dents &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vibromasseur  (Svakom Siime Eye)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Amazon echo (https://www.wired.com/story/amazon-echo-wiretap-hack/)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cela montre bien la grande diversité d'objets connectés, certain des hacks présentés demande un accès physique / modification physique de l'appareil ce qui les rend moins probables, alors que certains de ces objets peuvent être compromis par un simple Wi-Fi mal protégé, des protocoles ayant des failles de sécurité (connue) ou des mots de passe génériques (attaque la plus fréquente et la plus simple) pour certains objets l'impact et minime en comparaison à d'autres (voiture /fusil)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Bibliographie =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.mouser.fr/applications/embedded-security-against-botnets&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=P30_patcher_l%E2%80%99IoT_par_intrusion&amp;diff=45522</id>
		<title>P30 patcher l’IoT par intrusion</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=P30_patcher_l%E2%80%99IoT_par_intrusion&amp;diff=45522"/>
				<updated>2017-10-09T12:54:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* 1ère semaine */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''Tuteurs : Thomas Vantroys &amp;lt;br/&amp;gt;''&lt;br /&gt;
''Projet de fin d'étude réalisé par Alexis Dorian''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objectif du Projet= &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
l'objectif de ce projet de fin d'études et de lister les différentes failles de sécuriser d'un objet connecter et de voir il elle peuve être utilisé pour patcher l'objet en question ou dans le cas que le patch n'est pas possible de faire remonter l'information &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Description=&lt;br /&gt;
Les objets connectés se répandent à très grande vitesse chez les consommateurs et dans l’industrie. Ils sont souvent équipés de systèmes Linux embarqués pour lesquels les mises à jour de sécurité sont rares ou inexistantes. Des failles de sécurité peuvent être découvertes, rendant les objets vulnérables, parfois sans possibilité d’être mis à jour. En plus des failles découvertes après le déploiement des objets, certains sont livrés avec des services peu sécurisés tels que des serveurs Telnet ou SSH dont les logins et mots de passe peuvent être rapidement découverts. Le but de ce projet est de lister et étudier les vulnérabilités courantes dans ce types d’objets. Les étudiants devront ensuite trouver des contre-mesures aux failles de sécurité, éventuellement en exploitant ces dernières pour patcher les objets. Enfin ils devront imaginer un dispositif permettant de lister, et mettre en place les contre-mesures de façon automatisée afin maintenir un niveau de sécurité satisfaisant sur les objets &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Source=&lt;br /&gt;
https://www.blackhat.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.defcon.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.sstic.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.root777.com/security/indicators-of-compromise-list-and-recommended-security-measures/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Travail de la semaine=&lt;br /&gt;
==1ère semaine==&lt;br /&gt;
Une recherche sur la sécurité des Iot est réalisée et on remarque vite que c'est un sujet très important vu le nombre d'articles récents publiés, des outils pour tester les failles des Iot sont facilement trouvables sur internet (voire source Root777) ils seront utilisés plus tard pour tester les objets donnés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2eme semaine==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En réalisant la liste d'objets connecter j'en trouve certain insolite :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Voiture (Jeep Cherokee)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Fusil connecté &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Ampoule connectée (Lix Wi-Fi de Philippe) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Brosse à dents &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Vibromasseur  (Svakom Siime Eye)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Amazon echo (https://www.wired.com/story/amazon-echo-wiretap-hack/)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cela montre bien la grande diversité d'objets connectés, certain des hacks présentés demande un accès physique / modification physique de l'appareil ce qui les rend moins probables, alors que certains de ces objets peuvent être compromis par un simple Wi-Fi mal protégé, des protocoles ayant des failles de sécurité (connue) ou des mots de passe génériques (attaque la plus fréquente et la plus simple) pour certains objets l'impact et minime en comparaison à d'autres (voiture /fusil)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=P30_patcher_l%E2%80%99IoT_par_intrusion&amp;diff=45521</id>
		<title>P30 patcher l’IoT par intrusion</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=P30_patcher_l%E2%80%99IoT_par_intrusion&amp;diff=45521"/>
				<updated>2017-10-09T12:53:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* 2eme semaine */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''Tuteurs : Thomas Vantroys &amp;lt;br/&amp;gt;''&lt;br /&gt;
''Projet de fin d'étude réalisé par Alexis Dorian''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objectif du Projet= &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
l'objectif de ce projet de fin d'études et de lister les différentes failles de sécuriser d'un objet connecter et de voir il elle peuve être utilisé pour patcher l'objet en question ou dans le cas que le patch n'est pas possible de faire remonter l'information &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Description=&lt;br /&gt;
Les objets connectés se répandent à très grande vitesse chez les consommateurs et dans l’industrie. Ils sont souvent équipés de systèmes Linux embarqués pour lesquels les mises à jour de sécurité sont rares ou inexistantes. Des failles de sécurité peuvent être découvertes, rendant les objets vulnérables, parfois sans possibilité d’être mis à jour. En plus des failles découvertes après le déploiement des objets, certains sont livrés avec des services peu sécurisés tels que des serveurs Telnet ou SSH dont les logins et mots de passe peuvent être rapidement découverts. Le but de ce projet est de lister et étudier les vulnérabilités courantes dans ce types d’objets. Les étudiants devront ensuite trouver des contre-mesures aux failles de sécurité, éventuellement en exploitant ces dernières pour patcher les objets. Enfin ils devront imaginer un dispositif permettant de lister, et mettre en place les contre-mesures de façon automatisée afin maintenir un niveau de sécurité satisfaisant sur les objets &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Source=&lt;br /&gt;
https://www.blackhat.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.defcon.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.sstic.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.root777.com/security/indicators-of-compromise-list-and-recommended-security-measures/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Travail de la semaine=&lt;br /&gt;
==1ère semaine==&lt;br /&gt;
Une recherche sur la sécurité des Iot et réaliser et on remarque vite que c'est un sujet très important vu le nombre d'art ciel récent publier, des outils pour tester les failles des Iot sont facilement trouvables sur internet (voire source Root777) ils seront utilisés plus tard pour tester les objets donnés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2eme semaine==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En réalisant la liste d'objets connecter j'en trouve certain insolite :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Voiture (Jeep Cherokee)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Fusil connecté &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Ampoule connectée (Lix Wi-Fi de Philippe) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Brosse à dents &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Vibromasseur  (Svakom Siime Eye)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Amazon echo (https://www.wired.com/story/amazon-echo-wiretap-hack/)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cela montre bien la grande diversité d'objets connectés, certain des hacks présentés demande un accès physique / modification physique de l'appareil ce qui les rend moins probables, alors que certains de ces objets peuvent être compromis par un simple Wi-Fi mal protégé, des protocoles ayant des failles de sécurité (connue) ou des mots de passe génériques (attaque la plus fréquente et la plus simple) pour certains objets l'impact et minime en comparaison à d'autres (voiture /fusil)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=P30_patcher_l%E2%80%99IoT_par_intrusion&amp;diff=45520</id>
		<title>P30 patcher l’IoT par intrusion</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=P30_patcher_l%E2%80%99IoT_par_intrusion&amp;diff=45520"/>
				<updated>2017-10-09T12:51:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* 2eme semaine */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''Tuteurs : Thomas Vantroys &amp;lt;br/&amp;gt;''&lt;br /&gt;
''Projet de fin d'étude réalisé par Alexis Dorian''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objectif du Projet= &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
l'objectif de ce projet de fin d'études et de lister les différentes failles de sécuriser d'un objet connecter et de voir il elle peuve être utilisé pour patcher l'objet en question ou dans le cas que le patch n'est pas possible de faire remonter l'information &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Description=&lt;br /&gt;
Les objets connectés se répandent à très grande vitesse chez les consommateurs et dans l’industrie. Ils sont souvent équipés de systèmes Linux embarqués pour lesquels les mises à jour de sécurité sont rares ou inexistantes. Des failles de sécurité peuvent être découvertes, rendant les objets vulnérables, parfois sans possibilité d’être mis à jour. En plus des failles découvertes après le déploiement des objets, certains sont livrés avec des services peu sécurisés tels que des serveurs Telnet ou SSH dont les logins et mots de passe peuvent être rapidement découverts. Le but de ce projet est de lister et étudier les vulnérabilités courantes dans ce types d’objets. Les étudiants devront ensuite trouver des contre-mesures aux failles de sécurité, éventuellement en exploitant ces dernières pour patcher les objets. Enfin ils devront imaginer un dispositif permettant de lister, et mettre en place les contre-mesures de façon automatisée afin maintenir un niveau de sécurité satisfaisant sur les objets &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Source=&lt;br /&gt;
https://www.blackhat.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.defcon.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.sstic.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.root777.com/security/indicators-of-compromise-list-and-recommended-security-measures/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Travail de la semaine=&lt;br /&gt;
==1ère semaine==&lt;br /&gt;
Une recherche sur la sécurité des Iot et réaliser et on remarque vite que c'est un sujet très important vu le nombre d'art ciel récent publier, des outils pour tester les failles des Iot sont facilement trouvables sur internet (voire source Root777) ils seront utilisés plus tard pour tester les objets donnés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2eme semaine==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je en réalisant la liste d'objets connecter j'en trouve certain insolite :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Voiture (Jeep Cherokee)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Fusil connecté &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Ampoule connectée (Lix Wi-Fi de Philippe) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Brosse à dents &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Vibromasseur  (Svakom Siime Eye)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Amazon echo (https://www.wired.com/story/amazon-echo-wiretap-hack/)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cela montre bien la grande diversité d'objet connecter, certain des hacks présentés demande un accès physique / modification physique de l'appareil ce qui les rend moins probables, alors que certains de c'est objet peuve être compromis par un simple Wi-Fi mal protéger, des protocoles ayant des failles de sécurité ( connue)  ou des mots de passe génériques ( attaque la plus fréquente et la plus simple) pour certains objets l'impact et minime  en comparaison à d'autres (voiture /fusil)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2017/2018&amp;diff=45163</id>
		<title>Projets IMA5 2017/2018</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2017/2018&amp;diff=45163"/>
				<updated>2017-09-21T09:36:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en allant modifier le format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Elèves&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Encadrant Ecole&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapport décembre&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapports finaux&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Vidéo&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P1 Conception d'une pompe automatique à insuline]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Alice Coffin / Amina Fahem&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Belkacem Ould Bouamama&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2017/2018&amp;diff=45162</id>
		<title>Projets IMA5 2017/2018</title>
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				<updated>2017-09-21T09:32:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : Page créée avec « Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en allant modifi... »&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en allant modifier le format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Elèves&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Encadrant Ecole&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapport décembre&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapports finaux&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Vidéo&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=EC_capteur_mobile_de_pollution&amp;diff=45096</id>
		<title>EC capteur mobile de pollution</title>
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				<updated>2017-07-10T09:32:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Contexte du sujet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La qualité de l'air que nous respirons est un critére de santé publique. Des capteurs sont disposés sur le toit de certains bâtiments afin de donner à la population les informations. Cependant, la faible densité de ces capteurs peut ne pas refléter la qualité de l'air à des endroits très précis. Afin de mesurer l'exposition de la population aux particules, il est nécessaire d'équiper un maximum de personnes avec des capteurs mobiles. Cela permettra ainsi d'obtenir une visualisation précise des particules en un lieu et un moment particulier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Objectif du projet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'objectif du projet consiste à réaliser un capteur mobile de qualité de l'air communicant par un protocole longue distance (LoRa) ou par l'intermédiaire d'un smartphone.&lt;br /&gt;
Trois scénarios d'usage sont à implémenter. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;li&amp;gt;Le premier scénario correspond à un usage autonome du capteur mobile. Il va périodiquement envoyé les données (les différents niveaux de particules, la température, la pression, l'hygrométrie, la position GPS) via le protocole LoRa.&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;li&amp;gt;Le deuxième scénario correspond à un usage semi-autonome du capteur mobile. L'utilisateur du système connectera via bluetooth 4.0 son téléphone au capteur afin de visualiser en temps réel les données provenant du capteur. Les données sont sauvegardés sur le téléphone et seront envoyé sur un serveur lorsque du WiFi sera disponible. L'application permettra de choisir la source du positionnement, i.e., le GPS du capteur ou celui du téléphone. L'objectif ici est de réduire la consommation énergétique du capteur.&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;li&amp;gt;Le troisième scénario est une variante du deuxième scénario. Ici, les données seront envoyées via la liaison 3G/4G du téléphone.&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Travail à réaliser ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;li&amp;gt;Réaliser une carte électronique regroupant tous les composants et des moyens de mesures de la consommation énergétique&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;li&amp;gt;Réalisation de l'application Android&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;li&amp;gt;Réalisation de tests en laboratoire et in-situ&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;li&amp;gt;Capteur GPS http://www.mouser.fr/ProductDetail/Antenova/M10578-A2/&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;li&amp;gt;Radio LoRa http://www.mouser.fr/ProductDetail/Microchip/RN2483A-I-RM103/&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;li&amp;gt;Module Bluetooth http://www.mouser.fr/ProductDetail/Microchip-Technology/RN4871U-V-RM118/&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;li&amp;gt;Microcontrôleur http://www.mouser.fr/ProductDetail/STMicroelectronics/STEVAL-STLCS02V1&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=EC_capteur_mobile_de_pollution&amp;diff=45095</id>
		<title>EC capteur mobile de pollution</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=EC_capteur_mobile_de_pollution&amp;diff=45095"/>
				<updated>2017-07-10T09:30:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Contexte du sujet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La qualité de l'air que nous respirons est un critére de santé publique. Des capteurs sont disposés sur le toit de certains bâtiments afin de donner à la population les informations. Cependant, la faible densité de ces capteurs peut ne pas refléter la qualité de l'air à des endroits très précis. Afin de mesurer l'exposition de la population aux particules, il est nécessaire d'équiper un maximum de personnes avec des capteurs mobiles. Cela permettra ainsi d'obtenir une visualisation précise des particules en un lieu et un moment particulier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Objectif du projet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'objectif du projet consiste à réaliser un capteur mobile de qualité de l'air communicant par un protocole longue distance (LoRa) ou par l'intermédiaire d'un smartphone.&lt;br /&gt;
Trois scénarios d'usage sont à implémenter. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;li&amp;gt;Le premier scénario correspond à un usage autonome du capteur mobile. Il va périodiquement envoyé les données (les différents niveaux de particules, la température, la pression, l'hygrométrie, la position GPS) via le protocole LoRa.&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;li&amp;gt;Le deuxième scénario correspond à un usage semi-autonome du capteur mobile. L'utilisateur du système connectera via bluetooth 4.0 son téléphone au capteur afin de visualiser en temps réel les données provenant du capteur. Les données sont sauvegardés sur le téléphone et seront envoyé sur un serveur lorsque du WiFi sera disponible. L'application permettra de choisir la source du positionnement, i.e., le GPS du capteur ou celui du téléphone. L'objectif ici est de réduire la consommation énergétique du capteur.&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;li&amp;gt;Le troisième scénario est une variante du deuxième scénario. Ici, les données seront envoyées via la liaison 3G/4G du téléphone.&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;li&amp;gt;Capteur GPS http://www.mouser.fr/ProductDetail/Antenova/M10578-A2/&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;li&amp;gt;Radio LoRa http://www.mouser.fr/ProductDetail/Microchip/RN2483A-I-RM103/&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;li&amp;gt;Module Bluetooth http://www.mouser.fr/ProductDetail/Microchip-Technology/RN4871U-V-RM118/&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;li&amp;gt;Microcontrôleur http://www.mouser.fr/ProductDetail/STMicroelectronics/STEVAL-STLCS02V1&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=EC_capteur_mobile_de_pollution&amp;diff=45094</id>
		<title>EC capteur mobile de pollution</title>
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				<updated>2017-07-10T09:24:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Contexte du sujet */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Contexte du sujet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La qualité de l'air que nous respirons est un critére de santé publique. Des capteurs sont disposés sur le toit de certains bâtiments afin de donner à la population les informations. Cependant, la faible densité de ces capteurs peut ne pas refléter la qualité de l'air à des endroits très précis. Afin de mesurer l'exposition de la population aux particules, il est nécessaire d'équiper un maximum de personnes avec des capteurs mobiles. Cela permettra ainsi d'obtenir une visualisation précise des particules en un lieu et un moment particulier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Objectif du projet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'objectif du projet consiste à réaliser un capteur mobile de qualité de l'air communicant par un protocole longue distance (LoRa) ou par l'intermédiaire d'un smartphone.&lt;br /&gt;
Trois scénarios d'usage sont à implémenter. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;li&amp;gt;Le premier scénario correspond à un usage autonome du capteur mobile. Il va périodiquement envoyé les données (les différents niveaux de particules, la température, la pression, l'hygrométrie, la position GPS) via le protocole LoRa.&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;li&amp;gt;Le deuxième scénario correspond à un usage semi-autonome du capteur mobile. L'utilisateur du système connectera via bluetooth 4.0 son téléphone au capteur afin de visualiser en temps réel les données provenant du capteur. Les données sont sauvegardés sur le téléphone et seront envoyé sur un serveur lorsque du WiFi sera disponible. L'application permettra de choisir la source du positionnement, i.e., le GPS du capteur ou celui du téléphone. L'objectif ici est de réduire la consommation énergétique du capteur.&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;li&amp;gt;Le troisième scénario est une variante du deuxième scénario. Ici, les données seront envoyées via la liaison 3G/4G du téléphone.&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=EC_capteur_mobile_de_pollution&amp;diff=45093</id>
		<title>EC capteur mobile de pollution</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=EC_capteur_mobile_de_pollution&amp;diff=45093"/>
				<updated>2017-07-10T09:20:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Contexte du sujet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Objectif du projet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'objectif du projet consiste à réaliser un capteur mobile de qualité de l'air communicant par un protocole longue distance (LoRa) ou par l'intermédiaire d'un smartphone.&lt;br /&gt;
Trois scénarios d'usage sont à implémenter. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;li&amp;gt;Le premier scénario correspond à un usage autonome du capteur mobile. Il va périodiquement envoyé les données (les différents niveaux de particules, la température, la pression, l'hygrométrie, la position GPS) via le protocole LoRa.&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;li&amp;gt;Le deuxième scénario correspond à un usage semi-autonome du capteur mobile. L'utilisateur du système connectera via bluetooth 4.0 son téléphone au capteur afin de visualiser en temps réel les données provenant du capteur. Les données sont sauvegardés sur le téléphone et seront envoyé sur un serveur lorsque du WiFi sera disponible. L'application permettra de choisir la source du positionnement, i.e., le GPS du capteur ou celui du téléphone. L'objectif ici est de réduire la consommation énergétique du capteur.&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;li&amp;gt;Le troisième scénario est une variante du deuxième scénario. Ici, les données seront envoyées via la liaison 3G/4G du téléphone.&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=EC_capteur_mobile_de_pollution&amp;diff=45092</id>
		<title>EC capteur mobile de pollution</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=EC_capteur_mobile_de_pollution&amp;diff=45092"/>
				<updated>2017-07-10T08:11:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : Page créée avec « == Contexte du sujet ==   == Objectif du projet ==   == Matériel == »&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Contexte du sujet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Objectif du projet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=45091</id>
		<title>Projets IMA5 2016/2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=45091"/>
				<updated>2017-07-10T08:10:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en allant modifier le format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Elèves&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Encadrant Ecole&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapport décembre&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapports finaux&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Vidéo&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P1 Automatisation de tests de validation d'un logiciel embarqué]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas ROJ / Maxime SZWECHOWIEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;11/12/2016, 21:47&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:11&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P3 Chaise vibrante pour enfant sourd]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Geoffrey Piekacz &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 15:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:55&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P5 Réseau de capteurs sur smartphone]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Léo MAZIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:MazierLéo_PFE.pdf‎]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P7 Régulation temps réel sur réseau sans fil ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Morgan OBEISSART / Vincent ROBIC &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre BOE / Thomas VANTROYS &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:50&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P14 Conversion DC-DC à liaison AC et circuit L-C-L]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Nicolas WEGRZYN&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Philippe DELARUE&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_intermédiaire_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:28&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 20:41&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;rendez-vous pris pour le 27/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P15 Entreprise : Développement d'une application iOS et Android ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Loïc DELECROIX / Julien JOIGNAUX &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / Béatrice CADET (entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:13&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P16 Réaliser deux trackers GPS permettant de suivre à distance le trajet d'un coureur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Valentin Taffin / Alexandre Cuadros &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_présoutenance_cuadros_taffin.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_Cuadros_Taffin.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:10&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P17 Sécurité de l'internet des objets ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Jérémie Denéchaud &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Denechaud_Rapport.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:45&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P19 Relai Ethernet Lora ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cong CHEN / Sonia NDUWAYO &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 13:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:RapportFinal_PFE19_CHEN_NDUWAYO.pdf]]&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:33&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P20 Conception d'un périphérique USB de type &amp;quot;gadget&amp;quot;]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Florian Giovannangeli &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:29&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P22 Nuage pour sites Web]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Guillaume VILLEMONT &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_final_GuillaumeVILLEMONT.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 20:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P23 Poste ébavurage de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Corentin CASIER / Jordan RAZAFINDRAIBE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:31&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 15:58&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P24 Contrôle qualité de la production de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alex JULITA / Matthier HERWEGH &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:20&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:46&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P25 Supervision calculateur embarqué sur camion  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre DESCAMD / Pierre MICHEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / R. DAVID (Entreprise) / JF. DUHAUTOIS (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:23&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P31 Partition HTTP/TLS pour Pepin]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Mageshwaran SEKAR &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien IGUCHI-CARTIGNY&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport mi-projet SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:14&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_2017_SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:11&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P39 Ajouter de nouvelles interactions à la solution Tezeos  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Nathan RICHEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Samuel Tranchet (Entreprise) / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:30&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:28&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P42 Dispositif à retour tactile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Pierre FITOUSSI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Laurent GRISONI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:23&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_fitoussi.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P44 Identification d'un robot mobile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Michel MIKHAEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Midzodzi PEKPE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:58 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;24/02/2017, 18:07&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P47 Développement d'une interface cerveau-ordinateur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Victor CHARNET &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; C. Lecocq (Ecole) F. Cabestaing (Labo) A. Duprès (Labo)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_Decembre_BCI_Charnet.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:50 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_Final_Fevrier_BCI_Charnet.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 03:56&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P52 Application mobile musicale]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien Bielle/Romain Ruet &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:09&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 15:22&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P54 Robot assisté par vision pour le tri de pièces métalliques]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julian BONVILLE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:35&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 09:53&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P55  DiabetGuard ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Martin CLAVERIE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAENE (Entreprise)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:53&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P56 Robot testeur de club de golf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Joshua LETELLIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAELE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:06&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P57 Robotisation d'un poste de production de pièces à base de fil métallique ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Audrey AFFOYON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise CONRARD (Ecole) / Laurent HAAG (Projet CENTAURE) / Antoine HONORE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  [[Fichier:Affoyon_rapport_p57.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:34&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:affoyon_Rapport_P57.pdf‎]] &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P59 Popsell : application mobile]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Quentin GRUSON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / François Vandeplanque (Popsell) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 22:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 15:00&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P61 Jeux d'aventure grandeur nature ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; MAIA Stéphane / LENTIEUL Romuald &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; GAPAS / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:51&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 22:01&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; rendez-vous pris le 23/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P64  Sécurité de l'IOT ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cédric DUVAL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport P64 Cédric DUVAL.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:29&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:04&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P66  Rugby ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Antonin Claus &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:P66-Rugby Antonin Claus.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:52&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[EC capteur mobile de pollution]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Léo MAZIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel nécessaires ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Matériel&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P15&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 30 septembre. Une boite complète + 1 boite sans câble de connexion) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P16&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Arduino MegaADK &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P52&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 5 octobre. Deux boites complètes) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P55&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 1 téléphone Android (G4C) reçu le 19/01/2017&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P61&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; une tablette Android reçu le 10/10/2016 &amp;lt;br&amp;gt; 1 Raspberry pi (+dongle Wifi) reçu le 10/10/2016&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:orange&amp;quot;&amp;gt; 9 Raspberry pi (+dongle Wifi) &amp;lt;br&amp;gt; 8 Haut-Parleurs simples &amp;lt;br&amp;gt; 8 clés Bluetooth&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=45090</id>
		<title>Projets IMA5 2016/2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=45090"/>
				<updated>2017-07-10T08:09:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en allant modifier le format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Elèves&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Encadrant Ecole&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapport décembre&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapports finaux&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Vidéo&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P1 Automatisation de tests de validation d'un logiciel embarqué]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas ROJ / Maxime SZWECHOWIEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;11/12/2016, 21:47&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:11&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P3 Chaise vibrante pour enfant sourd]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Geoffrey Piekacz &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 15:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:55&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P5 Réseau de capteurs sur smartphone]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Léo MAZIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:MazierLéo_PFE.pdf‎]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P7 Régulation temps réel sur réseau sans fil ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Morgan OBEISSART / Vincent ROBIC &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre BOE / Thomas VANTROYS &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:50&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P14 Conversion DC-DC à liaison AC et circuit L-C-L]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Nicolas WEGRZYN&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Philippe DELARUE&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_intermédiaire_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:28&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 20:41&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;rendez-vous pris pour le 27/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P15 Entreprise : Développement d'une application iOS et Android ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Loïc DELECROIX / Julien JOIGNAUX &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / Béatrice CADET (entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:13&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P16 Réaliser deux trackers GPS permettant de suivre à distance le trajet d'un coureur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Valentin Taffin / Alexandre Cuadros &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_présoutenance_cuadros_taffin.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_Cuadros_Taffin.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:10&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P17 Sécurité de l'internet des objets ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Jérémie Denéchaud &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Denechaud_Rapport.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:45&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P19 Relai Ethernet Lora ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cong CHEN / Sonia NDUWAYO &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 13:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:RapportFinal_PFE19_CHEN_NDUWAYO.pdf]]&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:33&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P20 Conception d'un périphérique USB de type &amp;quot;gadget&amp;quot;]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Florian Giovannangeli &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:29&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P22 Nuage pour sites Web]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Guillaume VILLEMONT &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_final_GuillaumeVILLEMONT.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 20:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P23 Poste ébavurage de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Corentin CASIER / Jordan RAZAFINDRAIBE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:31&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 15:58&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P24 Contrôle qualité de la production de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alex JULITA / Matthier HERWEGH &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:20&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:46&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P25 Supervision calculateur embarqué sur camion  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre DESCAMD / Pierre MICHEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / R. DAVID (Entreprise) / JF. DUHAUTOIS (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:23&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P31 Partition HTTP/TLS pour Pepin]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Mageshwaran SEKAR &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien IGUCHI-CARTIGNY&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport mi-projet SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:14&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_2017_SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:11&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P39 Ajouter de nouvelles interactions à la solution Tezeos  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Nathan RICHEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Samuel Tranchet (Entreprise) / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:30&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:28&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P42 Dispositif à retour tactile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Pierre FITOUSSI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Laurent GRISONI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:23&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_fitoussi.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P44 Identification d'un robot mobile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Michel MIKHAEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Midzodzi PEKPE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:58 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;24/02/2017, 18:07&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P47 Développement d'une interface cerveau-ordinateur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Victor CHARNET &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; C. Lecocq (Ecole) F. Cabestaing (Labo) A. Duprès (Labo)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_Decembre_BCI_Charnet.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:50 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_Final_Fevrier_BCI_Charnet.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 03:56&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P52 Application mobile musicale]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien Bielle/Romain Ruet &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:09&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 15:22&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P54 Robot assisté par vision pour le tri de pièces métalliques]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julian BONVILLE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:35&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 09:53&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P55  DiabetGuard ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Martin CLAVERIE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAENE (Entreprise)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:53&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P56 Robot testeur de club de golf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Joshua LETELLIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAELE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:06&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P57 Robotisation d'un poste de production de pièces à base de fil métallique ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Audrey AFFOYON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise CONRARD (Ecole) / Laurent HAAG (Projet CENTAURE) / Antoine HONORE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  [[Fichier:Affoyon_rapport_p57.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:34&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:affoyon_Rapport_P57.pdf‎]] &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P59 Popsell : application mobile]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Quentin GRUSON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / François Vandeplanque (Popsell) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 22:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 15:00&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P61 Jeux d'aventure grandeur nature ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; MAIA Stéphane / LENTIEUL Romuald &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; GAPAS / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:51&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 22:01&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; rendez-vous pris le 23/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P64  Sécurité de l'IOT ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cédric DUVAL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport P64 Cédric DUVAL.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:29&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:04&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P66  Rugby ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Antonin Claus &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:P66-Rugby Antonin Claus.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:52&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel nécessaires ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Matériel&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P15&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 30 septembre. Une boite complète + 1 boite sans câble de connexion) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P16&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Arduino MegaADK &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P52&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 5 octobre. Deux boites complètes) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P55&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 1 téléphone Android (G4C) reçu le 19/01/2017&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P61&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; une tablette Android reçu le 10/10/2016 &amp;lt;br&amp;gt; 1 Raspberry pi (+dongle Wifi) reçu le 10/10/2016&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:orange&amp;quot;&amp;gt; 9 Raspberry pi (+dongle Wifi) &amp;lt;br&amp;gt; 8 Haut-Parleurs simples &amp;lt;br&amp;gt; 8 clés Bluetooth&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[EC capteur mobile de pollution]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Léo MAZIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39682</id>
		<title>Projets IMA5 2016/2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39682"/>
				<updated>2017-02-26T21:20:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Répartition des binômes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en allant modifier le format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Elèves&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Encadrant Ecole&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapport décembre&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapports finaux&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Vidéo&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P1 Automatisation de tests de validation d'un logiciel embarqué]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas ROJ / Maxime SZWECHOWIEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;11/12/2016, 21:47&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:11&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P3 Chaise vibrante pour enfant sourd]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Geoffrey Piekacz &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 15:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:55&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P5 Réseau de capteurs sur smartphone]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Léo MAZIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:MazierLéo_PFE.pdf‎]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P7 Régulation temps réel sur réseau sans fil ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Morgan OBEISSART / Vincent ROBIC &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre BOE / Thomas VANTROYS &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:50&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P14 Conversion DC-DC à liaison AC et circuit L-C-L]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Nicolas WEGRZYN&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Philippe DELARUE&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_intermédiaire_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:28&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 20:41&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;rendez-vous pris pour le 27/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P15 Entreprise : Développement d'une application iOS et Android ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Loïc DELECROIX / Julien JOIGNAUX &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / Béatrice CADET (entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:13&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P16 Réaliser deux trackers GPS permettant de suivre à distance le trajet d'un coureur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Valentin Taffin / Alexandre Cuadros &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_présoutenance_cuadros_taffin.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_Cuadros_Taffin.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:10&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P17 Sécurité de l'internet des objets ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Jérémie Denéchaud &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Denechaud_Rapport.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:45&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P19 Relai Ethernet Lora ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cong CHEN / Sonia NDUWAYO &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 13:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:RapportFinal_PFE19_CHEN_NDUWAYO.pdf]]&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:33&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P20 Conception d'un périphérique USB de type &amp;quot;gadget&amp;quot;]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Florian Giovannangeli &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:29&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P22 Nuage pour sites Web]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Guillaume VILLEMONT &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_final_GuillaumeVILLEMONT.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 20:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P23 Poste ébavurage de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Corentin CASIER / Jordan RAZAFINDRAIBE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:31&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 15:58&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P24 Contrôle qualité de la production de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alex JULITA / Matthier HERWEGH &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:20&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:46&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P25 Supervision calculateur embarqué sur camion  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre DESCAMD / Pierre MICHEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / R. DAVID (Entreprise) / JF. DUHAUTOIS (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:23&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P31 Partition HTTP/TLS pour Pepin]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Mageshwaran SEKAR &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien IGUCHI-CARTIGNY&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport mi-projet SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:14&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_2017_SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:11&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P39 Ajouter de nouvelles interactions à la solution Tezeos  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Nathan RICHEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Samuel Tranchet (Entreprise) / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:30&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:28&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P42 Dispositif à retour tactile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Pierre FITOUSSI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Laurent GRISONI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:23&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_fitoussi.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P44 Identification d'un robot mobile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Michel MIKHAEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Midzodzi PEKPE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:58 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;24/02/2017, 18:07&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P47 Développement d'une interface cerveau-ordinateur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Victor CHARNET &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; C. Lecocq (Ecole) F. Cabestaing (Labo) A. Duprès (Labo)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_Decembre_BCI_Charnet.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:50 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_Final_Fevrier_BCI_Charnet.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 03:56&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P52 Application mobile musicale]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien Bielle/Romain Ruet &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:09&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 15:22&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P54 Robot assisté par vision pour le tri de pièces métalliques]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julian BONVILLE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:35&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 09:53&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P55  DiabetGuard ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Martin CLAVERIE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAENE (Entreprise)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:53&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P56 Robot testeur de club de golf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Joshua LETELLIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAELE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:06&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P57 Robotisation d'un poste de production de pièces à base de fil métallique ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Audrey AFFOYON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise CONRARD (Ecole) / Laurent HAAG (Projet CENTAURE) / Antoine HONORE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  [[Fichier:Affoyon_rapport_p57.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:34&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:affoyon_Rapport_P57.pdf‎]] &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P59 Popsell : application mobile]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Quentin GRUSON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / François Vandeplanque (Popsell) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 22:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 15:00&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P61 Jeux d'aventure grandeur nature ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; MAIA Stéphane / LENTIEUL Romuald &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; GAPAS / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:51&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 22:01&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; rendez-vous pris le 23/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P64  Sécurité de l'IOT ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cédric DUVAL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport P64 Cédric DUVAL.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:29&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:04&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P66  Rugby ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Antonin Claus &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:P66-Rugby Antonin Claus.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:52&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel nécessaires ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Matériel&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P15&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 30 septembre. Une boite complète + 1 boite sans câble de connexion) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P16&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Arduino MegaADK &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P52&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 5 octobre. Deux boites complètes) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P55&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 1 téléphone Android (G4C) reçu le 19/01/2017&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P61&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; une tablette Android reçu le 10/10/2016 &amp;lt;br&amp;gt; 1 Raspberry pi (+dongle Wifi) reçu le 10/10/2016&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:orange&amp;quot;&amp;gt; 9 Raspberry pi (+dongle Wifi) &amp;lt;br&amp;gt; 8 Haut-Parleurs simples &amp;lt;br&amp;gt; 8 clés Bluetooth&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39681</id>
		<title>Projets IMA5 2016/2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39681"/>
				<updated>2017-02-26T21:18:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Répartition des binômes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en allant modifier le format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Elèves&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Encadrant Ecole&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapport décembre&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapports finaux&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Vidéo&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P1 Automatisation de tests de validation d'un logiciel embarqué]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas ROJ / Maxime SZWECHOWIEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;11/12/2016, 21:47&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:11&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P3 Chaise vibrante pour enfant sourd]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Geoffrey Piekacz &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 15:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:55&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P5 Réseau de capteurs sur smartphone]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Léo MAZIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:MazierLéo_PFE.pdf‎]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P7 Régulation temps réel sur réseau sans fil ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Morgan OBEISSART / Vincent ROBIC &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre BOE / Thomas VANTROYS &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:50&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P14 Conversion DC-DC à liaison AC et circuit L-C-L]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Nicolas WEGRZYN&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Philippe DELARUE&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_intermédiaire_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:28&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 20:41&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;rendez-vous pris pour le 27/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P15 Entreprise : Développement d'une application iOS et Android ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Loïc DELECROIX / Julien JOIGNAUX &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / Béatrice CADET (entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:13&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P16 Réaliser deux trackers GPS permettant de suivre à distance le trajet d'un coureur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Valentin Taffin / Alexandre Cuadros &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_présoutenance_cuadros_taffin.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_Cuadros_Taffin.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:10&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P17 Sécurité de l'internet des objets ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Jérémie Denéchaud &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Denechaud_Rapport.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:45&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P19 Relai Ethernet Lora ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cong CHEN / Sonia NDUWAYO &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 13:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:RapportFinal_PFE19_CHEN_NDUWAYO.pdf]]&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:33&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P20 Conception d'un périphérique USB de type &amp;quot;gadget&amp;quot;]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Florian Giovannangeli &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:29&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P22 Nuage pour sites Web]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Guillaume VILLEMONT &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_final_GuillaumeVILLEMONT.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 20:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P23 Poste ébavurage de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Corentin CASIER / Jordan RAZAFINDRAIBE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:31&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 15:58&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P24 Contrôle qualité de la production de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alex JULITA / Matthier HERWEGH &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:20&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:46&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P25 Supervision calculateur embarqué sur camion  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre DESCAMD / Pierre MICHEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / R. DAVID (Entreprise) / JF. DUHAUTOIS (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:23&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P31 Partition HTTP/TLS pour Pepin]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Mageshwaran SEKAR &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien IGUCHI-CARTIGNY&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport mi-projet SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:14&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_2017_SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:11&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P39 Ajouter de nouvelles interactions à la solution Tezeos  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Nathan RICHEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Samuel Tranchet (Entreprise) / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:30&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:28&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P42 Dispositif à retour tactile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Pierre FITOUSSI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Laurent GRISONI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:23&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_fitoussi.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P44 Identification d'un robot mobile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Michel MIKHAEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Midzodzi PEKPE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:58 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P47 Développement d'une interface cerveau-ordinateur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Victor CHARNET &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; C. Lecocq (Ecole) F. Cabestaing (Labo) A. Duprès (Labo)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_Decembre_BCI_Charnet.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:50 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_Final_Fevrier_BCI_Charnet.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 03:56&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P52 Application mobile musicale]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien Bielle/Romain Ruet &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:09&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 15:22&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P54 Robot assisté par vision pour le tri de pièces métalliques]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julian BONVILLE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:35&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 09:53&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P55  DiabetGuard ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Martin CLAVERIE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAENE (Entreprise)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:53&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P56 Robot testeur de club de golf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Joshua LETELLIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAELE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:06&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P57 Robotisation d'un poste de production de pièces à base de fil métallique ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Audrey AFFOYON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise CONRARD (Ecole) / Laurent HAAG (Projet CENTAURE) / Antoine HONORE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  [[Fichier:Affoyon_rapport_p57.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:34&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:affoyon_Rapport_P57.pdf‎]] &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P59 Popsell : application mobile]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Quentin GRUSON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / François Vandeplanque (Popsell) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 22:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 15:00&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P61 Jeux d'aventure grandeur nature ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; MAIA Stéphane / LENTIEUL Romuald &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; GAPAS / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:51&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 22:01&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; rendez-vous pris le 23/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P64  Sécurité de l'IOT ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cédric DUVAL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport P64 Cédric DUVAL.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:29&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:04&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P66  Rugby ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Antonin Claus &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:P66-Rugby Antonin Claus.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:52&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel nécessaires ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Matériel&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P15&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 30 septembre. Une boite complète + 1 boite sans câble de connexion) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P16&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Arduino MegaADK &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P52&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 5 octobre. Deux boites complètes) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P55&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 1 téléphone Android (G4C) reçu le 19/01/2017&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P61&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; une tablette Android reçu le 10/10/2016 &amp;lt;br&amp;gt; 1 Raspberry pi (+dongle Wifi) reçu le 10/10/2016&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:orange&amp;quot;&amp;gt; 9 Raspberry pi (+dongle Wifi) &amp;lt;br&amp;gt; 8 Haut-Parleurs simples &amp;lt;br&amp;gt; 8 clés Bluetooth&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39680</id>
		<title>Projets IMA5 2016/2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39680"/>
				<updated>2017-02-26T21:17:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Répartition des binômes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en allant modifier le format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Elèves&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Encadrant Ecole&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapport décembre&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapports finaux&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Vidéo&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P1 Automatisation de tests de validation d'un logiciel embarqué]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas ROJ / Maxime SZWECHOWIEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;11/12/2016, 21:47&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:11&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P3 Chaise vibrante pour enfant sourd]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Geoffrey Piekacz &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 15:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:55&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P5 Réseau de capteurs sur smartphone]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Léo MAZIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:MazierLéo_PFE.pdf‎]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P7 Régulation temps réel sur réseau sans fil ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Morgan OBEISSART / Vincent ROBIC &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre BOE / Thomas VANTROYS &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:50&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P14 Conversion DC-DC à liaison AC et circuit L-C-L]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Nicolas WEGRZYN&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Philippe DELARUE&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_intermédiaire_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:28&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 20:41&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;rendez-vous pris pour le 27/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P15 Entreprise : Développement d'une application iOS et Android ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Loïc DELECROIX / Julien JOIGNAUX &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / Béatrice CADET (entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:13&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P16 Réaliser deux trackers GPS permettant de suivre à distance le trajet d'un coureur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Valentin Taffin / Alexandre Cuadros &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_présoutenance_cuadros_taffin.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_Cuadros_Taffin.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:10&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P17 Sécurité de l'internet des objets ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Jérémie Denéchaud &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Denechaud_Rapport.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:45&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P19 Relai Ethernet Lora ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cong CHEN / Sonia NDUWAYO &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 13:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:RapportFinal_PFE19_CHEN_NDUWAYO.pdf]]&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:33&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P20 Conception d'un périphérique USB de type &amp;quot;gadget&amp;quot;]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Florian Giovannangeli &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:29&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P22 Nuage pour sites Web]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Guillaume VILLEMONT &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_final_GuillaumeVILLEMONT.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 20:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P23 Poste ébavurage de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Corentin CASIER / Jordan RAZAFINDRAIBE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:31&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 15:58&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P24 Contrôle qualité de la production de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alex JULITA / Matthier HERWEGH &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:20&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:46&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P25 Supervision calculateur embarqué sur camion  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre DESCAMD / Pierre MICHEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / R. DAVID (Entreprise) / JF. DUHAUTOIS (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:23&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P31 Partition HTTP/TLS pour Pepin]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Mageshwaran SEKAR &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien IGUCHI-CARTIGNY&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport mi-projet SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:14&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_2017_SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:11&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P39 Ajouter de nouvelles interactions à la solution Tezeos  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Nathan RICHEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Samuel Tranchet (Entreprise) / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:30&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:28&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P42 Dispositif à retour tactile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Pierre FITOUSSI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Laurent GRISONI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:23&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_fitoussi.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P44 Identification d'un robot mobile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Michel MIKHAEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Midzodzi PEKPE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:58 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P47 Développement d'une interface cerveau-ordinateur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Victor CHARNET &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; C. Lecocq (Ecole) F. Cabestaing (Labo) A. Duprès (Labo)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_Decembre_BCI_Charnet.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:50 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_Final_Fevrier_BCI_Charnet.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 03:56&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P52 Application mobile musicale]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien Bielle/Romain Ruet &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:09&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 15:22&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P54 Robot assisté par vision pour le tri de pièces métalliques]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julian BONVILLE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:35&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P55  DiabetGuard ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Martin CLAVERIE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAENE (Entreprise)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:53&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P56 Robot testeur de club de golf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Joshua LETELLIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAELE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:06&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P57 Robotisation d'un poste de production de pièces à base de fil métallique ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Audrey AFFOYON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise CONRARD (Ecole) / Laurent HAAG (Projet CENTAURE) / Antoine HONORE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  [[Fichier:Affoyon_rapport_p57.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:34&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:affoyon_Rapport_P57.pdf‎]] &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P59 Popsell : application mobile]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Quentin GRUSON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / François Vandeplanque (Popsell) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 22:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 15:00&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P61 Jeux d'aventure grandeur nature ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; MAIA Stéphane / LENTIEUL Romuald &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; GAPAS / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:51&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 22:01&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; rendez-vous pris le 23/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P64  Sécurité de l'IOT ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cédric DUVAL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport P64 Cédric DUVAL.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:29&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:04&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P66  Rugby ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Antonin Claus &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:P66-Rugby Antonin Claus.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:52&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel nécessaires ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Matériel&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P15&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 30 septembre. Une boite complète + 1 boite sans câble de connexion) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P16&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Arduino MegaADK &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P52&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 5 octobre. Deux boites complètes) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P55&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 1 téléphone Android (G4C) reçu le 19/01/2017&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P61&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; une tablette Android reçu le 10/10/2016 &amp;lt;br&amp;gt; 1 Raspberry pi (+dongle Wifi) reçu le 10/10/2016&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:orange&amp;quot;&amp;gt; 9 Raspberry pi (+dongle Wifi) &amp;lt;br&amp;gt; 8 Haut-Parleurs simples &amp;lt;br&amp;gt; 8 clés Bluetooth&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39679</id>
		<title>Projets IMA5 2016/2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39679"/>
				<updated>2017-02-26T21:17:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Répartition des binômes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en allant modifier le format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Elèves&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Encadrant Ecole&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapport décembre&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapports finaux&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Vidéo&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P1 Automatisation de tests de validation d'un logiciel embarqué]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas ROJ / Maxime SZWECHOWIEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;11/12/2016, 21:47&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:11&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P3 Chaise vibrante pour enfant sourd]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Geoffrey Piekacz &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 15:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:55&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P5 Réseau de capteurs sur smartphone]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Léo MAZIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:MazierLéo_PFE.pdf‎]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P7 Régulation temps réel sur réseau sans fil ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Morgan OBEISSART / Vincent ROBIC &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre BOE / Thomas VANTROYS &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:50&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P14 Conversion DC-DC à liaison AC et circuit L-C-L]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Nicolas WEGRZYN&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Philippe DELARUE&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_intermédiaire_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:28&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 20:41&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;rendez-vous pris pour le 27/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P15 Entreprise : Développement d'une application iOS et Android ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Loïc DELECROIX / Julien JOIGNAUX &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / Béatrice CADET (entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:13&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P16 Réaliser deux trackers GPS permettant de suivre à distance le trajet d'un coureur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Valentin Taffin / Alexandre Cuadros &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_présoutenance_cuadros_taffin.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_Cuadros_Taffin.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:10&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P17 Sécurité de l'internet des objets ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Jérémie Denéchaud &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Denechaud_Rapport.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:45&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P19 Relai Ethernet Lora ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cong CHEN / Sonia NDUWAYO &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 13:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:RapportFinal_PFE19_CHEN_NDUWAYO.pdf]]&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:33&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P20 Conception d'un périphérique USB de type &amp;quot;gadget&amp;quot;]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Florian Giovannangeli &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:29&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P22 Nuage pour sites Web]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Guillaume VILLEMONT &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_final_GuillaumeVILLEMONT.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 20:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P23 Poste ébavurage de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Corentin CASIER / Jordan RAZAFINDRAIBE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:31&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 15:58&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P24 Contrôle qualité de la production de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alex JULITA / Matthier HERWEGH &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:20&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:46&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P25 Supervision calculateur embarqué sur camion  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre DESCAMD / Pierre MICHEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / R. DAVID (Entreprise) / JF. DUHAUTOIS (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:23&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P31 Partition HTTP/TLS pour Pepin]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Mageshwaran SEKAR &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien IGUCHI-CARTIGNY&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport mi-projet SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:14&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_2017_SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:11&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P39 Ajouter de nouvelles interactions à la solution Tezeos  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Nathan RICHEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Samuel Tranchet (Entreprise) / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:30&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:28&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P42 Dispositif à retour tactile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Pierre FITOUSSI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Laurent GRISONI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:23&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_fitoussi.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P44 Identification d'un robot mobile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Michel MIKHAEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Midzodzi PEKPE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:58 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P47 Développement d'une interface cerveau-ordinateur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Victor CHARNET &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; C. Lecocq (Ecole) F. Cabestaing (Labo) A. Duprès (Labo)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_Decembre_BCI_Charnet.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:50 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_Final_Fevrier_BCI_Charnet.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 03:56&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P52 Application mobile musicale]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien Bielle/Romain Ruet &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:09&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 15:22&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P54 Robot assisté par vision pour le tri de pièces métalliques]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julian BONVILLE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:35&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P55  DiabetGuard ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Martin CLAVERIE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAENE (Entreprise)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:53&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P56 Robot testeur de club de golf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Joshua LETELLIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAELE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:06&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P57 Robotisation d'un poste de production de pièces à base de fil métallique ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Audrey AFFOYON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise CONRARD (Ecole) / Laurent HAAG (Projet CENTAURE) / Antoine HONORE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  [[Fichier:Affoyon_rapport_p57.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:34&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:affoyon_Rapport_P57.pdf‎]] &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P59 Popsell : application mobile]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Quentin GRUSON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / François Vandeplanque (Popsell) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 22:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P61 Jeux d'aventure grandeur nature ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; MAIA Stéphane / LENTIEUL Romuald &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; GAPAS / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:51&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 22:01&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; rendez-vous pris le 23/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P64  Sécurité de l'IOT ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cédric DUVAL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport P64 Cédric DUVAL.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:29&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:04&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P66  Rugby ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Antonin Claus &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:P66-Rugby Antonin Claus.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:52&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel nécessaires ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Matériel&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P15&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 30 septembre. Une boite complète + 1 boite sans câble de connexion) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P16&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Arduino MegaADK &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P52&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 5 octobre. Deux boites complètes) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P55&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 1 téléphone Android (G4C) reçu le 19/01/2017&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P61&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; une tablette Android reçu le 10/10/2016 &amp;lt;br&amp;gt; 1 Raspberry pi (+dongle Wifi) reçu le 10/10/2016&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:orange&amp;quot;&amp;gt; 9 Raspberry pi (+dongle Wifi) &amp;lt;br&amp;gt; 8 Haut-Parleurs simples &amp;lt;br&amp;gt; 8 clés Bluetooth&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39678</id>
		<title>Projets IMA5 2016/2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39678"/>
				<updated>2017-02-26T21:16:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Répartition des binômes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en allant modifier le format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Elèves&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Encadrant Ecole&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapport décembre&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapports finaux&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Vidéo&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P1 Automatisation de tests de validation d'un logiciel embarqué]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas ROJ / Maxime SZWECHOWIEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;11/12/2016, 21:47&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:11&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P3 Chaise vibrante pour enfant sourd]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Geoffrey Piekacz &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 15:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:55&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P5 Réseau de capteurs sur smartphone]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Léo MAZIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:MazierLéo_PFE.pdf‎]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P7 Régulation temps réel sur réseau sans fil ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Morgan OBEISSART / Vincent ROBIC &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre BOE / Thomas VANTROYS &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:50&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P14 Conversion DC-DC à liaison AC et circuit L-C-L]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Nicolas WEGRZYN&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Philippe DELARUE&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_intermédiaire_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:28&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 20:41&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;rendez-vous pris pour le 27/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P15 Entreprise : Développement d'une application iOS et Android ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Loïc DELECROIX / Julien JOIGNAUX &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / Béatrice CADET (entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:13&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P16 Réaliser deux trackers GPS permettant de suivre à distance le trajet d'un coureur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Valentin Taffin / Alexandre Cuadros &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_présoutenance_cuadros_taffin.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_Cuadros_Taffin.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:10&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P17 Sécurité de l'internet des objets ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Jérémie Denéchaud &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Denechaud_Rapport.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:45&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P19 Relai Ethernet Lora ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cong CHEN / Sonia NDUWAYO &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 13:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:RapportFinal_PFE19_CHEN_NDUWAYO.pdf]]&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:33&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P20 Conception d'un périphérique USB de type &amp;quot;gadget&amp;quot;]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Florian Giovannangeli &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:29&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P22 Nuage pour sites Web]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Guillaume VILLEMONT &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_final_GuillaumeVILLEMONT.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 20:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P23 Poste ébavurage de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Corentin CASIER / Jordan RAZAFINDRAIBE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:31&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 15:58&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P24 Contrôle qualité de la production de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alex JULITA / Matthier HERWEGH &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:20&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:46&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P25 Supervision calculateur embarqué sur camion  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre DESCAMD / Pierre MICHEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / R. DAVID (Entreprise) / JF. DUHAUTOIS (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:23&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P31 Partition HTTP/TLS pour Pepin]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Mageshwaran SEKAR &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien IGUCHI-CARTIGNY&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport mi-projet SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:14&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_2017_SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:11&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P39 Ajouter de nouvelles interactions à la solution Tezeos  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Nathan RICHEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Samuel Tranchet (Entreprise) / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:30&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:28&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P42 Dispositif à retour tactile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Pierre FITOUSSI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Laurent GRISONI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:23&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_fitoussi.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P44 Identification d'un robot mobile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Michel MIKHAEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Midzodzi PEKPE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:58 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P47 Développement d'une interface cerveau-ordinateur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Victor CHARNET &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; C. Lecocq (Ecole) F. Cabestaing (Labo) A. Duprès (Labo)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_Decembre_BCI_Charnet.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:50 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_Final_Fevrier_BCI_Charnet.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 03:56&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P52 Application mobile musicale]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien Bielle/Romain Ruet &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:09&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P54 Robot assisté par vision pour le tri de pièces métalliques]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julian BONVILLE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:35&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P55  DiabetGuard ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Martin CLAVERIE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAENE (Entreprise)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:53&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P56 Robot testeur de club de golf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Joshua LETELLIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAELE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:06&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P57 Robotisation d'un poste de production de pièces à base de fil métallique ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Audrey AFFOYON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise CONRARD (Ecole) / Laurent HAAG (Projet CENTAURE) / Antoine HONORE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  [[Fichier:Affoyon_rapport_p57.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:34&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:affoyon_Rapport_P57.pdf‎]] &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P59 Popsell : application mobile]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Quentin GRUSON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / François Vandeplanque (Popsell) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 22:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P61 Jeux d'aventure grandeur nature ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; MAIA Stéphane / LENTIEUL Romuald &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; GAPAS / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:51&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 22:01&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; rendez-vous pris le 23/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P64  Sécurité de l'IOT ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cédric DUVAL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport P64 Cédric DUVAL.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:29&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:04&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P66  Rugby ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Antonin Claus &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:P66-Rugby Antonin Claus.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:52&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel nécessaires ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Matériel&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P15&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 30 septembre. Une boite complète + 1 boite sans câble de connexion) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P16&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Arduino MegaADK &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P52&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 5 octobre. Deux boites complètes) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P55&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 1 téléphone Android (G4C) reçu le 19/01/2017&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P61&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; une tablette Android reçu le 10/10/2016 &amp;lt;br&amp;gt; 1 Raspberry pi (+dongle Wifi) reçu le 10/10/2016&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:orange&amp;quot;&amp;gt; 9 Raspberry pi (+dongle Wifi) &amp;lt;br&amp;gt; 8 Haut-Parleurs simples &amp;lt;br&amp;gt; 8 clés Bluetooth&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39677</id>
		<title>Projets IMA5 2016/2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39677"/>
				<updated>2017-02-26T21:15:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Répartition des binômes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en allant modifier le format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Elèves&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Encadrant Ecole&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapport décembre&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapports finaux&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Vidéo&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P1 Automatisation de tests de validation d'un logiciel embarqué]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas ROJ / Maxime SZWECHOWIEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;11/12/2016, 21:47&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:11&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P3 Chaise vibrante pour enfant sourd]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Geoffrey Piekacz &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 15:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:55&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P5 Réseau de capteurs sur smartphone]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Léo MAZIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:MazierLéo_PFE.pdf‎]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P7 Régulation temps réel sur réseau sans fil ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Morgan OBEISSART / Vincent ROBIC &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre BOE / Thomas VANTROYS &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:50&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P14 Conversion DC-DC à liaison AC et circuit L-C-L]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Nicolas WEGRZYN&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Philippe DELARUE&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_intermédiaire_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:28&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 20:41&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;rendez-vous pris pour le 27/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P15 Entreprise : Développement d'une application iOS et Android ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Loïc DELECROIX / Julien JOIGNAUX &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / Béatrice CADET (entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:13&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P16 Réaliser deux trackers GPS permettant de suivre à distance le trajet d'un coureur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Valentin Taffin / Alexandre Cuadros &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_présoutenance_cuadros_taffin.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_Cuadros_Taffin.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:10&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P17 Sécurité de l'internet des objets ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Jérémie Denéchaud &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Denechaud_Rapport.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:45&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P19 Relai Ethernet Lora ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cong CHEN / Sonia NDUWAYO &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 13:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:RapportFinal_PFE19_CHEN_NDUWAYO.pdf]]&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:33&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P20 Conception d'un périphérique USB de type &amp;quot;gadget&amp;quot;]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Florian Giovannangeli &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:29&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P22 Nuage pour sites Web]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Guillaume VILLEMONT &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_final_GuillaumeVILLEMONT.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 20:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P23 Poste ébavurage de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Corentin CASIER / Jordan RAZAFINDRAIBE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:31&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P24 Contrôle qualité de la production de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alex JULITA / Matthier HERWEGH &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:20&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:46&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P25 Supervision calculateur embarqué sur camion  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre DESCAMD / Pierre MICHEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / R. DAVID (Entreprise) / JF. DUHAUTOIS (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:23&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P31 Partition HTTP/TLS pour Pepin]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Mageshwaran SEKAR &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien IGUCHI-CARTIGNY&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport mi-projet SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:14&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_2017_SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:11&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P39 Ajouter de nouvelles interactions à la solution Tezeos  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Nathan RICHEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Samuel Tranchet (Entreprise) / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:30&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:28&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P42 Dispositif à retour tactile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Pierre FITOUSSI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Laurent GRISONI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:23&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_fitoussi.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P44 Identification d'un robot mobile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Michel MIKHAEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Midzodzi PEKPE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:58 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P47 Développement d'une interface cerveau-ordinateur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Victor CHARNET &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; C. Lecocq (Ecole) F. Cabestaing (Labo) A. Duprès (Labo)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_Decembre_BCI_Charnet.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:50 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_Final_Fevrier_BCI_Charnet.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 03:56&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P52 Application mobile musicale]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien Bielle/Romain Ruet &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:09&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P54 Robot assisté par vision pour le tri de pièces métalliques]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julian BONVILLE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:35&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P55  DiabetGuard ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Martin CLAVERIE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAENE (Entreprise)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:53&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P56 Robot testeur de club de golf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Joshua LETELLIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAELE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:06&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P57 Robotisation d'un poste de production de pièces à base de fil métallique ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Audrey AFFOYON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise CONRARD (Ecole) / Laurent HAAG (Projet CENTAURE) / Antoine HONORE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  [[Fichier:Affoyon_rapport_p57.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:34&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:affoyon_Rapport_P57.pdf‎]] &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P59 Popsell : application mobile]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Quentin GRUSON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / François Vandeplanque (Popsell) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 22:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P61 Jeux d'aventure grandeur nature ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; MAIA Stéphane / LENTIEUL Romuald &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; GAPAS / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:51&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 22:01&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; rendez-vous pris le 23/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P64  Sécurité de l'IOT ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cédric DUVAL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport P64 Cédric DUVAL.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:29&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:04&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P66  Rugby ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Antonin Claus &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:P66-Rugby Antonin Claus.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:52&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel nécessaires ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Matériel&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P15&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 30 septembre. Une boite complète + 1 boite sans câble de connexion) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P16&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Arduino MegaADK &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P52&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 5 octobre. Deux boites complètes) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P55&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 1 téléphone Android (G4C) reçu le 19/01/2017&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P61&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; une tablette Android reçu le 10/10/2016 &amp;lt;br&amp;gt; 1 Raspberry pi (+dongle Wifi) reçu le 10/10/2016&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:orange&amp;quot;&amp;gt; 9 Raspberry pi (+dongle Wifi) &amp;lt;br&amp;gt; 8 Haut-Parleurs simples &amp;lt;br&amp;gt; 8 clés Bluetooth&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39676</id>
		<title>Projets IMA5 2016/2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39676"/>
				<updated>2017-02-26T21:14:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Répartition des binômes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en allant modifier le format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Elèves&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Encadrant Ecole&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapport décembre&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapports finaux&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Vidéo&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P1 Automatisation de tests de validation d'un logiciel embarqué]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas ROJ / Maxime SZWECHOWIEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;11/12/2016, 21:47&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:11&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P3 Chaise vibrante pour enfant sourd]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Geoffrey Piekacz &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 15:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:55&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P5 Réseau de capteurs sur smartphone]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Léo MAZIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:MazierLéo_PFE.pdf‎]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P7 Régulation temps réel sur réseau sans fil ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Morgan OBEISSART / Vincent ROBIC &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre BOE / Thomas VANTROYS &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:50&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P14 Conversion DC-DC à liaison AC et circuit L-C-L]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Nicolas WEGRZYN&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Philippe DELARUE&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_intermédiaire_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:28&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 20:41&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;rendez-vous pris pour le 27/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P15 Entreprise : Développement d'une application iOS et Android ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Loïc DELECROIX / Julien JOIGNAUX &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / Béatrice CADET (entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:13&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P16 Réaliser deux trackers GPS permettant de suivre à distance le trajet d'un coureur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Valentin Taffin / Alexandre Cuadros &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_présoutenance_cuadros_taffin.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_Cuadros_Taffin.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:10&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P17 Sécurité de l'internet des objets ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Jérémie Denéchaud &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Denechaud_Rapport.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:45&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P19 Relai Ethernet Lora ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cong CHEN / Sonia NDUWAYO &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 13:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:RapportFinal_PFE19_CHEN_NDUWAYO.pdf]]&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:33&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P20 Conception d'un périphérique USB de type &amp;quot;gadget&amp;quot;]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Florian Giovannangeli &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:29&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P22 Nuage pour sites Web]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Guillaume VILLEMONT &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_final_GuillaumeVILLEMONT.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 20:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P23 Poste ébavurage de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Corentin CASIER / Jordan RAZAFINDRAIBE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:31&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P24 Contrôle qualité de la production de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alex JULITA / Matthier HERWEGH &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:20&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:46&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P25 Supervision calculateur embarqué sur camion  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre DESCAMD / Pierre MICHEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / R. DAVID (Entreprise) / JF. DUHAUTOIS (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:23&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P31 Partition HTTP/TLS pour Pepin]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Mageshwaran SEKAR &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien IGUCHI-CARTIGNY&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport mi-projet SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:14&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_2017_SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:11&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P39 Ajouter de nouvelles interactions à la solution Tezeos  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Nathan RICHEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Samuel Tranchet (Entreprise) / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:30&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:28&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P42 Dispositif à retour tactile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Pierre FITOUSSI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Laurent GRISONI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:23&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_fitoussi.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P44 Identification d'un robot mobile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Michel MIKHAEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Midzodzi PEKPE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:58 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P47 Développement d'une interface cerveau-ordinateur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Victor CHARNET &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; C. Lecocq (Ecole) F. Cabestaing (Labo) A. Duprès (Labo)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_Decembre_BCI_Charnet.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:50 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_Final_Fevrier_BCI_Charnet.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 03:56&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P52 Application mobile musicale]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien Bielle/Romain Ruet &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:09&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P54 Robot assisté par vision pour le tri de pièces métalliques]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julian BONVILLE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:35&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P55  DiabetGuard ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Martin CLAVERIE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAENE (Entreprise)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:53&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P56 Robot testeur de club de golf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Joshua LETELLIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAELE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:06&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P57 Robotisation d'un poste de production de pièces à base de fil métallique ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Audrey AFFOYON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise CONRARD (Ecole) / Laurent HAAG (Projet CENTAURE) / Antoine HONORE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  [[Fichier:Affoyon_rapport_p57.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:34&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:affoyon_Rapport_P57.pdf‎]] &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P59 Popsell : application mobile]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Quentin GRUSON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / François Vandeplanque (Popsell) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 22:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P61 Jeux d'aventure grandeur nature ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; MAIA Stéphane / LENTIEUL Romuald &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; GAPAS / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:51&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 22:01&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; rendez-vous pris le 23/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P64  Sécurité de l'IOT ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cédric DUVAL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport P64 Cédric DUVAL.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:29&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P66  Rugby ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Antonin Claus &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:P66-Rugby Antonin Claus.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:52&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel nécessaires ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Matériel&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P15&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 30 septembre. Une boite complète + 1 boite sans câble de connexion) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P16&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Arduino MegaADK &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P52&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 5 octobre. Deux boites complètes) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P55&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 1 téléphone Android (G4C) reçu le 19/01/2017&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P61&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; une tablette Android reçu le 10/10/2016 &amp;lt;br&amp;gt; 1 Raspberry pi (+dongle Wifi) reçu le 10/10/2016&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:orange&amp;quot;&amp;gt; 9 Raspberry pi (+dongle Wifi) &amp;lt;br&amp;gt; 8 Haut-Parleurs simples &amp;lt;br&amp;gt; 8 clés Bluetooth&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39675</id>
		<title>Projets IMA5 2016/2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39675"/>
				<updated>2017-02-26T21:14:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Répartition des binômes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en allant modifier le format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Elèves&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Encadrant Ecole&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapport décembre&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapports finaux&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Vidéo&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P1 Automatisation de tests de validation d'un logiciel embarqué]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas ROJ / Maxime SZWECHOWIEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;11/12/2016, 21:47&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P3 Chaise vibrante pour enfant sourd]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Geoffrey Piekacz &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 15:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:55&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P5 Réseau de capteurs sur smartphone]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Léo MAZIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:MazierLéo_PFE.pdf‎]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P7 Régulation temps réel sur réseau sans fil ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Morgan OBEISSART / Vincent ROBIC &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre BOE / Thomas VANTROYS &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:50&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P14 Conversion DC-DC à liaison AC et circuit L-C-L]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Nicolas WEGRZYN&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Philippe DELARUE&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_intermédiaire_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:28&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 20:41&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;rendez-vous pris pour le 27/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P15 Entreprise : Développement d'une application iOS et Android ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Loïc DELECROIX / Julien JOIGNAUX &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / Béatrice CADET (entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:13&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P16 Réaliser deux trackers GPS permettant de suivre à distance le trajet d'un coureur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Valentin Taffin / Alexandre Cuadros &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_présoutenance_cuadros_taffin.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_Cuadros_Taffin.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:10&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P17 Sécurité de l'internet des objets ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Jérémie Denéchaud &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Denechaud_Rapport.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:45&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P19 Relai Ethernet Lora ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cong CHEN / Sonia NDUWAYO &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 13:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:RapportFinal_PFE19_CHEN_NDUWAYO.pdf]]&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:33&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P20 Conception d'un périphérique USB de type &amp;quot;gadget&amp;quot;]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Florian Giovannangeli &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:29&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P22 Nuage pour sites Web]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Guillaume VILLEMONT &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_final_GuillaumeVILLEMONT.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 20:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P23 Poste ébavurage de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Corentin CASIER / Jordan RAZAFINDRAIBE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:31&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P24 Contrôle qualité de la production de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alex JULITA / Matthier HERWEGH &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:20&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:46&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P25 Supervision calculateur embarqué sur camion  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre DESCAMD / Pierre MICHEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / R. DAVID (Entreprise) / JF. DUHAUTOIS (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:23&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P31 Partition HTTP/TLS pour Pepin]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Mageshwaran SEKAR &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien IGUCHI-CARTIGNY&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport mi-projet SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:14&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_2017_SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:11&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P39 Ajouter de nouvelles interactions à la solution Tezeos  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Nathan RICHEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Samuel Tranchet (Entreprise) / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:30&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:28&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P42 Dispositif à retour tactile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Pierre FITOUSSI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Laurent GRISONI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:23&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_fitoussi.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P44 Identification d'un robot mobile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Michel MIKHAEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Midzodzi PEKPE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:58 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P47 Développement d'une interface cerveau-ordinateur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Victor CHARNET &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; C. Lecocq (Ecole) F. Cabestaing (Labo) A. Duprès (Labo)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_Decembre_BCI_Charnet.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:50 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_Final_Fevrier_BCI_Charnet.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 03:56&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P52 Application mobile musicale]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien Bielle/Romain Ruet &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:09&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P54 Robot assisté par vision pour le tri de pièces métalliques]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julian BONVILLE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:35&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P55  DiabetGuard ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Martin CLAVERIE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAENE (Entreprise)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:53&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P56 Robot testeur de club de golf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Joshua LETELLIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAELE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:06&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P57 Robotisation d'un poste de production de pièces à base de fil métallique ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Audrey AFFOYON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise CONRARD (Ecole) / Laurent HAAG (Projet CENTAURE) / Antoine HONORE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  [[Fichier:Affoyon_rapport_p57.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:34&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:affoyon_Rapport_P57.pdf‎]] &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P59 Popsell : application mobile]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Quentin GRUSON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / François Vandeplanque (Popsell) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 22:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P61 Jeux d'aventure grandeur nature ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; MAIA Stéphane / LENTIEUL Romuald &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; GAPAS / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:51&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 22:01&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; rendez-vous pris le 23/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P64  Sécurité de l'IOT ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cédric DUVAL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport P64 Cédric DUVAL.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:29&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P66  Rugby ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Antonin Claus &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:P66-Rugby Antonin Claus.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:52&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel nécessaires ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Matériel&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P15&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 30 septembre. Une boite complète + 1 boite sans câble de connexion) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P16&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Arduino MegaADK &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P52&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 5 octobre. Deux boites complètes) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P55&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 1 téléphone Android (G4C) reçu le 19/01/2017&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P61&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; une tablette Android reçu le 10/10/2016 &amp;lt;br&amp;gt; 1 Raspberry pi (+dongle Wifi) reçu le 10/10/2016&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:orange&amp;quot;&amp;gt; 9 Raspberry pi (+dongle Wifi) &amp;lt;br&amp;gt; 8 Haut-Parleurs simples &amp;lt;br&amp;gt; 8 clés Bluetooth&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39674</id>
		<title>Projets IMA5 2016/2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39674"/>
				<updated>2017-02-26T21:13:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Répartition des binômes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en allant modifier le format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Elèves&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Encadrant Ecole&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapport décembre&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapports finaux&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Vidéo&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P1 Automatisation de tests de validation d'un logiciel embarqué]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas ROJ / Maxime SZWECHOWIEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;11/12/2016, 21:47&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P3 Chaise vibrante pour enfant sourd]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Geoffrey Piekacz &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 15:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:55&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P5 Réseau de capteurs sur smartphone]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Léo MAZIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:MazierLéo_PFE.pdf‎]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P7 Régulation temps réel sur réseau sans fil ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Morgan OBEISSART / Vincent ROBIC &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre BOE / Thomas VANTROYS &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:50&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P14 Conversion DC-DC à liaison AC et circuit L-C-L]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Nicolas WEGRZYN&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Philippe DELARUE&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_intermédiaire_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:28&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 20:41&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;rendez-vous pris pour le 27/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P15 Entreprise : Développement d'une application iOS et Android ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Loïc DELECROIX / Julien JOIGNAUX &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / Béatrice CADET (entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:13&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P16 Réaliser deux trackers GPS permettant de suivre à distance le trajet d'un coureur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Valentin Taffin / Alexandre Cuadros &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_présoutenance_cuadros_taffin.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_Cuadros_Taffin.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:10&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P17 Sécurité de l'internet des objets ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Jérémie Denéchaud &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Denechaud_Rapport.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:45&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P19 Relai Ethernet Lora ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cong CHEN / Sonia NDUWAYO &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 13:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:RapportFinal_PFE19_CHEN_NDUWAYO.pdf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P20 Conception d'un périphérique USB de type &amp;quot;gadget&amp;quot;]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Florian Giovannangeli &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:29&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P22 Nuage pour sites Web]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Guillaume VILLEMONT &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_final_GuillaumeVILLEMONT.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 20:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P23 Poste ébavurage de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Corentin CASIER / Jordan RAZAFINDRAIBE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:31&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P24 Contrôle qualité de la production de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alex JULITA / Matthier HERWEGH &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:20&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:46&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P25 Supervision calculateur embarqué sur camion  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre DESCAMD / Pierre MICHEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / R. DAVID (Entreprise) / JF. DUHAUTOIS (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:23&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P31 Partition HTTP/TLS pour Pepin]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Mageshwaran SEKAR &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien IGUCHI-CARTIGNY&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport mi-projet SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:14&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_2017_SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:11&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P39 Ajouter de nouvelles interactions à la solution Tezeos  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Nathan RICHEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Samuel Tranchet (Entreprise) / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:30&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:28&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P42 Dispositif à retour tactile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Pierre FITOUSSI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Laurent GRISONI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:23&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_fitoussi.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P44 Identification d'un robot mobile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Michel MIKHAEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Midzodzi PEKPE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:58 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P47 Développement d'une interface cerveau-ordinateur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Victor CHARNET &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; C. Lecocq (Ecole) F. Cabestaing (Labo) A. Duprès (Labo)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_Decembre_BCI_Charnet.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:50 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_Final_Fevrier_BCI_Charnet.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 03:56&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P52 Application mobile musicale]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien Bielle/Romain Ruet &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:09&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P54 Robot assisté par vision pour le tri de pièces métalliques]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julian BONVILLE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:35&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P55  DiabetGuard ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Martin CLAVERIE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAENE (Entreprise)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:53&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P56 Robot testeur de club de golf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Joshua LETELLIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAELE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:06&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P57 Robotisation d'un poste de production de pièces à base de fil métallique ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Audrey AFFOYON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise CONRARD (Ecole) / Laurent HAAG (Projet CENTAURE) / Antoine HONORE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  [[Fichier:Affoyon_rapport_p57.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:34&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:affoyon_Rapport_P57.pdf‎]] &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P59 Popsell : application mobile]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Quentin GRUSON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / François Vandeplanque (Popsell) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 22:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P61 Jeux d'aventure grandeur nature ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; MAIA Stéphane / LENTIEUL Romuald &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; GAPAS / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:51&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 22:01&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; rendez-vous pris le 23/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P64  Sécurité de l'IOT ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cédric DUVAL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport P64 Cédric DUVAL.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:29&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P66  Rugby ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Antonin Claus &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:P66-Rugby Antonin Claus.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:52&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel nécessaires ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Matériel&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P15&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 30 septembre. Une boite complète + 1 boite sans câble de connexion) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P16&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Arduino MegaADK &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P52&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 5 octobre. Deux boites complètes) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P55&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 1 téléphone Android (G4C) reçu le 19/01/2017&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P61&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; une tablette Android reçu le 10/10/2016 &amp;lt;br&amp;gt; 1 Raspberry pi (+dongle Wifi) reçu le 10/10/2016&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:orange&amp;quot;&amp;gt; 9 Raspberry pi (+dongle Wifi) &amp;lt;br&amp;gt; 8 Haut-Parleurs simples &amp;lt;br&amp;gt; 8 clés Bluetooth&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39673</id>
		<title>Projets IMA5 2016/2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39673"/>
				<updated>2017-02-26T21:10:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Répartition des binômes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en allant modifier le format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Elèves&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Encadrant Ecole&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapport décembre&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapports finaux&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Vidéo&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P1 Automatisation de tests de validation d'un logiciel embarqué]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas ROJ / Maxime SZWECHOWIEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;11/12/2016, 21:47&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P3 Chaise vibrante pour enfant sourd]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Geoffrey Piekacz &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 15:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:55&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P5 Réseau de capteurs sur smartphone]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Léo MAZIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:MazierLéo_PFE.pdf‎]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P7 Régulation temps réel sur réseau sans fil ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Morgan OBEISSART / Vincent ROBIC &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre BOE / Thomas VANTROYS &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:50&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P14 Conversion DC-DC à liaison AC et circuit L-C-L]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Nicolas WEGRZYN&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Philippe DELARUE&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_intermédiaire_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:28&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 20:41&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;rendez-vous pris pour le 27/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P15 Entreprise : Développement d'une application iOS et Android ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Loïc DELECROIX / Julien JOIGNAUX &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / Béatrice CADET (entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:13&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P16 Réaliser deux trackers GPS permettant de suivre à distance le trajet d'un coureur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Valentin Taffin / Alexandre Cuadros &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_présoutenance_cuadros_taffin.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_Cuadros_Taffin.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:10&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P17 Sécurité de l'internet des objets ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Jérémie Denéchaud &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Denechaud_Rapport.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:45&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P19 Relai Ethernet Lora ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cong CHEN / Sonia NDUWAYO &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 13:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:RapportFinal_PFE19_CHEN_NDUWAYO.pdf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P20 Conception d'un périphérique USB de type &amp;quot;gadget&amp;quot;]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Florian Giovannangeli &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:29&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P22 Nuage pour sites Web]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Guillaume VILLEMONT &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_final_GuillaumeVILLEMONT.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 20:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P23 Poste ébavurage de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Corentin CASIER / Jordan RAZAFINDRAIBE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:31&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P24 Contrôle qualité de la production de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alex JULITA / Matthier HERWEGH &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:20&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:46&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P25 Supervision calculateur embarqué sur camion  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre DESCAMD / Pierre MICHEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / R. DAVID (Entreprise) / JF. DUHAUTOIS (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:23&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P31 Partition HTTP/TLS pour Pepin]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Mageshwaran SEKAR &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien IGUCHI-CARTIGNY&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport mi-projet SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:14&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_2017_SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:11&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P39 Ajouter de nouvelles interactions à la solution Tezeos  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Nathan RICHEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Samuel Tranchet (Entreprise) / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:30&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:28&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P42 Dispositif à retour tactile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Pierre FITOUSSI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Laurent GRISONI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:23&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_fitoussi.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P44 Identification d'un robot mobile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Michel MIKHAEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Midzodzi PEKPE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:58 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P47 Développement d'une interface cerveau-ordinateur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Victor CHARNET &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; C. Lecocq (Ecole) F. Cabestaing (Labo) A. Duprès (Labo)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_Decembre_BCI_Charnet.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:50 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_Final_Fevrier_BCI_Charnet.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 03:56&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P52 Application mobile musicale]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien Bielle/Romain Ruet &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:09&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P54 Robot assisté par vision pour le tri de pièces métalliques]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julian BONVILLE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:35&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P55  DiabetGuard ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Martin CLAVERIE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAENE (Entreprise)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:53&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P56 Robot testeur de club de golf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Joshua LETELLIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAELE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:06&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P57 Robotisation d'un poste de production de pièces à base de fil métallique ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Audrey AFFOYON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise CONRARD (Ecole) / Laurent HAAG (Projet CENTAURE) / Antoine HONORE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  [[Fichier:Affoyon_rapport_p57.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:34&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:affoyon_Rapport_P57.pdf‎]] &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P59 Popsell : application mobile]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Quentin GRUSON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / François Vandeplanque (Popsell) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 22:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P61 Jeux d'aventure grandeur nature ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; MAIA Stéphane / LENTIEUL Romuald &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; GAPAS / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:51&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 22:01&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; rendez-vous pris le 23/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P64  Sécurité de l'IOT ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cédric DUVAL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport P64 Cédric DUVAL.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:29&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P66  Rugby ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Antonin Claus &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:P66-Rugby Antonin Claus.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:52&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel nécessaires ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Matériel&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P15&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 30 septembre. Une boite complète + 1 boite sans câble de connexion) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P16&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Arduino MegaADK &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P52&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 5 octobre. Deux boites complètes) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P55&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 1 téléphone Android (G4C) reçu le 19/01/2017&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P61&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; une tablette Android reçu le 10/10/2016 &amp;lt;br&amp;gt; 1 Raspberry pi (+dongle Wifi) reçu le 10/10/2016&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:orange&amp;quot;&amp;gt; 9 Raspberry pi (+dongle Wifi) &amp;lt;br&amp;gt; 8 Haut-Parleurs simples &amp;lt;br&amp;gt; 8 clés Bluetooth&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

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		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39671</id>
		<title>Projets IMA5 2016/2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39671"/>
				<updated>2017-02-26T21:09:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Répartition des binômes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en allant modifier le format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Elèves&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Encadrant Ecole&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapport décembre&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapports finaux&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Vidéo&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P1 Automatisation de tests de validation d'un logiciel embarqué]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas ROJ / Maxime SZWECHOWIEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;11/12/2016, 21:47&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P3 Chaise vibrante pour enfant sourd]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Geoffrey Piekacz &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 15:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:55&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P5 Réseau de capteurs sur smartphone]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Léo MAZIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:MazierLéo_PFE.pdf‎]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P7 Régulation temps réel sur réseau sans fil ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Morgan OBEISSART / Vincent ROBIC &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre BOE / Thomas VANTROYS &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P14 Conversion DC-DC à liaison AC et circuit L-C-L]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Nicolas WEGRZYN&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Philippe DELARUE&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_intermédiaire_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:28&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 20:41&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;rendez-vous pris pour le 27/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P15 Entreprise : Développement d'une application iOS et Android ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Loïc DELECROIX / Julien JOIGNAUX &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / Béatrice CADET (entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:13&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P16 Réaliser deux trackers GPS permettant de suivre à distance le trajet d'un coureur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Valentin Taffin / Alexandre Cuadros &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_présoutenance_cuadros_taffin.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_Cuadros_Taffin.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:10&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P17 Sécurité de l'internet des objets ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Jérémie Denéchaud &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Denechaud_Rapport.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:45&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P19 Relai Ethernet Lora ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cong CHEN / Sonia NDUWAYO &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 13:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:RapportFinal_PFE19_CHEN_NDUWAYO.pdf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P20 Conception d'un périphérique USB de type &amp;quot;gadget&amp;quot;]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Florian Giovannangeli &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:29&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P22 Nuage pour sites Web]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Guillaume VILLEMONT &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_final_GuillaumeVILLEMONT.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 20:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P23 Poste ébavurage de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Corentin CASIER / Jordan RAZAFINDRAIBE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:31&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P24 Contrôle qualité de la production de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alex JULITA / Matthier HERWEGH &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:20&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:46&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P25 Supervision calculateur embarqué sur camion  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre DESCAMD / Pierre MICHEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / R. DAVID (Entreprise) / JF. DUHAUTOIS (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:23&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P31 Partition HTTP/TLS pour Pepin]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Mageshwaran SEKAR &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien IGUCHI-CARTIGNY&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport mi-projet SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:14&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_2017_SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:11&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P39 Ajouter de nouvelles interactions à la solution Tezeos  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Nathan RICHEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Samuel Tranchet (Entreprise) / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:30&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:28&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P42 Dispositif à retour tactile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Pierre FITOUSSI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Laurent GRISONI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:23&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_fitoussi.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P44 Identification d'un robot mobile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Michel MIKHAEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Midzodzi PEKPE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:58 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P47 Développement d'une interface cerveau-ordinateur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Victor CHARNET &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; C. Lecocq (Ecole) F. Cabestaing (Labo) A. Duprès (Labo)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_Decembre_BCI_Charnet.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:50 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_Final_Fevrier_BCI_Charnet.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 03:56&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P52 Application mobile musicale]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien Bielle/Romain Ruet &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:09&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P54 Robot assisté par vision pour le tri de pièces métalliques]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julian BONVILLE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:35&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P55  DiabetGuard ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Martin CLAVERIE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAENE (Entreprise)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 18:53&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P56 Robot testeur de club de golf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Joshua LETELLIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAELE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:06&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P57 Robotisation d'un poste de production de pièces à base de fil métallique ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Audrey AFFOYON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise CONRARD (Ecole) / Laurent HAAG (Projet CENTAURE) / Antoine HONORE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  [[Fichier:Affoyon_rapport_p57.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:34&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:affoyon_Rapport_P57.pdf‎]] &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P59 Popsell : application mobile]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Quentin GRUSON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / François Vandeplanque (Popsell) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 22:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P61 Jeux d'aventure grandeur nature ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; MAIA Stéphane / LENTIEUL Romuald &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; GAPAS / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:51&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 22:01&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; rendez-vous pris le 23/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P64  Sécurité de l'IOT ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cédric DUVAL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport P64 Cédric DUVAL.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:29&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P66  Rugby ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Antonin Claus &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:P66-Rugby Antonin Claus.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:52&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel nécessaires ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Matériel&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P15&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 30 septembre. Une boite complète + 1 boite sans câble de connexion) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P16&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Arduino MegaADK &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P52&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 5 octobre. Deux boites complètes) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P55&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 1 téléphone Android (G4C) reçu le 19/01/2017&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P61&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; une tablette Android reçu le 10/10/2016 &amp;lt;br&amp;gt; 1 Raspberry pi (+dongle Wifi) reçu le 10/10/2016&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:orange&amp;quot;&amp;gt; 9 Raspberry pi (+dongle Wifi) &amp;lt;br&amp;gt; 8 Haut-Parleurs simples &amp;lt;br&amp;gt; 8 clés Bluetooth&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39670</id>
		<title>Projets IMA5 2016/2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39670"/>
				<updated>2017-02-26T21:08:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Répartition des binômes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en allant modifier le format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Elèves&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Encadrant Ecole&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapport décembre&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapports finaux&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Vidéo&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P1 Automatisation de tests de validation d'un logiciel embarqué]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas ROJ / Maxime SZWECHOWIEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;11/12/2016, 21:47&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P3 Chaise vibrante pour enfant sourd]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Geoffrey Piekacz &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 15:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:55&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P5 Réseau de capteurs sur smartphone]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Léo MAZIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:MazierLéo_PFE.pdf‎]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P7 Régulation temps réel sur réseau sans fil ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Morgan OBEISSART / Vincent ROBIC &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre BOE / Thomas VANTROYS &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P14 Conversion DC-DC à liaison AC et circuit L-C-L]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Nicolas WEGRZYN&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Philippe DELARUE&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_intermédiaire_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:28&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 20:41&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;rendez-vous pris pour le 27/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P15 Entreprise : Développement d'une application iOS et Android ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Loïc DELECROIX / Julien JOIGNAUX &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / Béatrice CADET (entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:13&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P16 Réaliser deux trackers GPS permettant de suivre à distance le trajet d'un coureur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Valentin Taffin / Alexandre Cuadros &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_présoutenance_cuadros_taffin.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_Cuadros_Taffin.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:10&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P17 Sécurité de l'internet des objets ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Jérémie Denéchaud &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Denechaud_Rapport.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:45&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P19 Relai Ethernet Lora ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cong CHEN / Sonia NDUWAYO &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 13:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:RapportFinal_PFE19_CHEN_NDUWAYO.pdf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P20 Conception d'un périphérique USB de type &amp;quot;gadget&amp;quot;]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Florian Giovannangeli &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:29&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P22 Nuage pour sites Web]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Guillaume VILLEMONT &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_final_GuillaumeVILLEMONT.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 20:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P23 Poste ébavurage de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Corentin CASIER / Jordan RAZAFINDRAIBE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:31&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P24 Contrôle qualité de la production de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alex JULITA / Matthier HERWEGH &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:20&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:46&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P25 Supervision calculateur embarqué sur camion  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre DESCAMD / Pierre MICHEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / R. DAVID (Entreprise) / JF. DUHAUTOIS (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:23&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P31 Partition HTTP/TLS pour Pepin]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Mageshwaran SEKAR &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien IGUCHI-CARTIGNY&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport mi-projet SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:14&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_2017_SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:11&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P39 Ajouter de nouvelles interactions à la solution Tezeos  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Nathan RICHEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Samuel Tranchet (Entreprise) / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:30&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:28&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P42 Dispositif à retour tactile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Pierre FITOUSSI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Laurent GRISONI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:23&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_fitoussi.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P44 Identification d'un robot mobile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Michel MIKHAEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Midzodzi PEKPE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:58 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P47 Développement d'une interface cerveau-ordinateur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Victor CHARNET &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; C. Lecocq (Ecole) F. Cabestaing (Labo) A. Duprès (Labo)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_Decembre_BCI_Charnet.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:50 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_Final_Fevrier_BCI_Charnet.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 03:56&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P52 Application mobile musicale]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien Bielle/Romain Ruet &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:09&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P54 Robot assisté par vision pour le tri de pièces métalliques]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julian BONVILLE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:35&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P55  DiabetGuard ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Martin CLAVERIE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAENE (Entreprise)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P56 Robot testeur de club de golf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Joshua LETELLIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAELE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:06&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P57 Robotisation d'un poste de production de pièces à base de fil métallique ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Audrey AFFOYON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise CONRARD (Ecole) / Laurent HAAG (Projet CENTAURE) / Antoine HONORE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  [[Fichier:Affoyon_rapport_p57.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:34&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:affoyon_Rapport_P57.pdf‎]] &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P59 Popsell : application mobile]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Quentin GRUSON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / François Vandeplanque (Popsell) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 22:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P61 Jeux d'aventure grandeur nature ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; MAIA Stéphane / LENTIEUL Romuald &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; GAPAS / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:51&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 22:01&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; rendez-vous pris le 23/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P64  Sécurité de l'IOT ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cédric DUVAL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport P64 Cédric DUVAL.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:29&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P66  Rugby ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Antonin Claus &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:P66-Rugby Antonin Claus.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:52&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel nécessaires ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Matériel&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P15&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 30 septembre. Une boite complète + 1 boite sans câble de connexion) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P16&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Arduino MegaADK &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P52&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 5 octobre. Deux boites complètes) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P55&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 1 téléphone Android (G4C) reçu le 19/01/2017&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P61&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; une tablette Android reçu le 10/10/2016 &amp;lt;br&amp;gt; 1 Raspberry pi (+dongle Wifi) reçu le 10/10/2016&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:orange&amp;quot;&amp;gt; 9 Raspberry pi (+dongle Wifi) &amp;lt;br&amp;gt; 8 Haut-Parleurs simples &amp;lt;br&amp;gt; 8 clés Bluetooth&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39668</id>
		<title>Projets IMA5 2016/2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39668"/>
				<updated>2017-02-26T21:07:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Répartition des binômes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en allant modifier le format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Elèves&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Encadrant Ecole&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapport décembre&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapports finaux&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Vidéo&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P1 Automatisation de tests de validation d'un logiciel embarqué]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas ROJ / Maxime SZWECHOWIEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;11/12/2016, 21:47&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P3 Chaise vibrante pour enfant sourd]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Geoffrey Piekacz &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 15:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:55&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P5 Réseau de capteurs sur smartphone]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Léo MAZIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:MazierLéo_PFE.pdf‎]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P7 Régulation temps réel sur réseau sans fil ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Morgan OBEISSART / Vincent ROBIC &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre BOE / Thomas VANTROYS &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P14 Conversion DC-DC à liaison AC et circuit L-C-L]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Nicolas WEGRZYN&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Philippe DELARUE&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_intermédiaire_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:28&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 20:41&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;rendez-vous pris pour le 27/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P15 Entreprise : Développement d'une application iOS et Android ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Loïc DELECROIX / Julien JOIGNAUX &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / Béatrice CADET (entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:13&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P16 Réaliser deux trackers GPS permettant de suivre à distance le trajet d'un coureur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Valentin Taffin / Alexandre Cuadros &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_présoutenance_cuadros_taffin.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_Cuadros_Taffin.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:10&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P17 Sécurité de l'internet des objets ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Jérémie Denéchaud &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Denechaud_Rapport.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:45&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P19 Relai Ethernet Lora ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cong CHEN / Sonia NDUWAYO &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 13:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:RapportFinal_PFE19_CHEN_NDUWAYO.pdf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P20 Conception d'un périphérique USB de type &amp;quot;gadget&amp;quot;]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Florian Giovannangeli &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:29&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P22 Nuage pour sites Web]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Guillaume VILLEMONT &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_final_GuillaumeVILLEMONT.pdf]] &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P23 Poste ébavurage de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Corentin CASIER / Jordan RAZAFINDRAIBE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:31&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P24 Contrôle qualité de la production de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alex JULITA / Matthier HERWEGH &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:20&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:46&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P25 Supervision calculateur embarqué sur camion  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre DESCAMD / Pierre MICHEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / R. DAVID (Entreprise) / JF. DUHAUTOIS (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:23&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P31 Partition HTTP/TLS pour Pepin]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Mageshwaran SEKAR &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien IGUCHI-CARTIGNY&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport mi-projet SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:14&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_2017_SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:11&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P39 Ajouter de nouvelles interactions à la solution Tezeos  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Nathan RICHEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Samuel Tranchet (Entreprise) / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:30&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:28&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P42 Dispositif à retour tactile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Pierre FITOUSSI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Laurent GRISONI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:23&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_fitoussi.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P44 Identification d'un robot mobile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Michel MIKHAEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Midzodzi PEKPE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:58 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P47 Développement d'une interface cerveau-ordinateur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Victor CHARNET &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; C. Lecocq (Ecole) F. Cabestaing (Labo) A. Duprès (Labo)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_Decembre_BCI_Charnet.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:50 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_Final_Fevrier_BCI_Charnet.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 03:56&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P52 Application mobile musicale]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien Bielle/Romain Ruet &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:09&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P54 Robot assisté par vision pour le tri de pièces métalliques]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julian BONVILLE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:35&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P55  DiabetGuard ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Martin CLAVERIE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAENE (Entreprise)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P56 Robot testeur de club de golf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Joshua LETELLIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAELE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:06&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P57 Robotisation d'un poste de production de pièces à base de fil métallique ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Audrey AFFOYON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise CONRARD (Ecole) / Laurent HAAG (Projet CENTAURE) / Antoine HONORE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  [[Fichier:Affoyon_rapport_p57.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:34&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:affoyon_Rapport_P57.pdf‎]] &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P59 Popsell : application mobile]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Quentin GRUSON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / François Vandeplanque (Popsell) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 22:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P61 Jeux d'aventure grandeur nature ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; MAIA Stéphane / LENTIEUL Romuald &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; GAPAS / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:51&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;25/02/2017, 22:01&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; rendez-vous pris le 23/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P64  Sécurité de l'IOT ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cédric DUVAL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport P64 Cédric DUVAL.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:29&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P66  Rugby ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Antonin Claus &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:P66-Rugby Antonin Claus.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:52&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel nécessaires ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Matériel&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P15&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 30 septembre. Une boite complète + 1 boite sans câble de connexion) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P16&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Arduino MegaADK &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P52&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 5 octobre. Deux boites complètes) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P55&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 1 téléphone Android (G4C) reçu le 19/01/2017&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P61&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; une tablette Android reçu le 10/10/2016 &amp;lt;br&amp;gt; 1 Raspberry pi (+dongle Wifi) reçu le 10/10/2016&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:orange&amp;quot;&amp;gt; 9 Raspberry pi (+dongle Wifi) &amp;lt;br&amp;gt; 8 Haut-Parleurs simples &amp;lt;br&amp;gt; 8 clés Bluetooth&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39666</id>
		<title>Projets IMA5 2016/2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39666"/>
				<updated>2017-02-26T21:05:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Répartition des binômes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en allant modifier le format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Elèves&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Encadrant Ecole&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapport décembre&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapports finaux&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Vidéo&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P1 Automatisation de tests de validation d'un logiciel embarqué]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas ROJ / Maxime SZWECHOWIEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;11/12/2016, 21:47&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P3 Chaise vibrante pour enfant sourd]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Geoffrey Piekacz &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 15:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:55&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P5 Réseau de capteurs sur smartphone]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Léo MAZIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:MazierLéo_PFE.pdf‎]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P7 Régulation temps réel sur réseau sans fil ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Morgan OBEISSART / Vincent ROBIC &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre BOE / Thomas VANTROYS &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P14 Conversion DC-DC à liaison AC et circuit L-C-L]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Nicolas WEGRZYN&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Philippe DELARUE&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_intermédiaire_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:28&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 20:41&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;rendez-vous pris pour le 27/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P15 Entreprise : Développement d'une application iOS et Android ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Loïc DELECROIX / Julien JOIGNAUX &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / Béatrice CADET (entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:13&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P16 Réaliser deux trackers GPS permettant de suivre à distance le trajet d'un coureur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Valentin Taffin / Alexandre Cuadros &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_présoutenance_cuadros_taffin.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_Cuadros_Taffin.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:10&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P17 Sécurité de l'internet des objets ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Jérémie Denéchaud &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Denechaud_Rapport.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:45&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P19 Relai Ethernet Lora ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cong CHEN / Sonia NDUWAYO &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 13:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:RapportFinal_PFE19_CHEN_NDUWAYO.pdf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P20 Conception d'un périphérique USB de type &amp;quot;gadget&amp;quot;]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Florian Giovannangeli &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:29&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P22 Nuage pour sites Web]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Guillaume VILLEMONT &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_final_GuillaumeVILLEMONT.pdf]] &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P23 Poste ébavurage de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Corentin CASIER / Jordan RAZAFINDRAIBE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:31&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P24 Contrôle qualité de la production de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alex JULITA / Matthier HERWEGH &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:20&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:46&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P25 Supervision calculateur embarqué sur camion  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre DESCAMD / Pierre MICHEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / R. DAVID (Entreprise) / JF. DUHAUTOIS (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:23&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P31 Partition HTTP/TLS pour Pepin]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Mageshwaran SEKAR &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien IGUCHI-CARTIGNY&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport mi-projet SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:14&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_2017_SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:11&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P39 Ajouter de nouvelles interactions à la solution Tezeos  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Nathan RICHEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Samuel Tranchet (Entreprise) / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:30&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:28&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P42 Dispositif à retour tactile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Pierre FITOUSSI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Laurent GRISONI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:23&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_fitoussi.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P44 Identification d'un robot mobile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Michel MIKHAEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Midzodzi PEKPE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:58 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P47 Développement d'une interface cerveau-ordinateur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Victor CHARNET &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; C. Lecocq (Ecole) F. Cabestaing (Labo) A. Duprès (Labo)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_Decembre_BCI_Charnet.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:50 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_Final_Fevrier_BCI_Charnet.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 03:56&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P52 Application mobile musicale]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien Bielle/Romain Ruet &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:09&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P54 Robot assisté par vision pour le tri de pièces métalliques]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julian BONVILLE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:35&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P55  DiabetGuard ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Martin CLAVERIE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAENE (Entreprise)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P56 Robot testeur de club de golf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Joshua LETELLIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAELE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:06&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P57 Robotisation d'un poste de production de pièces à base de fil métallique ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Audrey AFFOYON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise CONRARD (Ecole) / Laurent HAAG (Projet CENTAURE) / Antoine HONORE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  [[Fichier:Affoyon_rapport_p57.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:34&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:affoyon_Rapport_P57.pdf‎]] &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P59 Popsell : application mobile]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Quentin GRUSON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / François Vandeplanque (Popsell) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 22:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P61 Jeux d'aventure grandeur nature ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; MAIA Stéphane / LENTIEUL Romuald &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; GAPAS / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:51&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; envoyé le 25/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; rendez-vous pris le 23/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P64  Sécurité de l'IOT ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cédric DUVAL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport P64 Cédric DUVAL.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:29&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P66  Rugby ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Antonin Claus &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:P66-Rugby Antonin Claus.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:52&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel nécessaires ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Matériel&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P15&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 30 septembre. Une boite complète + 1 boite sans câble de connexion) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P16&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Arduino MegaADK &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P52&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 5 octobre. Deux boites complètes) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P55&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 1 téléphone Android (G4C) reçu le 19/01/2017&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;P61&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; une tablette Android reçu le 10/10/2016 &amp;lt;br&amp;gt; 1 Raspberry pi (+dongle Wifi) reçu le 10/10/2016&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:orange&amp;quot;&amp;gt; 9 Raspberry pi (+dongle Wifi) &amp;lt;br&amp;gt; 8 Haut-Parleurs simples &amp;lt;br&amp;gt; 8 clés Bluetooth&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39664</id>
		<title>Projets IMA5 2016/2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projets-ima.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Projets_IMA5_2016/2017&amp;diff=39664"/>
				<updated>2017-02-26T21:04:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Tvantroy : /* Répartition des binômes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Merci de référencer vos pages de projets ici. Merci aussi d'uniformiser vos formats que ce soit en regardant la présentation des projets déjà créés ou en allant modifier le format des précédents si votre façon de faire vous semble la meilleure. Dans tous les cas un minimum de communication entre les binômes est conseillée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les sources doivent être déposées sur notre archive GIT. Le service est disponible à l'URL [https://archives.plil.fr archives.plil.fr]. Connectez-vous avec vos identifiants Polytech'Lille. Sauf indication contraire de vos encadrants, rendez le projet public et mettez le lien sur votre Wiki. Vous pouvez trouver de la documentation sur ce système d'archives sur ce [https://git-scm.com/book/fr/v1 site].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;table border=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Projet&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Elèves&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Encadrant Ecole&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapport décembre&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Rapports finaux&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;th&amp;gt;Vidéo&amp;lt;/th&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P1 Automatisation de tests de validation d'un logiciel embarqué]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas ROJ / Maxime SZWECHOWIEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;11/12/2016, 21:47&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P3 Chaise vibrante pour enfant sourd]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Geoffrey Piekacz &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 15:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 00:55&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P5 Réseau de capteurs sur smartphone]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Léo MAZIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:MazierLéo_PFE.pdf‎]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:07&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P7 Régulation temps réel sur réseau sans fil ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Morgan OBEISSART / Vincent ROBIC &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre BOE / Thomas VANTROYS &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P14 Conversion DC-DC à liaison AC et circuit L-C-L]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Nicolas WEGRZYN&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;Philippe DELARUE&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_intermédiaire_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:28&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_PFE_Wegrzyn_Nicolas.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 20:41&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;rendez-vous pris pour le 27/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P15 Entreprise : Développement d'une application iOS et Android ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Loïc DELECROIX / Julien JOIGNAUX &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / Béatrice CADET (entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:13&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P16 Réaliser deux trackers GPS permettant de suivre à distance le trajet d'un coureur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Valentin Taffin / Alexandre Cuadros &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_présoutenance_cuadros_taffin.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:38&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_Cuadros_Taffin.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:10&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P17 Sécurité de l'internet des objets ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Jérémie Denéchaud &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Denechaud_Rapport.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:45&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P19 Relai Ethernet Lora ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cong CHEN / Sonia NDUWAYO &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 13:26&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:RapportFinal_PFE19_CHEN_NDUWAYO.pdf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P20 Conception d'un périphérique USB de type &amp;quot;gadget&amp;quot;]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Florian Giovannangeli &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 09:29&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P22 Nuage pour sites Web]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Guillaume VILLEMONT &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Xavier Redon (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_final_GuillaumeVILLEMONT.pdf]] &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P23 Poste ébavurage de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Corentin CASIER / Jordan RAZAFINDRAIBE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 23:31&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P24 Contrôle qualité de la production de pièces plastiques  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alex JULITA / Matthier HERWEGH &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise Conrard (Ecole) / L. HAAG (Entreprise) / R. DAVID (Entreprise) / B. MASSART (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:20&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:46&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P25 Supervision calculateur embarqué sur camion  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Alexandre DESCAMD / Pierre MICHEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / R. DAVID (Entreprise) / JF. DUHAUTOIS (Entreprise)  &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:23&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P31 Partition HTTP/TLS pour Pepin]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Mageshwaran SEKAR &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien IGUCHI-CARTIGNY&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport mi-projet SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:14&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_PFE_2017_SEKAR.pdf]] &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:11&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P39 Ajouter de nouvelles interactions à la solution Tezeos  ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Nathan RICHEZ &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Samuel Tranchet (Entreprise) / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:30&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 06:28&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P42 Dispositif à retour tactile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Pierre FITOUSSI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Laurent GRISONI &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 12:23&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_fitoussi.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P44 Identification d'un robot mobile ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Michel MIKHAEL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Midzodzi PEKPE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:58 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P47 Développement d'une interface cerveau-ordinateur ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Victor CHARNET &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; C. Lecocq (Ecole) F. Cabestaing (Labo) A. Duprès (Labo)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:Rapport_Decembre_BCI_Charnet.pdf]],&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:50 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport_Final_Fevrier_BCI_Charnet.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 03:56&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P52 Application mobile musicale]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julien Bielle/Romain Ruet &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:09&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;td&amp;gt;[[P54 Robot assisté par vision pour le tri de pièces métalliques]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Julian BONVILLE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:35&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P55  DiabetGuard ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Martin CLAVERIE &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAENE (Entreprise)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P56 Robot testeur de club de golf]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Joshua LETELLIER &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rochdi MERZOUKI (Ecole) / Guillaume DEWAELE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 08:06&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 11:39&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P57 Robotisation d'un poste de production de pièces à base de fil métallique ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Audrey AFFOYON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Blaise CONRARD (Ecole) / Laurent HAAG (Projet CENTAURE) / Antoine HONORE (Entreprise) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;  [[Fichier:Affoyon_rapport_p57.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 10:34&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:affoyon_Rapport_P57.pdf‎]] &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P59 Popsell : application mobile]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Quentin GRUSON &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas VANTROYS (Ecole) / François Vandeplanque (Popsell) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;12/12/2016, 22:36&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[P61 Jeux d'aventure grandeur nature ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; MAIA Stéphane / LENTIEUL Romuald &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; GAPAS / Thomas Vantroys (Ecole) &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 00:51&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; envoyé le 25/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; rendez-vous pris le 23/02&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;td&amp;gt;[[P64  Sécurité de l'IOT ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Cédric DUVAL &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Thomas Vantroys (Ecole) / Alexandre Boé (Ecole)&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;[[Fichier:Rapport P64 Cédric DUVAL.pdf]], &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;13/12/2016, 11:29&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
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 &amp;lt;td&amp;gt;[[P66  Rugby ]]&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Antonin Claus &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt; Rodolphe Astori / Alexandre Boé / Xavier Redon / Thomas Vantroys &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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  &amp;lt;td&amp;gt; [[Fichier:P66-Rugby Antonin Claus.pdf]]  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;26/02/2017, 10:52&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 30 septembre. Une boite complète + 1 boite sans câble de connexion) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; Arduino MegaADK &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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  &amp;lt;td&amp;gt;P52&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 2 téléphones Android (reçus le 5 octobre. Deux boites complètes) &amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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  &amp;lt;td&amp;gt;P55&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; 1 téléphone Android (G4C) reçu le 19/01/2017&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
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  &amp;lt;td&amp;gt;P61&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;td&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt; une tablette Android reçu le 10/10/2016 &amp;lt;br&amp;gt; 1 Raspberry pi (+dongle Wifi) reçu le 10/10/2016&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:orange&amp;quot;&amp;gt; 9 Raspberry pi (+dongle Wifi) &amp;lt;br&amp;gt; 8 Haut-Parleurs simples &amp;lt;br&amp;gt; 8 clés Bluetooth&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
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		<author><name>Tvantroy</name></author>	</entry>

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